带家教，学生学习成绩刚有点起色就被老师挖走了，只剩下天赋很一般的小孩，教起来很费劲，可以说几乎就教不会，我想认真生活，一直在很努力很努力的生活，可是辛苦的努力却没有结果。我还要继续坚持下去吗？这样的生活真是一点快乐也没有！！！

因为身体刚刚恢复，好的状态不知道能持续多长时间，于是我就去摆地摊，卖袜子。但是还在为以后工作做准备。我白天学习，晚上摆地摊。新药出来后，我才渐渐接受了我得病吃药这个现实。因为药物维持可以保证我正常的基本生活，不需要他人的照料。以前是不能接受的，每次吃药就像自己在骂自己，说自己有病，自己歧视自己，自己侮辱自己，每次吃药，都要自己侮辱自己一下，所以每次吃药的时候，如果忍不下那口气，就想把药扔掉，向大家高呼，我是人，不是畜生。但是，这一切只能在自己脑海里想想，自己麻痹一下自己，现实依旧是那么残酷。

首先说说白天学习吧。自从我接受了自己有病这个现实，我开始比较实际的考虑了我的工作问题。我现在，没有学历，没有技术，也不能和别人打工，如果别人知道了你的病情，是没有人雇佣你的。也不能做人际关系比较复杂的工作。我想了想，也咨询了一些人，比如像平面设计就是很好的一个活，既有创造性，职业门槛又很低，可以拿回家里来做，时间也还自由。是个不错的工作。于是白天我开始自学平面设计。其实画画也是可以的，但是最后最终我也没有坚持下去。

这样断断续续的，满打满算，我摆了一年半的袜子摊。看摆地摊养活不了人，我对未来失去了信心。怎么办？咳……这时，一位家长打来了电话，说让我去给她的孩子补习功课，接到电话的那天我心情很沉重，觉得都是“拾荒”，既然都是，还是去“当家教吧！”这样想着，我接到了这个学生，现在想起来，她不仅是我那段时间的精神支柱，而且慢慢没想到的是，她是我家教工作打开新局面的一扇大门。

我记得那是冬天，很冷，刚过完年没几天，也就是大年初4吧，那时她上初二第二学期，我们联系上了。由于是第一次，表妹陪我一起去“看”，一位40岁左右的女人出现在我的面前，她把我带到她家里，见到了我的“学生”。她胖胖的，一脸的稚气，我让她拿出卷子，挑了几道题问了问，于是这个活就这样接下了。于是，我就开始教她了。

她是一个很踏实的女孩，不太爱说话，和我一样，性格比较内向。我觉得这样刚好，课堂上我们不会聊天，说和课堂以外的事情。她的数学天赋不是很好，几乎是0，对数字不敏感，有些数学思维，不仅是没有，而是根本感觉不到。不过她记性还行，简单的公式她还能记住，但是难点的就不行了。

我针对这些问题，结合她的实际，用文科的语言和现实的例子给她建立数学模型，对她记不住的公式教他记忆的方法，就这样，手把手的，像滴水穿石一般，一点一滴，把难题难点一一攻下。

她家距我家大概有15分钟的车程，包括等车的时间，大概路上要有0分钟时间，每次去，都带着任务，心里想着这节课她要掌握哪些内容，上一节课还有哪些知识点没掌握，每次上课就像打一次仗，每次去上课就像上一次战场，先是紧张，然后是害怕，之后定定神，坐在那讲课，什么感觉都没有了，于是开始讲课，下课后压力就来了，有多少不会的，是哪里没弄懂，下一次应该怎么讲……

冬天，天黑得早，我坐上去往她家路上的公共汽车，迷茫的昏暗，迷离的忧伤，就这样，想烟雾一样慢慢向我笼罩过来，刚刚大哭一场的我擦了擦眼泪，收起彷徨，坐上了公共汽车。我坐在靠窗的位置，被黑夜笼罩，彷徨，忧伤，迷离，张望。我实在挺不住了，想让时间慢下来，汽车慢下来，一切都慢下来，让我将这一刻凝住，凝住时间，凝住自己的忧伤，让自己的痛苦嘎然而止。我很痛苦，各方面的压力不期而遇，压得我喘不过起来。我该怎么办？用工作和学习来麻痹自己，对，用工作和学习来麻痹自己。只能这样了。汽车依旧向前驶去，穿过了黑暗，却穿不出我的心。我长出一口气，一切似乎明朗起来，掩盖了我那迷离的忧伤，紧张、害怕、压力、故作镇静，这个过程像是已编好的程序，又一次主宰了我的生活。

就这样，经过艰苦的努力，我终于把她送上了高中。之后，我的家教这份工作便打开了一个新局面，他们家给我介绍了好几个学生，这样我的收入就提高了许多。（未完待续）