在出去这片土地之前,我一直与自己的好朋友—相思在此居住.这个小村庄，四周是高高的山顶，青翠占满了小小的空间；一陂陂田亩，在山峦间蜿蜒，直弯向我们居住的地方。村庄不是很繁华，时常所见的，就是稀稀落落的那几个人，一年四季在这里来来去去。

记得那时,我们都还小，才刚到上学的年龄.而上学，对于我们两个人,当时是没有什么清晰的脉络的，它纯粹就象自己的生活一样,有时令人入迷,有时又使人受不了那种连篇累牍的沉闷.刚去上学没几天,我和相思两个，就双双的逃了学,到学校的后山上去玩.这玩的过程,当然得有内容,还得要寻开心.我们一溜出学校，就急急忙忙的飞跑着，把书包往一个茅草蓬一丢,就跑来癫去开了.

这后山上是一片茶山,茶花正慢慢开放，象女人的红唇一样鲜艳；“茶舌子”也正逢其时，许多已不是青涩的样子，变成了将要脱皮样子的白色.我们当然是小孩子气，把那在矮处的茶花，给随手摘下来，蹂躏得不成样子；还有那茶舌子，附着在一片片茶叶子的隐蔽处，引起着我们搜寻的欲望。茶舌子是很清甜的味道，含在嘴里，慢慢咀嚼，总给人以回味无穷的感触。当然，我们找茶舌子，这样漫山漫野的跑，也决不仅是因为肚子饿了，我们更多的是沉醉在这寻找的乐趣里.有时，如果运气好的话,两个人很快就能找到一大包;运气我不好的话,我就试着去抢相思的东西，而相思也同样这样的方式来对待我.有时候,我们两个人闹起心来，也偶尔气臌鼓的,一路上都心里发誓着不再搭理彼此.但这种事情,对于两个小孩子来说，又能持续多久呢？时常是几分钟,或者更长的是好几个小时，当我们还弄不明白到底是一种什么原因时，两个人竟在某一刻又热乎上了。

这是我的童年,也是与相思共同的童年.我时常惊诧于，为什么我们两个人，在生活的这些年里,竟都是一个鼻孔出气着？我们也犯过错，也得到过各种各样的惩罚，即使由于大人们突然交恶，我们还是如往常一样，一如既往的不把那些琐碎放在心上。而当别人惊异于我们的好，想知道是什么原因把我两的生活给紧密联系起来的时候，我们竟也不能完全说出。怎么说呢，我们那时哪有那么多的想法，我们这样的在一起，也许完全就是由于咱们兴致相似，生活相近，我们之间有太多的共同语言。而与别人呢，我不能想象，即使一个稍微与我不很熟悉的人，当我敷衍几句之后，就不知怎样的与他进行更进一步的交流。而相思呢，与他们是完全不同的，我们之间，完全可以畅所欲言，自鸣得意的发表自己幼稚的看法.那时我就想:生活真正是好,有这么一个小伙伴随时的交往,还有什么可使生活没有意义呢?

日子缓缓流过。当时我们还傻傻的以为，这样的生活，会是持续一辈子的；无论什么时候，我们都丝毫不用担心，那些大人们世界里暗藏的东西。有时，当他们为地界矛盾而闹得不可开交，当他们为一些鸡毛蒜皮小事闹大了叫嚷不停，我们就觉得真是弄不明白：为什么要这样呢？难道不能换一种缓和的方式，来处理这些问题吗？难道只有你死我活的争来争去，才能得到一部分原本不属于自己的东西，或者不至于失去原本属于自己的东西？

当年龄慢慢长大,生活中出现了更多的东西。而这些东西，它们时常是作为一个矛盾体存在的，我自己越深入去了解它们，心灵里就会越变得懵懵懂懂，对什么都捉摸不透。于是无形中，生命中小小的烦恼就不断出现了。但我自始至终，却并没有把它们，都看得很重要；每当我遇到这些不能解答的事物，我就想起了相思：相思呢,相思现在到哪里去了呢?你快把我不知道的事情都告诉我啊.

每次当我有些迷茫，对他发问的时候，他就象一个小大人的模样，尽力用还显稚气的语言，来给我作答。尤其在回答的过程中，他还查漏补缺，好象生怕漏掉每一个细节的东西.当然了，他时常也有不懂的地方,到了这个时候，他就整得憋得厉害，整个脸上都面红耳赤的样子了.到了这个时候，我竟然不怀恻隐之心,说:你也有不知道的地方吧,呵呵,看你的小样.于是他更急了，我们就又争论一番，这样才彼此之间渐渐平息这个问题.

