第四百零九章 科学

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因为昨天来听课的都是算学馆的学子,所以鱼恩今天的准备接着将数学。然而等他准备讲课的时候,一个人的到来注定让他的课又白备了,这个人就是国子监祭酒柳公权。

柳祭酒也不是一个人来的,他身后也跟着一大堆学子,至于这些学子来自哪一科,但看他们手上的老茧,就知道肯定是书学馆。

身为国子监祭酒,六馆之中柳公权经常去的不是常人们最看重的太学,国子学,四门学,而是书学。

这位柳祭酒,一生最喜欢的就是书法,在书法上的造诣非常高,颜筋柳骨中的柳骨说的就是他。也正是因为这样,他这个国子祭酒当的可没有别人那么轻松,经常会被请去书学馆授课。

见礼过后,柳公权率先开口:“昨日有事,未能来听驸马授课,还请驸马不要见怪。”

“柳祭酒言重了!本正只是晚生,怎敢指点长者。”

“非也!闻道有先后,老朽擅长的只是诗书,而驸马擅长的则是经世济国,妙物横生,足够老朽叹服,做老朽的老师。”

开始鱼恩只以为是面子上的客套与寒暄,可是当他不经间看见书学馆那些学子诧异的脸色时,心中对这位长者充满了感激。

说实话,鱼恩和国子监学子的关系,已经不能用不好来形容。无论是因为王炎还是因为杞王,这些学子和他都站在了对立面。有这两件事在,他来国子监授课,没人来听讲自然也不足为奇。

现在柳公权自认不如,是想抬高鱼恩的身价与权威,让他可以吸引更多的学子,被更多的人所接受。

对于这么高的评价,鱼恩当然要礼貌性的谦逊一句:“祭酒谬赞!本正不敢当!”

必要的寒暄过后,鱼恩请柳公权入座,然后学子们开始鱼贯而入,一一落座,等待鱼恩授课。

鱼恩也不拖沓,等众人坐定,就开始侃侃而谈。

“有些东西诸位学子可能感觉很奇怪,国子监为何要再开一馆?科学到底是什么?今天我就为诸位讲一讲,什么是科学,学习科学又有什么用。”

一边说着,他一边拿起案上的笔,再轻轻的松开手,任由毛笔跌落在案上。在所有人莫名其的目光中,他继续说:“科学就是解释一切现象,就好比这只笔,它为何会向下落,而不是向上落,更不是向左或者向右落。”

“又好比蜡烛,它为什么会燃烧,又是什么在支撑着它燃烧,为何用嘴就可以将蜡烛吹灭。”

“又或者云雨露霜冰雪,它们都是由什么组成,又是怎么形成的,为什么会长成那个样子,它们之间又有什么联系。”

“再或者石头,为何有些石头硬,有些石头软。为何火烧水激之后,石头就会变成齑粉。”

看到下面众人或者讥讽,或者不屑一顾,或者似懂非懂,或者朦朦胧胧的表情,鱼恩忽然话锋一转,笑盈盈的说:“科学最重实验和辩论,就是天马行空的设想,还有千方百计去印证设想的实验。诸位有什么不懂,或者有什么意见,都可以当场提出来。科学的课堂不该是死气沉沉,而是大家踊跃参加与辩论,用事实去折服他人的实验室。”

说完鱼恩做了个请的动作,示意下面听课的人可以开始发问。

“什么是实验?实验室又是什么?”

最先发问的是柳公权,老祭酒对于鱼恩的学科可是充满了好奇,对于他嘴里的新名词当然要问个彻底。

“实验就是为了检验某种科学理论或假设而进行试探,如果试探成功了,那么这种科学理论或者假设就是对的。至于实验室,那就是做实验用的屋子。”

有了祭酒做表率,下面人的发言当然更加踊跃,当即有人站出来提出质疑:“驸马说的都是尽人皆知的东西,东西都会往下落,为何要去解释?解释了又有什么用呢?”

