第二十一章 认同

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高三理科一班的教室里,家长会正在进行着。

班主任王安友面对着底下五十多名学生的家长,在总结一下上半学期的工作后,就开始针对一些表现好的学生进行了夸奖。

而显然,林晓肯定是跑不了的。

“……另外,这里要特别提一下咱们班的林晓同学,林晓同学在本学期的提升十分的惊人,在高二和高一的时候,林晓同学一直保持在年级前五十名,最高成绩是年级十三名,但在本学期一开始,林晓同学就一跃成为了咱们的年级第一。”

“并且从第一次模考到期中考试,总共考了六次试,每一次林晓同学都拿到了年级第一的好成绩,同时其中有五次考试,林晓同学的总分都保持在了700分以上。”

“还有,上次期中考试是我们五省联考,也就是五个省统考一张卷子,林晓同学以738的高分,拿到了这次统考的第一名,其中数学、理综满分,语文142,英语146分。要知道,我们五个省全部考生加起来大概有两百六十多万,林晓同学在如此多的学生中拿到了第一名,甚至比第二名的732分还高了六分。”

“所以,我们现在估计林晓同学很有可能拿到明年高考的状元!”

听到王安友的话,底下的家长们都不有为之惊讶,这个叫林晓的学生,学习竟然这么好吗?

看来得回去让自己的娃好好向人家学习一下。

“另外,林晓同学也参加了今年的全国高中数学联赛,他以三百分满分的成绩,成为了数学联赛的全国第一,他不仅拿到了省级一等奖,更是进入了省队,将在之后代表我们学校和秦省,去参加一个周后举行的全国数学奥林匹克竞赛。”

“对于林晓同学在本学期的进步,我们老师都对此感到相当的惊喜,相信各位也很好奇林晓同学的家长,是如何培养林晓的,所以下面,就让我们邀请一下林晓同学的家长,来为各位分享一下她的经验。”

这些家长们都鼓起了掌,同时向周围看去,寻找着到底是哪个幸运的家长,居然能有这么出色的孩子。

很快,杨蓉便站了起来,脸上带着骄傲的笑容,在一众家长们羡慕的目光中,走上了讲台。

本身作为小学老师的她,对上台讲话当然挺轻车熟路的,她也不知道开过多少家长会了,尤其是这种风光的时候。

“其实对于林晓吧,我基本很少管他,他爸也是在市工商局工作,平时都忙得很,林晓其实也算是全靠自觉吧,也还有一点点天赋吧。”

“……他的改变也算是自觉,我们做家长的,就是给他一个自由学习的环境,不需要太过叮嘱什么的。”

“……至于他这学期进步这么好,也和他自己肯努力有关系,他每天晚上回去都会学到很晚,一般都是十二点左右,有时候会学到一点,唉,让他睡觉都不想睡的。”

……

听着杨蓉的话,底下的家长们都无语了,说是分享经验,您这百分之八十都在凡尔赛吧。

让他睡觉都不睡的?

有一点点天赋?

你这个yi,到底是【yī】,还是【yì】?

谁家孩子能够做到没有家长催促,单靠自己自觉,就考到年级第一的?

新闻上,可少不了一些高考状元都是在父母高压管理下,才考出了那种成绩的,最后导致人都抑郁了。

但是没办法,人家的经验是人家的经验,人家也确实培养出了一个好学生,这些家长也不能说杨蓉在吹牛。

而与此同时,林晓就在教室外面看着,他今天被老师留了下来,帮忙布置家长会现场,现在听到老妈这么讲,他也不由扶额,但是想说什么吧,老妈说的好像也是真的。

谁让他是真的自觉学习。

我爱学习,学习爱我。

“哟,林晓,现在变得这么爱学习了?”

忽然,站在门口的王老师听了杨蓉的话后,便笑着打趣着旁边的林晓。

林晓下意识地就念出了脑海中正想的那句话:“学习的快乐,你想象不到。”

王安友:“……”

林晓回过了神,意识到自己不小心把心中的话说出来了。

他连忙摆手道:“呃,老师我不是在说你。”

“好啦,你能有这种想法就很好了。”王安友倒是不以为意,要是每个学生都知道学习是快乐的,他们这些老师能省多少事?

就像他自己小时候也觉得学习是痛苦的……

而就在这个时候,里面的杨蓉又说道:“另外,我觉得林晓的价值观,也值得一提,上个周,西京几所名牌高中都打电话过来,希望林晓能够去他们学校上课,西工大附中更是说林晓只要去他们学校,就愿意提供五万块钱的奖学金,以及每月一千五的生活补助,还有学杂费全免那些待遇。”

听到杨蓉说出这个消息,这些家长们都惊呆了,大多数家长更是露出了羡慕的表情。

五万块钱对于大多数家庭来说,都已经属于一笔大钱了。

而站在门口的王安友听到西京的学校居然给了林晓家打电话了,顿时就急了。

我靠,西京那帮瓜怂不讲武德,居然搞偷袭。

他们学校可是一点消息都没有收到。

他连忙转头看向林晓,问道:“林晓,这事情是真的吗?”

林晓点点头:“是真的,但是我拒绝了。”

“拒绝了啊,那就好。”王安友松了口气,但随后他就疑惑了起来,五万块钱,这个条件绝对是相当丰厚了,但林晓为什么拒绝了?

“那你为什么没答应?”

里面的杨蓉恰好做出了回答:“因为他觉得,咱们秦省教育不平衡严重,所以他想让金城中学出现一个全省状元,让咱们的金城中学在这个教育不平衡的大环境下,能够绽放出一点不一样的光彩。”

听到杨蓉的话,底下的家长们的心中都为之动容起来。

一个高中生,竟然能有如此的觉悟?

能够拒绝五万元,和每月一千多块钱的补助,然后说要和这种不公平的现象进行一次对抗?

这些家长基本都是金城市的人,对于这种现象,都是感同身受。

于是,他们都不由自主地鼓起了掌,看着教室门外的那个男生,目光中充满了鼓励,甚至是一丝佩服。

而王安友也听到了杨蓉的话,他转过头看向林晓,那已经有些皱纹的眼角中,也露出了一种激动。

能有这样的学生,他作为老师,作为班主任,几乎可以说一声“夫复何求”了。

“林晓同学,老师谢谢你。”他拍了拍林晓的肩膀,另一只手抹去了眼角流出的一丝感动。

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