第二十五小萝莉的数术课
第二天吃过早餐,孙亮和洛珍就赶往冶山小学。小萝莉手拿着跟竹鞭,一边走一边挥动着,这是孙亮给她出的主意,用来维持课堂纪律及教学用的。
孙亮走在洛珍后面,手里拿着一些写好的纸张,身后还有几个侍从,抬扛着些木架与木板。
一行人浩浩荡荡的的走进了冶山小学的校门。校门是可能是昨天才做好的,两根立起的大木,中间架了块门眉,上书“冶山小学”四个大字。全纪、洛勇领着几个人在门口迎着,看到这么宏大的场面都有些发呆。
“都忙着去吧,就是上堂课而已,哪当得起校长大人在外迎候啊。”小萝莉在前,大啦啦地说道。这小女孩,可算是与全纪、阿牛等结上仇了。
“是啊,在学校就只有老师与学生。在这里,大家都得听你们的。进去吧,别让学生久等了。”见全纪等人正欲反言相击,孙亮应和道。
“子明,那些是?”全纪指着侍从们搬弄的东西,问道。
“哦,为了方便授课,昨天下午特意让人做的堂板。”孙亮回答道。
“教室在哪,你叫人领路,让侍从去把堂板给装起来吧。”
全纪点点头,一边阿牛走出,带着侍从先去安装堂板去了。众人在后慢慢走着,边走边聊。
“现在学校有多少学生啊?”孙亮问道
“全福从西山庄子带过来78个人,昨天新招了庄中子弟近二十人,其中有琉璃作坊匠奴子女十八人。总数差不多近百人吧。”
“是少了点。庄民还在观望,不敢相信。到时,他们确确实实看到了学生在学校学得了有用的知识,他们会抢着把子女送过来的。你这个校长,到时可能会忙不过来呢。”
“哈哈,我是多多益善,洛主事、全福他们才有得忙呢,又得建校舍,又得管学生吃喝拉撒。”全纪笑道,“当然,你子明又得出上一笔大钱了。”
“花的只是些小钱,这些学生培育出来,将来给庄子挣来的钱才是大钱。”孙亮笑道。
“哼,两个奸商。”一直走在前头的小萝莉重重的哼了一口,一副不愿粘染两个的样子,噔噔地加快往前去了。
教室放在一个大茅棚里,约有五十个学生,一个个手拿着短树枝,坐在支在地上的小石板上,前面零乱的摆着些破旧案桌木板。桌板上没有笔墨纸砚,只摆了一个个大木盒,盒中装着沙子。
茅棚前面的堂板已经支好了。小萝莉正在堂板下用木炭写着些什么,一个衣着破旧,留着山羊胡子的文弱书生正愤愤地看着。
全纪与孙亮走进了茅棚,嘈杂的学生静了下来。
“林先生,今天不是和你说好了吗,你下午再来吧。”全纪叫道,又指着文弱书生向孙亮介绍道:“子明,这位是林华林元进先生,现在学校教学生识字”。
这位林先生看了看孙亮,愤愤然道:“哼,我还以为来了什么鸿学大儒要让老夫退位让贤。原来是个懦子!”
“放肆!竟敢在此胡言乱语,须知此位乃是….”
“全校长,无须发怒。”孙亮适时打断了全纪话语,回头诚恳地对文华道:“林夫子,只因行程紧促,占了你上课时间,还望海涵。上午我们先给孩子讲些术数知识,下午再劳先生过来教学生识字。当然,先生有暇也可在一旁听听,望不吝指教。”
见孙亮摆出这副谦恭的姿态,林华也不好再闹腾,只好愤愤道:“那好,我就在此看看你们是如何讲授的。”说完,竟找了个地方坐下准备听课去了。
“那子明,你可以开始了。”全纪笑着摆了一个手势,就要请孙亮上台授课。
“子瑞,你搞错了,先生早已在台上,我是来听课的。”说完转身径自去找空位坐下。
此时,台上小萝莉洛珍在堂板下写完转身过来,看到台下呆呆站立的全纪,拿起竹鞭在教案上猛地一敲,“嘣!”众人陡地一惊。小萝莉洛珍绷着小脸道:“现在开始上课,下面那位学生还不赶快坐好!”