其实，那时的我们，斗大的字才识几个，又能知道些什么呢？我们两个人的讨论，在大人眼里，实在是幼稚而又老套得很了。我们的模样，几乎是学着大人们的样子，在嚼着舌头。但尽管如此，我们两个人，还是津津有味，饶有兴致的谈着自己的天说着自己的地。

随着时间的推长,我们两个在唧唧喳喳的讨论中，都逐渐发现,自己知道的东西实在太少了.我们必须加强学习,来提高我们的见识。而怎样才能提高自己的见识呢？这又让我们两个迷糊了好一阵子。最后呢，可能是由于自然而然的原因，因为看到给我们上课的老师很拽，知道那么多东西，一出口就成章成诵的；于是，在榜样的模范作用下，我们开始暗暗的较起劲来。但一想到他们那样的厉害，每天都有这么多的东西象竹筒倒水一样的溢出来，又感觉到心有余而力不足了，自己才知道多少点东西啊。但不管怎样，自从我们两个讨论到认为是神圣的这个问题时，心里已经肃然了起来。要知道，我们尽管没有更多的在表面上表现出来，但心里面已经暗地里发誓：再也不逃课到山上去玩儿了：“我要看很多很多的书,我必须给自己充电，我要作一个有知识的人。”就这样，在没有大人们的督促下，在我们两个小样的心灵里，竟埋下了这样相同的想法。

于是，我们两个小伙伴,就这样的攒起了自己最初的劲头.相思呢，从小就爱看小人书，也很崇拜那些写这些东西的人儿。有一次，他跟我说：自己在将来，一定要当位名作家,你觉得行不？他神情紧张的看着我。我看着他这认真的样子，马上就笑了:“行，当然行了。不过，你首先要把字给写好。看你,字歪歪斜斜的样子,到时怎样给读者签名售书啊？”

这样一来，可把他惹恼了：“你别整这个嗑，得了吧，你就是不相信我。咱们等着瞧，总有一天我要让你看到我的真功夫的。”他一脸不服气的样子,竟对着我大声嚷嚷起来。

呵呵,好样的，果然有志气.其实，我哪里是想扁他呢?他的那些心思,我当然能看破一些的，我也希望他在以后有所成功。只是如今想当大作家,也不是轻而易举的事情,要付出多少辛劳,还有汗水，还不知道整到哪时才能出名呢.而且,现在我们两个都还小,最主要的事情，当然就只是努力读书了。于是我对他说：“你真想一举成名，那我可告诉你，你现在就给我发狠吧；要不然，跟在牛屁股后面的日子都还长着，更不用提到那些不着边际的东西了。

于是我就激励他努力学习,先把手边的小人书摆在一边。我还说，在学业上，一定要跟他进行一场拉力赛，看咱们两个到最后到底谁输谁赢。他听到我这样一说，当然是很不服气的样子，用眼瞥着我，直接了当的就告诉我：”有什么了不起啊，比就比，咱谁还会怕谁啊。”

没想到他果然一个不赖的角色,在初一镇上中学的时候，他还跟在我身后打游击,在班上的名次常挂在十名以后；没想到到了初二的时候，他的成绩，就突飞猛进的涨了起来。在学的所有的科目中，除了一个英语他死不开窍外，其余的都相续赶超过了我。我看到这种样子，心里虽然也有点酸，但更多的是，为他感到欣喜。我当时就对他说:“恩，行啊,果然有种；等不久，咱们县城见时，再拼个高低！”

他听到我这样一说，脸上不自觉的阴了一刹那。我看了他一眼，马上明白了过来。我说这话的意思,无非是想他去读高中，而后走大学这条路。这样他就能读更多的书,好提高了文学修养,为未来的作家梦作储备。但是当时他父亲，是极力要他上的所谓中专的。他自己呢，是一心想去读高中的。他又不好跟父亲明说，但他自己知道，这个中专已经不包分配，读下去怕没有实际意义的。

这样他郁郁不乐的心思就放在心里了。最后还是我怂恿他，说同样是花钱，还不如去读高中更有盼头。于是，在权衡之后，他最终还是跟父亲去说了自己的想法。刚开始父亲不认可，但最后看到他那样坚决的态度，而且也听说到了社会上的一些风声，就勉强同意了。这样他就与我一样,都选择了到县城读高中.

对个人的选择，也是一个大环境的影响。从那一年起,所有的学校,都不管学生的去向了。这个情况,总体上对许多想通过鲤鱼跳龙门的穷苦人子弟，打击不可谓不小。这就是说,每个人以后的命运都要走向市场了。而市场是什么呢？市场的特性就是自由竞争，竞争的过程必定就有弱肉强食。在不健全的市场里，当某些人,没有利益资本,没有权力靠山的时候，他想完全通过自己的努力，从最底层做起，去获取生存资本，是一件很难的事情。于是，趁着还年轻，多读几年书，也许有些用处—至少多些选择的机会，这就是我们当时的想法！（未完待续）