沉迷学习时，人会感觉时间过得很慢，每一分每一秒都是异常的漫长。但等真的到了回首之时，却会惊觉光阴似箭，快得不讲道理。

转眼间，又是一个学期将在凛冬中迎来它的终结。

但生命之所以伟大，在于其生生不息、周而复始的传承性。就像脆弱的植株会开花结果留下新生代的种子一般，每一个行将就木的“学期”都会在凛冬或酷暑中孕育“假期”。

但“假期”孕育生成的前夕，同时也是名为“期末考试”的年兽进攻人族的时候。

年兽，是藏身文明史背后阴影的恶兽，在上古时代，每到年末午夜便会化身千万进攻人族聚居地。凡被年兽占领的聚居地都将遭受到残酷的大屠杀，连婴儿、孩童都难以幸免。

在与年兽长期艰苦的战斗后，人族先贤发明了名为“爆竹”的武器来加强众人武备，终于令人族得以轻松应对年兽的进攻。

但五千年过去，人族在变，文明史背后的年兽也在不断变化。

时至今日，欺软怕硬的年兽早已改变了行动习惯，更名“期末考试”，于凛冬或盛夏时分化出千万投影掠食“假期”。

为了保护各自的小伙伴“假期”，全天夏不同年级的学生们都将联合起来，跨越时间与空间地拿起武器“笔杆子”迎战年兽。

如果没法战胜年兽，那个学生就只能眼睁睁看着自己的小伙伴被吞食，痛彻心扉乃至于痛不欲生；而成功打败年兽的学生，则可以和自己小伙伴幸福快乐地生活在一起，做一些羞羞的事，直到被长大的小伙伴嫌弃而分道扬镳。

在这样的背景下，凛冬将至的此时，各地各学校的无数学生都在摩拳擦掌地商量攻略，探讨如何迎战年兽。

但在古郡一中的11班，一股暗流却在涌动。

许多眼睛都在盯着蓝牧野。

对某些不在乎小伙伴也不在乎小伙伴它妈的学生来说，蓝牧野是比年兽更加吸引仇恨的唯一BOSS。

与其单人副本刷年兽，不如组团刷唯一BOSS。

暗流涌动，眼神交汇，不为人知的想法化作了不为人知的组团契约，仿佛一切皆在不言之中。

但，蓝牧野真的没有察觉吗？

————

蓝牧野当了大半个学期的学习委员，对班上纪律、学习氛围等都抓得特别严、特别走心。不敢说蓝牧野的工作对11班众人的成绩有多少帮助，但可以确定一点：在慕诗雅以及各科老师越来越认真的教学之下，11班的成绩正变得越来越好，在几次月考中都让“友邦惊诧”。

开学时最差的班级，在高二便已然成为了普通班中最好的班级。

——但也仅仅只是在普通班中横向比较而已。

古郡一中的理科分为一个精英班、四个重点班与七个普通班。而普通班与重点班最大的差异，不是单纯的学生之间成绩好坏，而是在于学生是否还有心学习。

只要有心学习，中考分数低些没关系，高中有足够的时间去“赶英超美”。但普通班之所以是普通班，便在于普通班中永远不缺无心向学的学生。他们之中的部分或许是艺体生而不在乎文化课，但绝大多数都是看多了古惑仔想混社会的人。

这部分人，即便是按教育界的委婉称呼，称呼他们为“后进生”都显得有些勉强——至少，在蓝牧野眼中，只要无心向学而又并非艺体生这类特殊情况的人，都不能称之为学生。

人之所以为人，人族之所以为人族，便在于上古先贤斩荆棘究器物，踏出了一条迥异于兽类的文明之道。换句话说，身而为人者，都应具备野兽所不具备的名为“智慧”的特质。

同时，人要对智慧怀揣敬畏之心。

在古代，“朝闻道夕可死”便是此理；然而可叹的是，有着羡煞古人的条件，现在的有些人却无心向学，视智慧如无物。

对于这种人，蓝牧野谈不上什么鄙弃，只是单纯的不在乎，以及不认可他们是学生罢了。

但他们自个不这么觉得。

被蓝牧野无视蔑视，被蓝牧野以大势、以职权压制，被蓝牧野毫不留情地批评讽刺，早已让以某人为首的不学分子恨蓝牧野恨得牙痒痒。事实上，如果是正常情况下，换成其他人敢这么招某人恨，早就被某人教训了。

