无地自容的哈利和罗恩不知道笑声是什么时候消失的，也不知道麦格是什么时候发的课程表。
丢脸，太丢脸了。
从某种意义上来说，这“活罪”比“死罪”要可怕多了。
用文森特的话来说，他俩在学校里已经死了，社会性死亡。
“棒极啦！”詹姆斯亲了一口课表，“第一节是跟赫奇帕奇一起上的草药课！”
文森特快速过了一眼。
第二节是变形术课，下午有一节黑魔法防御术课，晚上还有一节天文课。
课最少的那天是周四，上午变形术课，下午魔药课。
像一年级那样的悠闲日子，估计明年出现选修课就会变得更少。
早餐之后，小狮子们都走出了城堡。
穿过菜地之后的大片温室，便是草药课的教室。
斯普劳特的手臂搭着很多绷带，身上的衣服沾满泥土。
跟她一起从草坪大步走来的洛哈特就不同了。
他的衣服一尘不染，金色秀发没有一根是凌乱的。
文森特朝远处的打人柳看去。
它的大部分树枝都用绷带吊着，明显是受到了她的悉心照料。
社死二人组之中，只有哈利羞愧地垂着脑袋。
罗恩颇有点自暴自弃的模样，就像全世界都欠他金加隆似的。
“你们好啊——”洛哈特满面春风地走向学生们，“我刚刚给斯普劳特教授示范了该怎样给打人柳治伤。
我不希望你们以为我在草药学方面比她在行，我只是在旅行中碰巧见过几棵这样的奇异植物——”
“今天到第三温室！”斯普劳特一反常态地略带愠怒。
文森特刚要转身，突然看见洛哈特抓向自己的大手。
他往旁边一躲，对方差点就摔了个跟头。
“抱歉教授，这是我下意识的身体反应。”
洛哈特恍然大悟地靠过去，“原来是这样，你不愧近年来霍格沃茨最出色的学生……”
斯普劳特刚刚扬起的嘴角垂了下去。
“洛哈特教授，我们要上课。”
“啊——你看看我——”洛哈特转身看向她，“我能和文森特说两句吗？”
“他已经进去了。”斯普劳特抿着一抹若隐若现的微笑，“你有什么重要的事情吗？”
洛哈特望着站在第一排的背影，非常遗憾地摇摇头，将目光放在垂着小脑袋的哈利身上。
“那我能跟哈利聊几句吗？不会耽搁太多时间的。”
斯普劳特正要厉声拒绝，他却伸手把哈利搂住，“太好了，我就知道你不会介意的。”
在她还没有反应过来的时候，温室的大门就被一把关上了。
文森特回头瞅了眼。
讨厌一个人的眼神是藏不住的。
他确信洛哈特是得罪了斯普劳特。
梅林的大裤衩！
脾气这么好的教授，究竟是做了什么人神共愤的事情，才会惹她生气到这种地步？
打人柳应该一直都是她照顾的，洛哈特所谓的治疗方法……
假如他敢到斯内普的办公室……
暴怒老蝙蝠左手阿瓦达，右手啃大瓜的画面出来了。
斯普劳特在柜子里找出二十来副颜色不一的耳套。
她把它们放在中间的一张搁凳上，站在后面耐心等待着。
五分钟过去，哈利推开门悄悄走了进来。
“我们今天要给曼德拉草换盆——谁能告诉我曼德拉草有什么特性？”
率先举手的是赫敏，可惜斯普劳特朝着慢一步的文森特点头。
“曼德拉草具有超强的恢复特性，它不仅可以让中了魔咒或者变形术的人还原，叶子还是学习阿尼玛格斯所不可缺少的。”
“韦恩先生，我要给你加上15分。”
斯普劳特问出下一个问题，“曼德拉草是大多数解药的重要组成部分，但它同时也很危险——谁能告诉我为什么？”
赫敏的小手刷地举了起来。
可惜，她还是朝文森特点头。
“因为听到曼德拉草的哭声会严重到使人丧命。”
“回答正确！再加15分！”
她不是偏心的人。
但洛哈特是真惹她生气了。
完全不搭理这货的文森特，在她眼里就是自己人一样的存在。
啥也别说了，先打赏个30分意思一下。
“大家看，我们这里的曼德拉草还很幼小。”斯普劳特指向温室一排绿中带紫的幼苗。
“每人拿一副耳套，一定要戴得严严实实。”
学生们哄抢剩两个时，最后来的文森特却拿起粉色的。
“等到可以安全摘下耳套时，我会竖起两根拇指。”
他戴上耳套之后，极其显眼的粉色开始一点点加深。
斯普劳特稍显惊讶，随后又理所应当地点点头。
她戴上另一副土黄色的，卷起衣袖牢牢抓住一个小盆上的草叶。
在曼德拉草被拔出来的瞬间，几乎所有学生都吓得尖叫起来。
因为它拔出来的不是草根，而是一个非常难看的婴儿。
叶子就生在它的脑袋上，皮肤是斑斑点点的浅绿色。
这只小家伙的嘴巴张合着，显然是在扯着嗓子大喊大叫。
斯普劳特的动作很轻柔，不到半分钟就已经换好新的大盆子。
她竖起两根大拇指，“我们的曼德拉草还只是幼苗，听到它们的哭声并不会致命。
但它们会使你昏迷几个小时，我想你们谁都不想错过开学的第一天。”
她的语气非常平静：“所以大家一定要戴好耳套，等到了该收拾东西的时候，我会想办法引起你们的注意。”
“四个人一盆——”她朝一棵长着尖刺的深红色植物上猛拍一下，“当心毒触手，它正长牙呢。”
那些悄悄伸到她肩膀的触手收了回去，像是做错事的孩子气似的低垂着。
文森特跟三位室友一组。
负责拔的是纳威，詹姆斯负责换盆，阿尔弗雷德负责倒龙粪堆肥。
最后负责填平的是文森特。
仅仅做了几个复杂的手势，劲挺大的堆肥就全都自动薅实。
他们这组的速度很快，一整排上百株的曼德拉草有小半都是他们换的。
斯普劳特毫不掩饰脸上的赞赏。
去年她就知道文森特非常优秀，没想到一个暑假过去都开始练习基础的无杖施法。
当哈利他们完成最后一盆的时候，她心血来潮地伸出双手，轻轻拍向学生们的耳套。
每一次拍打，都会有一个耳套自动飞回来。
“在下课之前，我得给效率最高的一组加上20分。”
原本在发愣的学生们更愣了。
他们不知道文森特刚刚用的是无杖施法，更不知道这是一种非常高深的技巧。
……
……