不要以为所谓不可思议只会出现在小说里，比如说，你眼前的七中就真的存在七不可思议。
——当然，首先你得尽可能抱着欣赏的态度去看待它，这跟魔术一个道理。
比如司空茂现在就很庆幸自己在案发的第一天并没有兴奋到直接在教学楼里大开搜戒势不找到高三一班二班不罢休。
“打开这扇门的时候，就再也不能回头了。”
当江若时一手扶在冰冷的巨型灰色铁门上，以旁白般嘶哑低沉的声音说出这句话的时候，名侦探还放声嘲笑了她一句：“学姐，连我都觉得你中二是什么水平啊？”
我真傻，真的。
——因此，由一名三级勇者和一名一级勇者组成的弱小二人队，现在正在穿过一座深渊级别的巨型怪物巢穴。
巢穴的面积约莫六十平米，内部密密麻麻划分成整齐的蜂室一般的小格，只留正中央一条勉强够三人并排通行的小路。每一格内都豢养着一只看不清等级血条的怪兽，头顶当然也没有名字，但如果有的话，一级勇者司空茂绝对会被眼前血腥到限制级的红名之海吓得直接退出副本。
好在他们的任务并不是和这些家伙战斗，而是在保证不拉到怪的情况下，迅速穿过巢穴到达指定地点。
这些怪兽有些在扯着嗓子打电话，有些在噼里啪啦敲打电脑，有些则无所事事，经过时便朝他们投来半好奇的目光，似乎是在思考要不要打过来。进门之前保险起见司空茂连帽子都摘了，低着头迅速跟在硬着头皮带路的江若时后面，内心只能祈祷“不要有教我的不要有教我的千万别在这个时候突然把我拉过去。”
这个巢穴的名字，叫做“教师中央办公室。”
顾名思义就是装满了这个学校里所有不是班主任的老师的办公室。
同时也是任何人前往地处“五楼”的高三一班和二班时，唯一也是必经的途径。
——七中的教学楼实际上是有五层的，只不过东门，也就是靠近空教室那边的楼梯只通到四层，而从通操场的西门上到五楼，则直达“话剧社的社团活动室”，同时也是专门用来举办演出或是讲座的一千五百人大礼堂。要想去高三一班和二班，首先你得在“L”状教学楼的折点右拐，顺着班主任们的办公室和理化生实验室走到第二条楼道的另一头，然后，你就会看到一般并没有人会去走的第三个楼梯间。
再顺着这个楼梯走到五楼，只有一个出口，也就是那扇如同监狱般冰冷的灰色大铁门。
顶着巨大的精神污染和一身鸡皮疙瘩从无数老师的眼皮底下穿过去，第二扇铁门在背后轰然闭合的一瞬间，司空茂差点直接跪地上，发誓这辈子就是死也绝不再来这儿了。
……
那么他到底为什么要来？
因为中午江若时随口说了一句下午要去高三一班会会蓝桔，随口问了一句“茂大侦探要不要一起”，他正想断然拒绝，该死的记忆却忽然在这时复苏，高三一班？这不就是当初他死活没找到的那两个神秘的重点班之一吗？
对不起。司空茂心想。我真的就该贯彻刚开学那天“反正找到了也只是个教室没什么好看的”这个信念的。
然后他站在巢穴门口想跑，然后就直接被江若时一把拖进去了。
他现在真的后悔到哭泣。当时至少该把罗濒叫上一起死的。
……
“呃……你知道的，还是那个案子。这次我们想找一下你们班蓝桔同学。”
江若时看着小蓝本，对从高三一班出来的那个短发女生说道。
这个女生是江若时的初中同学，长得像个体育特长生，然而本人是个学霸，你们自己感受一所重点中学高三顶尖重点班的全班第一是什么水平。她先是纳闷地问了句“不是都结案了吗，你们还查啥啊”，被学姐打着哈哈随口糊弄过去，又看了一眼旁边望天假装自己不存在的司空茂，才摇着头嘀咕着什么重新走回了班里。
仅仅半分钟后，传说中的蓝桔大大就出现了。
不过她的形象还真的和司空茂想象中的相去甚远——他本以为会画出那种精雕细琢的艺术品的女孩是个仙气飘飘的黑长直美少女，没想对方……他努力斟酌着，不让自己的形容显得太过失礼，好吧，她，她……
为什么看起来长得像个小学生。
当然指的不是脸，而是身高。蓝桔本人其实长得还不错，修剪整齐的齐耳垂短发配上一张娃娃脸，但是，司空茂必须得用力低头才能看见她的脸……他真的很想问一句她有一米五了吗？
学姐似乎也没想到对方是这个样子，但立刻调整了表情，做了个自我介绍：“啊蓝桔同学你好，我是隔壁高三四班的，叫江若时，今天有点事情想要问你……”
“……？”
蓝桔的表情完全没有变化，只是沉默着歪了一下头。
“你去年的时候是美术社的成员是吧？”
点头。
仍然没有表情也没有说话。……一边看着的司空茂心想，天啊这个人难道就是传说中的三无少女吗。