可偏偏不再遮掩自己，不再一脸冷淡地游离于众人之外后，蓝牧野的气场实在是太强了。

每次与蓝牧野对视，看到蓝牧野仿佛是在等他动手的目光，某人都会猛地泄气，完全拿不出在学校外面的威风。

在蓝牧野出任学习委员不久，这种情况便开始出现，到现在更是已经持续了大半个学期之久。而出现这种情况的，也从某人扩展到了某几人。

只不过，即便多了好几个人也对蓝牧野不满，在11班，仍然只有暗流在涌动、眼神在交汇，却迟迟不敢越雷池一步。

仿佛是要等一个契机，一个能鼓起勇气集数人之力付出实际行动的契机。

某人不知道能不能等到这个契机。

但蓝牧野却准备让这个契机出现。

作为一个合格的学习委员，不仅要能言传，还要能身教——他如此想着，站在了讲台上。

————

那一天，离期末考试还有九天，夜风刮得特别大，吹得窗外行道树哗哗地响。

走进教室静立数息后，蓝牧野拿着一叠数学卷子走上了讲台。

那是昨天晚上数学课的模拟考卷。

自慕诗雅发现蓝牧野批改卷子比她还快后，慕诗雅为节约时间便经常让蓝牧野帮忙批改卷子——这一次的模拟考卷也不例外。

在抓紧时间于晚自习前批改完后，蓝牧野抱过卷子出了办公室，在晚自习上课铃响后回到了教室。

众人都坐在了自个座位上，即便没有开始看教材或教辅资料，也都知趣地不去影响他人，自个玩自个的。

蓝牧野走进教室将门关好，外面呼啸的风声便陡然变弱，仿佛教室在一瞬间变成了与世隔绝的小空间。

而他的声音在小空间中清晰可闻：“昨天的数学卷子已经改完了，大家的成绩都比较稳定，但有一个同学考得非常棒，进步显著，值得大家学习。这个人就是赵非，这次卷子他考了110分，在班上排名第九，可喜可贺。”

蓝牧野轻轻鼓掌，众人惊讶之余也连忙拍掌。

霎时间，掌声雷动。被点名表扬的赵非脸色微红，坐在座位上略有些手足无措地傻傻笑着。

“大家都知道，赵非是体育生，有时候因为训练都没有能来上课。但即便如此，他都能通过这一个多月的努力，从七八十分提高到一百多分。这说明了什么？”蓝牧野有意无意地扫了扫教室的几个角落，“这充分说明，正常人只要愿意学，没有什么连六十分都考不到的说法。”

“我把卷子发下来，然后在黑板上写一下答案跟关键思路，大家自己对一下答案，再想想自己到底都是因为什么问题失分的，等下节课慕老师来讲这张卷子。”

蓝牧野在办公室时就已按座位顺序将卷子分成了几撂。是以，他将这几撂卷子分别丢给了第一排的同学，便拿起粉笔转身开始在黑板上写答案。

随着蓝牧野写完答案，开始在黑板上简单点出各道问答题的解题关键处，众人基本上都安静地琢磨着某些大题到底该怎么做或自己为什么做错。

可看着蓝牧野的背影，某人的怒火却再也压抑不住：蓝牧野在说“正常人”时故意看向他的那几眼，分明就是在嘲笑他，挑衅他。

而且，某人非常敏感地察觉：蓝牧野对赵非的表扬是在瓦解分化他的小圈子。

如果他再不出手，坐等蓝牧野今天表扬一个、明天夸赞一个的话，那他好不容易才聚拢起来的圈子将从内部直接垮掉，而自个在兄弟伙面前也将威严扫地！

这种事情，绝对不可饶恕啊！

某人紧紧咬着后槽牙，看着兴奋不已的赵非侧脸，又看了眼散发着嘲笑气息的蓝牧野，毅然下定了决心。他猛地撕下几张小纸条，唰唰唰地在纸条上写下自己的打算，并扔给了自己的几个兄弟——除了叛变革命的赵非。