对于质疑声,鱼恩并不反感,而且还很喜欢。因为他知道,当有人提出质疑的时候,证明这个人正在思考,而不是把你的话当成耳旁风或者娱乐节目来听。这些大胆质疑的人,很可能会在科学的道路上越走越远。

笑着示意提问的学子坐下,鱼恩开始解释:“东西都会往下落确实不假,但是科学要告诉你为何都会往下落。至于有什么用,那就涉及到另一个问题,那就是科学有什么用。”

“老实说,科学到底有什么用我也说不好,但是我知道科学衍生到极致会出现很多你意想不到的东西。就拿东西都会向下落来说,西征的战场上有一种攻城拔寨的利器,名叫重力投抛石机。它的做法虽然出自一本书,但是利用的却是东西都会向下落的原理。对于这种国之利器,我也不好在课堂上多说,柳祭酒可以证明,我没有说谎。”

话音刚落,柳公权就站起来说:“老朽确实可以证明重力抛石机的存在,也可以证明驸马所说的那本明叫哈工大的书确实存在。重力抛石机,活字印刷都出自这本书。”

等柳公权坐下后,鱼恩接着说:“哈工大确实是一本神书,里面记载着很多特别机巧的东西。然而我认为它存在的意义绝不是那些机巧,而是科学。”

“那些机巧都是人们灵光一闪的发明,而科学虽然不能让你直接发明什么东西,但却能刺激你发明的灵光,扩大你灵光一闪的几率。发明就像是鱼,而科学渔,授人以鱼不如授人以渔。”

“所以我不会教你们多少机巧,只会教你们科学。用科学来开拓你们的眼界,丰富你们的知识,让你们灵光一闪的时候,有更多的方式和机会可以把握住这一丝灵光。”

“科学还有许多用处,例如如何鉴别铜钱的真假。很多鸡鸣狗盗之徒都会私制铜钱,在贵重的铜里面加入便宜的锡用来谋取暴利。如果你懂得科学,就可以用科学的方法来鉴别这些假钱。”

“如果你懂得科学,还可以知道什么时候会出现日食,什么时候会出现月食,而不是盲目的认为天狗吃掉了太阳或者月亮,认为是凶兆,是皇帝失德。”

说到这里,鱼恩明显感觉下面的气氛有些不对,马上补充了一句:“我再重申一遍,如果大家有什么不同意见,可以站起来发言,科学的课堂允许你们反驳老师,允许你们提问题。”

话音刚落,柳公权就迫不及待的站起来。和鱼恩互相行礼后开口反驳:“日为阳精,人君之象,若君行有缓有急,即日为之迟速。稍逾常度,为月所掩,即阴浸于阳。亦犹人君行或失中,应感所致。”

如果是在朝堂上,鱼恩很愿意赞同柳公权的观点,因为这样就可以利用日食让天子自省,利用天象来制约天子的权利。

可惜这是在科学的课堂上,鱼恩绝不会妥协。因为他知道科学最重要的就是对真理的追求,对真实的执着,对迷信的摒弃。

“柳祭酒,诸位学子,太阳,月亮,星星,在科学里统称为天体,所有的天体都有自己的运行规律。只要能掌握这些规律,你就能准确的预测很多自然现象,而不是愚昧的认为这是上天对人的启示。”

“日食,月食,五星连珠,荧惑守心,水星凌日,彗星袭月,白虹贯日等天象,在科学里统称为天文现象,并不是上天对人们的启示。因为只要你能掌握足够的天文知识,就能准确的预测出这些天象。既然可以精准的预测,自然也就没有那么神秘了,所以在科学里任何天象都不是上天对人的启示,只是自然现象。”

在唐朝,鱼恩这番反驳的话,绝对颠覆所有人的三观。因为古人更加深信,各种天文现象都是上天对人的启示,有不祥之兆,也有祥瑞之兆。

柳公权虽然没有赞同鱼恩的言论,但是也没有再站起来反驳,因为他知道,鱼恩确实可以预测五星连珠,他说的话绝对不是无的放矢。现在他在沉思,到底谁对谁错,对在哪里,错又在哪里。

沉思的不只是柳公权,还有郑蔼,还有许许多多听课的学子。他们之中,有人如同柳公权一样自省,有人在思考着怎么反驳鱼恩。

只有一个人例外,当听到他的这番话,颇为扭捏的站起来见礼过后,面色微红的询问:“请问驸马,这些现象确实都可以预测么?那不是比太史令都要厉害?”