江若时的表情似乎也显得有点尴尬：“那，那那那，我可以问一下，你为什么要退出美术社吗？”
“……”蓝桔的眉头终于动了一下。“老师说，会影响学习，所以就让我退社。”
司空茂和江若时对视了一眼，没忍住从一边插进话来：“是去年下学期刚一开始的时候？”
“是的。”
对方回答得很快。
“你画漫画多久了？”
这个问题让少女稍有些疑惑：“……从小学开始，怎么？”
小学？那还真是挺早的，和漫画里有点对不上啊。不过倒也不能这么说……司空茂想了想，又问：“那你和章天羽，是怎么认识的？到案发之前，你们两个在课下还有联系吗？”
“……同学，你是不是也误会了什么？”一听这话，蓝桔忽然微眯起了眼睛，“我和章天羽只是普通朋友，我们当初会在一起玩，也只是因为有共同的爱好而已。”说到这，她顿了一下，眼皮垂了下去，“再说，从我退出美术社之后，我们就连朋友也不是了。”
两个人再次交换眼神，这次是江若时迫不及待地问了话，“也就是说，在章天羽被停学之前，他和班里所有有共同爱好的朋友都绝交了的事情是真的对吧？”得到对方肯定的答案后，她的肩膀都耸了起来，整个人凑了过去：“那你觉得，他为什么要这么做……”
“……我怎么知道。”
这一次，少女的声音里带有了明显的愠气。
司空茂觉得那愠怒一点都不像是装出来的，也就是说，这姑娘应该至今还在对章天羽单方面友尽的事情耿耿于怀吧？接着很快她的视线就撇向了一边，“不过，大概也是董玉先让他这么做的吧。虽然我不明白，为什么这句话他听了，和美术社那边的人，关系却还是原来的样子……”
她真的在耿耿于怀。
“不过，”她又用力抿了一下嘴唇，“本来他藏得还挺好的。如果不是那天突然被停学，我们都不知道，他原来还在每天去美术社的事……”
——随着对话的不断进行，去年发生的那件事愈发明朗了起来。
董玉在高二第二学期狠狠整治了那批带漫画来学校看和画小人的家伙之后，这段风波平息了相当长的一段时间。章天羽就是在那个时候和他们决裂的，当时所有的人都以为他是听了董玉的话，决定暂时放弃漫画开始认真学习，没想他私下里还在一直偷着去美术社，甚至在那边装成没事人的样子，直到有天中午他在学校对面买了本漫画，恰好被路过的董玉看见，这个老奸巨猾的老女人居然没有直接上去抓住他，而是偷偷地跟在他后面，一直跟到了艺术楼的美术社活动室。
然后……后果可想而知。
头一次听到事发具体原因的司空茂听得浑身鸡皮疙瘩都竖起来了。这种人……如果明年真的走了狗屎运碰上我们班……然后，如果被她发现我在学校里看小说，再把这事告诉家里那两位……
不，不。
他已经想不下去了。
对了，不过这么一想，她应该已经不会回来了，因为她不是已经被警察抓走了吗？因为涉嫌谋害两个学生……证据确凿。没错。不管怎么看，我们现在所做的调查，说白了不也就是为了能把董玉谋杀章天羽和韩子辰的动机和过程说清楚而已吗。
至今为止的情报……也很顺利。
司空茂的大脑噼里啪啦地转动着。
再捋一遍。
今年开学之后，董玉成为了颜天鸣的班主任。已经饱受其害的章天羽为了不让弟弟重蹈自己的覆辙，决定用自杀式袭击设计陷害董玉，在9月1号中午把她叫到了空教室。董玉果然中招，夺过刀刺死章天羽之后，为了伪造自杀，利用他身上翻出的钥匙把现场变成了密室——等等，那章天羽的指纹呢？
也许是董玉在现场太过紧张，只顾着清除自己的痕迹，连这最重要的一步都忘记了？并不是没有可能，因为即便是那个女人，应该也没法在面对这种突发状况的时候立刻冷静下来步步为营吧。
至于韩子辰……？
“我不是最后一个人”，这张纸条实在是太叫人在意了。看起来它简直就是在预示着下一起案子的发生……章天羽会把这样的纸条留给颜天鸣，就意味着他之前已经想到如果自己成功被董玉杀死的话，就一定还会出现下一个被害者吧？
——所以韩子辰是当时目击者的可能不成立。
——不。也许下一个被害者……下一个被害者，是“颜天鸣”的意思？
“我死了弟弟一定会想到和董玉有关系，一定会去找她的麻烦，所以必须得提示他接下来可能会有危险”……不是没有可能，但如果是这样，为什么一定要使用只有颜天鸣看不见的字迹呢？
难道说，那张纸条其实并不是写给颜天鸣的，他是不小心捡到了章天羽留给其他人的纸条？没人知道那张卷子上的东西在他眼里到底是什么样子，难道说他并不是“看不见”，只是“看见了但看不清楚”而已？