全纪猛地一惊,木木地在孙亮边上空石板下坐了下来。
“咳,现在开始授课。首先,本老师介绍下自己。本老师姓洛,你们今后就叫洛老师好了。本老师身手高强,今后有志于武学的学生可找本老师传授….”
“咳,咳。”见小萝莉说跑了嘴,孙亮连连示意。下边坐着的林华夫子更是满脸不屑。至于全纪,还呆呆着没有醒过来。
小萝莉顿时醒悟了过来,接着说道:“当然,本老师别的学识也是很厉害的。今天,本老师给你们教授的是数学。何谓数学,一是数,二是算。数学就是教授数字运算的学问,运算主要是指四则运算……”小萝莉现不现卖,把孙亮讲的加减乘除详细的复述了起来。
也真服了小萝莉了的聪慧,把从孙亮那里刚学来的运算原理讲得深入浅出,更用一些生活事例来生动地做着应用说明。
课堂上小孩子听得津津有味,全纪、林华夫子也收起了不屑的神情,专心地听了起来。
“先前说了数的运算,那什么是数呢。如何进行更简洁更为方便计数、运算,我这里采用了些数字符号。各位请看堂板。”小萝莉指着堂板下的阿拉伯数字,说道:“这个圈,代表着零,就是没有。比如,你手中有块糖,你把它吃了,你手中糖的数量就是零。这一竖,是“1”,就是一个,这个是“2”,表示两个,这个是……..”小萝莉指着一个个阿拉伯数字教了起来。当然,这些数字现在也可称之为洛数或吴数啦。
堂下小孩子还好,听着小萝莉的教授,随着小萝莉念着。全纪、林华两个人却被这简单又天书似的数字震得不轻,不可思议地看着小萝莉。
“洛….”全纪叫道。
“课堂上需要讲话要记得举手。”洛珍狠狠地打断了全纪的问话。
“嗯”全纪高高的举起了手。孙亮心里笑破了肚子,这招也是他教给小萝莉的。
“好了,全纪学生,你可以站起提问了。”小萝莉叫道,心里充满了报复的欢快。
“这,老师。为什么要用这些符号啊。”全纪问道。
“全纪同学今后能不能多动动脑筋啊。这看,这些符号代替文字数字是不是会更简单?今后学习要多动动脑。好了,坐下吧。”小萝莉调侃道。
全纪懵懵地点头坐下。
“这是对祖宗的不敬啊!想当初仓颉造字,鬼神夜哭。你一介小小女子,竟敢以此可笑的图形取代老祖宗的数字,你,你也不怕祖宗振怒!”林夫子愤愤叫道。
“林华同学,你在这听课就是学生。都说了要说话要举手,你竟不遵守课堂纪律。念你初犯,今天就不处罚你啦,下次再犯,加重处罚。你说我用这些数符就是不敬祖宗。我什么时候说要以数符取代老祖宗的数字啦。我的这些符号仅为了方便用在数字运算而已。以后听课要用心,不可断章取义。”
小萝莉刚训斥完林夫子,这边全纪手又高高举了起来。
“全纪同学,还有什么要问的吗?”小萝莉有些不高兴了。
“洛老师,你说用数符更方便运算,怎样方便?”全纪问道。
“唉,老师我下面自然会讲到,你不用心急,乖乖地坐着听就行了。你看,这种数字记起来,一竖是一,两竖可表示十一,三竖可表示一百一十一…….,而且,你看,这是加法,两个数想加,可列出如下竖式…还有减法…..”小萝莉洛珍在台下一一讲解着,全纪与小学生一起如痴如醉地听着,林夫子也愤愤地坐着,耳朵却竖起暗暗听着。唯有孙亮看着台上小萝莉一副人小鬼大的样子,一边讲着课,一边公报私仇敲打着全纪与林夫子,又是佩服又哭笑不得。
(本章完)