青青园中葵，朝露待日晞，

阳春布德泽，万物生光辉

常恐秋节至，混黄花叶衰

百川东到海，何时复西归

少壮不努力，老大徒伤悲。

《长歌行》顾名思义就是歌词配上长调来唱的。

《长歌行》、《短歌行》只是调上的区别，和内容应该没多大关系。不过就现代琴弦来说，配长调的一般低且沉，短调的尖而细，不知古代是否和现代一样。

少壮不努力，老大徒伤悲，这句话已经熟悉的不能再熟悉，从小到大，从母亲的口里，爷爷的口中，老师的口中，被来回的咀嚼，耳朵听得都快生出茧了，现在都成了无味的豆腐渣了。

话虽如此，可是，当我翻开这篇《长歌行》时，看到这句话时，依然有一种触动，有一种亲切的感受。

因为这句话说的真是至理名言。

的确，正如诗人所说，如果是人生是一只秋葵，那流水就是不可能回复的流年。

一年之计在于春，一天之计在于晨，“少壮不努力老大徒伤悲”，这句话无疑是对世人一种鞭策和激励，对懈怠蹉跎的人，犹如暮鼓晨钟，对人们的积极教育意义是显而易见的。所以，千百年来被人们奉为生活的圭臬。

少壮不努力，老大徒伤悲，这句话，可谓是言简意赅，如警钟长鸣于耳，余响悠长。

我们再来细品其诗文。

“青青园中葵，朝露待日晞”，诗人以向日葵来起兴，来比喻人心的一种向往，很是生动形象。诗一着笔，就以园中葵起兴，言人之待时，犹葵之待日。这一句很是朝气勃勃，明快爽朗，并逗出下文。

第二句“阳春布德泽，万物生光辉”，就是说万事万物，在太阳的照耀下，蓬勃生长。阳春是露水和阳光最充足的时候，二者都是植物所需要的，这里有引申的意思，是将诗意扩大化、拓深的写法。而且承接的自然无痕。

这两句就是“起”和“承”。

第三句就“转”了。“常恐秋节至，混黄花叶衰”，好花不长开，好景不长在，这是万事万物的规律，不是以人的意志为转移的，这是万事万物由盛而衰的自然发展规律，于是诗人就发挥了想象，开掘了新的境界——自然景观如此，人是何尝不是这样呢！

“百川东到海，何时复西归”，诗人以流水为喻，形容时光的一去不复返。

有很多常见的现象，人们都习以为常，可是一旦被作者拈出，便成经典。如“鸡蛋如何站起来”这个故事一样，很多事情大家都知道，却想不到，一经点破，就恍然大悟。

流水无情，时间不返，青春难再，这首诗，简直有震耳发聩之妙。

最后一句“少壮不努力老大徒伤悲”，就顺理成章的道出了，完成了“合”。

诗人由自然景物的变化，归结到人生盛年难逢，写的是一波三折，水到渠成。

总之，《长歌行》通过万物盛衰有时的自然现象的描写，揭示了人要奋发，必须及早努力的道理。（未完待续）