这人的话一问完,众人的注意力瞬间就从鱼恩那番颠覆认知的话里转移出来,因为经过他的提醒,大家都发现了一个入仕的捷径。

古代对于天象十分重视,设有专门观测和推算各种天象的官员,太史令就是统领他们的头头。唐朝的太史令,掌观察天文,稽定历数,凡日月星辰之变,风云气色之异,率其官属占候之。

问出这句话的人肯定还有一句潜台词,那就是如果我能学会这些本事,是不是就能当上太史令?要知道,在唐朝历史上就有以为精于计算,天文,历法的太史令,这个人就是李淳风。

作为书学馆和算学馆的学子,他们并没有四门学,国子学,太学学子那样众多入仕途径,也没有他们那种无限远大的前程。他们最好的归宿就是司天监,理论上太史令就是他们可以染指的最大官职。

也正是因为这样,当这个问题一出,所有的学子都屏住呼吸,目光炯炯的等待着鱼恩的答案。

笑着示意问问题的人坐下,等他坐下以后,鱼恩才含笑作答:“我曾准确的预测过五星连珠,相信这件事大家应该有所耳闻。”

“其实想要预测五星连珠很简单,只要你知道五星的运行规律,再经过不算是太复杂的计算,就能知道它准确的出现时间。”

“同样的道理,只要你知道太阳,月亮的运行规律,也就能准确的计算出日食,月食。”

“其它的天文现象也是同样的道理,只要你知道与这个天文现象有关的天体运行的规律,一样都可以计算出来。”

说到这里,鱼恩忽然把目光转向郑蔼,说道:“我是怎么计算出五星连珠,相信郑老已经知道了吧!”

闻言郑蔼站起身,对着身后的学子们说:“老朽尸位素餐,空位算学博士,在算学上的造诣远不如驸马。驸马计算五星连珠的那张纸,老朽惊为天人,一直珍藏到现在。老朽也曾找司天监求证过,驸马在里面用的几个数字,确实是五星的运行规律,而且比司天监存档的规律更精准,说是分毫不差也不为过。”

有了郑蔼的夸赞,众人对鱼恩的本事更加叹服,对于科学的向往与兴趣更加浓郁,再看向鱼恩的目光,也就多了一种求知的渴望。趁着这个时候,鱼恩继续推销他的科学。

“其实科学不只是天文,历法还有运算,还有更多更有用的东西。能把科学学到极致的人,给你太史令的官职,你都不会去做,因为你会对这个职位不屑一顾。你有更多,更好的方法,得到比这个官职更多的东西。”

“科学还包含着地理,学会地理你可以去工部任职,我想水部郎中这个官职很适合那些熟悉地理地势的人,因为治水需要因地制宜。如果你善于发现那些对生产有用的新方法,我想工部尚书的官职也不是不能染指。”

“科学还包含着人文,怎样让人们生活的更合理,更富有,更健康,更长寿之类的议题也是科学范畴。如果你在这些方面有所造诣,我想无论是中书省还是户部,大门也会向你敞开。”

“科学还包含医学。这种医学不同于传统医学,是从人的身体构造,组织结构出发,可以预防和治疗许多现在的不治之症,若是学到极致,神医非你莫属。”

“总之,科学是一门很大的学科,无所不包,无所不容,没有人能真正的把科学学完,最多只能在某一方面走的比别人更远。科学的极致在哪里我也不知道,只知道师祖在写哈工大的时候留下一句话,科学无极限,老朽徒奈何!”

“其实科学颠覆了很多人们的认知,无论是对于天文还是地理,常识还是古籍。对于古人的观点,科学有许多相佐之处,到底谁对谁错,希望大家不要着急否定,而是用证据来确定到底谁对谁错……”

在鱼恩不知不觉的叨叨之间,太阳已经落下地平线,昏暗的教室里不得不掌灯才能看清他的容貌。然而就算是这样也没有人愿意离去,因为他们已经完全沉浸在鱼恩的科学世界里。

最后还是鱼恩挺不住了,对着大伙儿说:“今天的课程就到这里,明日会有两个小实验,希望大家还能来听课。”

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