简单地吃过中午饭，孙亮大厅左边的厢房为明天小学教学做着准备。全纪去学校正式就任校长开始教育生涯。只有小萝莉洛珍在一旁倒腾着她的那些琉璃珠子。

也许是审美疲劳了吧，小萝莉有些无聊地拿着一把把的琉璃珠，又丢回袋中，房间里充满了清脆的咯咯声。

“喂，我说洛珍，你能不能不要再玩啦，太吵了。殿下我明天还要去冶山小学上课，今天得做些准备。要不，你去小学找全纪与阿牛哥玩吧。”孙亮想来招祸水东引。

“哼，才不去呢。”小萝莉恨恨道。这小萝莉和全纪堵上气了。吃好中饭，她就想和全纪一起去小学教导小学生练习武术，显摆她的不凡身手。但被全纪以学校已有阿牛哥暂时不需要武师给推托掉了。这不，一直在生着闷气呢。

“殿下，咱们回城去吧。”小萝莉洛珍丢下琉璃珠子，凑了过来说道。

“不行啊。好不容易过来一趟，明天再回去吧。”

“殿下，还是今天下午就回去吧。陛下、夫人那边可能找你有事呢。”

“有什么事啊，自已想回去就胡乱找借口。如果有事，小岺子不会让人送信过来吗。你还是去玩你的琉璃珠子吧。不过，得出房玩去，让了耳根清静些好不好。”孙亮好笑道。这次过来，特意留下岺昬在城里守着，如有急事自然会派人前来通知。

“我不喜欢玩那些珠了啦。这些珠子一个个都差不多，无聊死了。”小萝莉嘟嚷着嘴道。

是啊，一个琉璃珠可能是无价之宝，十个八个还可以价值连城，百个千个就很可能不值钱啦。

“那你去找你阿爹、阿牛哥去吧，你看，你们一家子才刚见面，多处些日子也不错啊。”孙亮打出了亲情牌。

“不了。阿爹忙得不见影子，阿牛哥粘在学校里。哼，不找他们玩。殿下，我们还是回城吧，我找全姐姐去。这些琉璃珠，我也送些给她。”

哦，原来是想拿着琉璃珠到新攀的姐妹那献宝啊。那全婷，看来并不似表面所见般单纯，一天不到就把小萝莉给勾过去了。

“不行，学校的事比较重要，无论如何也得去讲一次课。要不，你也去当个小老师？”孙亮哄道。

“我也想去啊，可小纪子就是死活不同意。哼，那小纪子就是坏。也不想想，凭本小姐身手怎么就不能指导那些小孩子。阿牛哥也坏，也不帮我说说，就怕我抢了他的位子。”小萝莉恨恨道。

原来还在生着全纪阿牛的闷气呢。看着小萝莉的样子，孙亮不由眼中一亮，道：“那是子瑞不知道我们洛珍的本事嘛。要不，洛珍啊，明天到学校上课，你去当小老师。”

“殿下，你让我去小老师？”小萝莉果然来了兴致，兴奋地问道：“你有办法？你不是说学校的事全交给小纪子了吗。小纪子可不同意的。”

“学校的事当然是子瑞说了算，但我明天去上课是安排好的。我可以请你代我去上啊？请你代我上课，子瑞管不着吧。”

“好啊，好啊。”小萝莉高兴的跳了起来，连声叫道。欢叫了一会，可能想到一事，又萎蔫了下来。轻声忸怩道：“殿下，我只认了一些字…..”

“哦，是这个啊。我们明天去不上识字课。就上数术课吧。”

“可是，可是数术，洛珍更不懂。”小萝莉胀红了脸，低着头细声地道。

“哈哈，这好办，殿下我现在就教你，你明天再去教那些学生，这样不就行啦。”

“呵呵，果然是殿下对我好。”小萝莉想到明天能到学校当上小老，脸上是喜笑顔开，拖着孙亮的手直晃。

“好了，现在我们先学习下明天要讲的内容。主要是识数及数的四则运算。”

“什么是四则运算啊。”心急的小萝莉不待孙亮讲完就问道。

“就是加减乘除。加，你看，我左手2个琉璃珠，右手再拿3个，一共拿了多少个呢，就是2加3是多少，就是加法了。你再看，我一共拿了10个珠了了，现在把3个放回袋子去，问你还剩几个，这就是减法啦。”孙亮拿起一旁琉璃珠，耐心地教导道。

“好啊，殿下，好简单啊。你再说说乘法除法。”

“乘法嘛你看，我一次给你2个珠子，共给了你三次，一共给了你多少个珠子呢，你看2乘3，这就是乘法；等会再教你背下口诀，很快就会啦。除法呢，你看，假设你有9个珠子，要分给三个人，每人分得要一样多，就可以说，9除以3，得到答案就是每个人应分的珠子数，这就是除法。……”孙亮把四项运算细细地向小萝莉教授道。

“哦，洛珍懂了，加就是合起来得总数，减就是总数去除多少求余下的数，乘就是多少个相同数合起来总数，除就是总数多少个分成多少份，求每份是多少个。”听说孙亮的解释，小萝莉总结道。

“这…..”，这次轮到孙亮被惊的掉了下巴，这小萝莉理解能力不错啊，不会遇到个数学天赋惊人的小天才了吧。

“殿下，是不是啊。”小萝莉在一边催促道。

“对，对。洛珍真聪明。”孙亮语由衷赞道。

“四则运算就是这样，下面我教下你背九九决吧。”孙亮从桌子上拿起刚写好的九九口诀递给了洛珍。

洛珍接过，读了起来。“竖叉竖两横竖，竖叉…..殿下，你写得是什么天书啊，怎么洛珍一点也看不懂啊。”疑或地叫道。

“哦，忘记给你说了。没先教你识数了。这些是数字。这了方便，我把一写成这样一竖，二写成这样……”孙亮详细的给小萝莉解释阿拉伯数字符号的意义。

“记成这样有什么用啊？”小萝莉有些不解。

“这些符号是不是比写字容易多了。你看，这是1，是不是比…哦，1和2都和原来差不多啊。就从3说起吧，你看，这样是不是比“三”好写多了，4、5、6……”孙亮详细地解说着各数字符号的意义。

“嗯，是比原来好写好记多了。”小萝莉点点头道。

“还不仅如些，你看数字合起来，两竖就是十一……..”

整个下午，两人躲在厢房，头凑在一起，在纸上写写画画，一个详尽的填鸭式灌输，一个不时点头领会。这一切都落在了门外洛宏看在眼里，洛宏饱经风霜的脸上露出慈祥的笑容。

(本章完)