雇佣海外劳工以弥补人力资源不足的困境,这完全没有任何问题。
相比于欧洲人只管雇佣不管生死的行为,大明无疑是才是这个世界的“人道之光”。
即便是作为移民部侍郎的陈文强也不知道,在随后的30年间,非洲公司前后雇佣了数以千万计契约劳工,当然这些契约劳工并不是都送到了北海或者阿拉斯加开矿,其中的绝大多数都在非洲当地开垦种植园,修建铁路以及完成其它相应的工作。这些契约劳工在工作结束之后,都被送回了家,带着十年契约劳动的回报和家人们团聚。
当然,这些都是后话,但是在随后的几十年间,这些劳工的辛勤劳动为大明的全面崛起作出了非常大的贡献,当然了,他们也得到了相应的报酬。
不过,在一开始的时候,并不会有多少人能接受这种事情。毕竟在大明的高层之中,有相当一部分都来是契约劳工出身,仅仅只是各部大臣,也就是各部尚书,就有两位出身于契约劳工。
文部左侍郎王新杰,嗯,也是契约劳工出身,秀才出身他可是南华的第一位小学校长,现在文部主管的也是中小学教育,在一得知朝廷要在北海、阿拉斯加的矿场使用“契约劳动”后,就立即求见陛下,表明他的态度。
“陛下,已所不欲,勿施于人啊!既然我们反对西洋人雇佣华工,那咱们又岂能……”
不等王新杰说完,朱先海就说道。
“哎呀,开矿嘛,不仅是辛苦活,而且还会死人的,每一个华夏人对于大明来说,都是极其珍贵的!”
那非华夏人呢?
我大明之君,又岂需要为其它人负责?
他们都不是大明的子民,我又不是米帝,又不是世界警察,何必自找没趣呢?
哪怕就是美帝,他们也是根据利益而选择性的看到或者看不到。
对于美帝来说,不符合他利益的国家,他肯定能够看到那个国家干的各种事情,他所需要的也就是寻找各种各样的理由去干涉那个国家的内政而已。
如果符合他的利益,什么不公啦,什么种族歧视啦,所有的这一切都是可以直接无视的。
咱大明又不需要像他们那样寻找理由去揍别人。对于那一些外国人,当然也就没有那么多所谓的责任了。
其实本来也就是如此。
一个国家当然是要照顾自己人了,至于外国人。
关我啥事?
“这……”
王杰目瞪口呆,弱弱的说道,
“万岁爷,此乃伤民之举,虽说他们不是我大明之人,可陛下是当世圣君,自然不会纵容下臣以契约劳工之名,行奴隶之实了……”
瞧你这话说的,“契约劳工”是拿工资的,奴隶,有工资可拿吗?他们不仅有工资拿,而且还是包吃包住好吧。
不过王新杰可不这么认为,别说是十年的工期了,就是八年的工期,又有多少人能撑得过去,当年他们在金矿才呆了多长时间,最后活下来的才多少人?
老天可以作证,等十年工期结束后,能有一两成的人活着回家,就是老天保佑了!
从秀才到太平军,再从俘虏到契约劳工,从契约劳工到文部侍郎,王新杰一直都是兢兢业业,面对这样有违良心的事情,他当然要站出来反对了。
他甚至有心去学史书中的那些不畏廷杖的大明臣子来个仗义直言,不过他显然弄错了一点,朱先海这个大明皇帝,既然不是万历也不是嘉靖,他王新杰也不是大明刚臣,朱大皇帝不过只是稍微表现出来不满,王新杰立刻就萎了,根本用不着上廷杖。
“奴隶!照你这么说,是朕这个皇帝带头让人用奴隶了!”
朱大皇帝立马怒气冲冲的说道。
“和着弄了半天,根子在朕这里呢!你是不是这个意思?”
陛下的怒气让王新杰差点没立马扑倒在地请罪。
“微臣、微臣罪该万死,罪该万死……万岁爷,臣,臣以为我大明用契约劳工,必定不同于西洋人,臣,臣这就告近!”
王新杰灰熘熘地走了。
看着他的背影,朱先海的心里有那么点无奈了。
你说你好好的文部侍郎管好你的教育不也就可以了吗?
非要过问自己职责之外的事情,真是的。
而且还是外国人的事,可不就是咸吃萝卜澹操心吗?
与此同时,他深知这位文部侍郎是时候需要挪挪位置了,这个世界是什么世界?
虎狼之世啊!
没有虎狼之心,又怎么可能在这个弱肉强食的世界生存下去呢?
在这个弱肉强食的世界,生存法则非常简单,要么做虎狼,要么做鱼肉。
要是连这么点儿狠心都没有的国家,绝对不配在这个世界上生存!
不过王新杰做事非常认真,属于那种只有给他一份工作,他就会做到最好的那种人这也是朱先海让他负责中小学教育的人。
这个时代,大明可没有多少教育专家,最需要是那种能够认真做事,或者说,认真执行他的方案的人,在这一点上,王新杰还是比较让人满意的,毕竟大方向自然会有朱大皇帝自己来把握。
其实,朱大皇帝自己也不懂教育,但是有着领先时代一个半世纪的远见,朱大皇帝虽然不至于事事都都能搞定,但是掌个舵却也是轻轻松松的。
比如说,在教育上,他一开始就弄出了“四、二、三、三”学制,四年初级小学,这个是强制的义务教育,
之所以推行四年制的义务教育,孤根到底还是受限于财力,不过这个时代差不多也都是如此。
四年制的义务教育可以让那些孩子们学会读书认字,学会算数学,会对这个世界的基本了解。
至少他们在未来的人生之中,可以读书看报,即便是碰到一些问题的时候,他们也可以求助于一些工具书去解决。
所有不满15岁的少年儿童都必须接受强制义务教育,当然除了威逼之外,同样还有利诱——为了让家长主动送孩子们去学校,他甚至还要求学校提供免费的午餐。
还好,大明是农业大国,区区几十万儿童的免费午餐而已,一杯牛奶能不能强壮一个民族,朱先海不敢保证,但是这杯牛奶,大明还是喝得起的,肉也是能吃得起的。
至少可以让大明的儿童身体素质,可以赢在起跑线上吧!
有了这一杯牛奶、一块肉,有个几代人的时间,总能把满清的“糠稀盛世”拖下来的国民身体素质恢复到最初水平吧!
但是,仅仅只是吃好喝好还不行!
“在这个野蛮之世,想要生存下来,靠什么仁义道德,肯定是生存不下来的,“文明其精神,野蛮其体魄”,其实,和野蛮人打交道,自己也要野蛮起来啊!文明太久了,忘记了野蛮的真面目,国家是要吃亏的!”
自言自语中,朱大皇帝摇了摇头,在心里暗自决定道。
“这个王新杰……嗯,挪个位置吧!总不能让他给培养的都是满口仁义道德的仁义君子吧!”
当然,朱先海不否认社会发展需要这样的人,但是“圣母心”的人肯定无法在这个时代生存下来,一个圣母国家在这个时代,必定是野兽口中的肥肉。
“文明啊!是个好东西,不过,在丛林之中,还是先学会做野兽吧!”
摇头轻叹一声,朱先海像是想到什么似的,皱了下眉头说道。
“看来仅仅只有军事体育课还是不够的,还是想其它的办法,把民众的尚武精神给唤醒啊!”
尽管早在南华时期,朱先海就推行“军国民教育”,而且在学校中也推行“军事体育”,可在他看来,还是有些不足。
尚武精神!
如何从内心深处唤醒一个民族沉睡的尚武精神呢?
这个问题就有点复杂了。