那么……下一个人指的究竟是谁？
毒是被下在漫画书上的……书是乔诗歆9月2号才买回来的。那本漫画已经连载了一年多。美术社还在追《Revolve》的人并不止他们两个。
美术社的门没有锁。案发是9月3号的下午放学之后没多久。颜天鸣几乎每节课都会逃课去美术社。
案发是在颜天鸣没有把检讨交给董玉的第二天……
董玉犯下第二案的动机……
董玉可能已经看到……
……
——咦？
他忽然愣住了。
咦？不对？
有什么之前一直在被忽略的东西，猛然撞进了才刚刚拼好大半的拼图里，砸出一个碗大的洞，周遭的拼图块顿时重新变得七零八碎，飞溅起来。
他猛地回过头去，江若时还在试图从蓝桔的嘴里挖掘一些新的情报。但他清楚地记得其中的一句话，隐没在那些其他平凡无奇的叙述当中的某一句话，然后……
他……
他在原地站着呆愣了一会。
用双手捧起那块中央出现了一个大洞的拼图。
举起来。
扔在地上。
狠狠地摔碎了。
“学姐？！”接着司空茂以完全无法自控的音量对着蓝桔吼了出来，“我问你一个问题，我就问你一个问题——章天羽，去年，他是不是——”
——
§
……
L：你明白自己现在的立场吗？
D：我也说得很明白。那个口服液药瓶可能是我的，但完全有可能被我扔掉之后再被其他人捡到，仅凭瓶子上有我的指纹就认定我是凶手，你们真的认为这样做很合适？
L：但除了韩子辰之外，还有章天羽的案子，你以为你能跟这件事脱开干系吗？你可能不知道，章天羽已经通过某种方式提供给了我们这两起案子相关的重要线索……9月1号那天中午，你也没有不在场证明吧？
D：（笑）就算我有不在场证明，你们也会把这个罪强安在我头上的吧。“连密室都能做出来，伪造个不在场证明有什么困难的”……是吧警官？
L：请你放严肃一点。那两把钥匙，我们不会放弃搜查的，等我们找到它之后，你就真的没有任何减刑的机会了。
D：呵。
L：说起来，你和章天羽这名学生的矛盾在这学校里已经是人尽皆知的了吧。你真的曾经违规停学了他将近一个月，并且禁止他和班里的某些同学进行来往？
D：学校都没有说什么，你们警察有立场来干涉我的教学方法吗？
L：不，我想知道你为什么要这么做？就算是课余爱好会影响他的成绩，难道你停学的行为不会对他造成更大的影响？
D：夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。
L：不好意思，您能说白话吗，我语文是体育老师教的。
D：（摇头）南美雨林里的一只蝴蝶稍微扇一下翅膀，就可能在德克萨斯州引起一场风暴。也许那只蝴蝶不知道自己在干什么，但我知道。所以我才要在那场风暴发生之前阻止他。（停顿了一会）不管使用什么手段。
L：即便是杀人吗？
D：我要想杀他，他高二的时候就死了。
L：你觉得，他会想杀你吗？
D：（大笑）被我教过的学生一定都很想杀了我吧！这么说来我能活到现在还真的是个奇迹呢！
L：（站起来）你真的知道自己在干什么吗？！……好吧我猜你知道。（坐下）董老师，虽然这只是我个人的意见，但我认为任何一个有血有肉的人都不应该把孩子作为学习机器来看待，就算他们自甘堕落，那也是他们自己选择的生活，我们大人所做的应该是引导，而非逼迫，这样做只会——
D：那么面对一个杀人犯的时候，我们也只能加以引导，而不该把他抓起来，是么？
L：……这不是一码事吧。董老师，章天羽只是个孩子！
D：没错，十八岁以下未成年人即便是故意杀人，撑死也就是判个九年十年。谁会怕啊？他们能活的年头还多着呢！所以这几年来未成年人犯下重案的案例也越来越多了，警官先生，您能否认吗？
L：……天啊。小李，你听到没，我已经不知道该怎么跟这个女人交流了。
D：（笑）只是因为你没办法反驳我的话吧。
L：够了，今天就这样吧。
D：现在的学生……（怪异地笑）我真是不懂他们，如果把耍这种小聪明的力气都用到学习上，成绩能提高多少啊！（斜眼看L）说真的，你们的智商还不如这些个学生呢，公务员考试都怎么过的啊。
L：……你几个意思？
D：没意思，警官，你走吧。不过你有想过，在德克萨斯的那场风暴之后会发生什么吗？
L：你说什么？
L：这算是威胁吗？你到底想说什么？给我说清楚？
L：你说话啊？
（由于犯罪嫌疑人保持缄默，笔录中止）