月考虽然已经过去了很多天，但是月考带来的热度却只增不减。下课就会有很多同学来围着钟濡沫取经，钟濡沫当然也很乐意和他们说。
同学甲：“钟濡沫，你数学怎么考的？听说你做完还可以从头到尾检查一遍呢！”
钟濡沫：“好像是这么回事，我检查是因为做得快容易错，做得慢的话错误率应该不高，我这不是什么好方法，千万别学。”
同学乙：“我比较想知道你作文怎么做到每次都被老班拿在班上念的！一写作文我就头疼。”
钟濡沫：“其实作文多看书就会有感觉啦，写的时候会简单得多。”
……
……
钟濡沫从心底里享受这种被同学围着问学习方法的感觉，可她还是要努力伪装。明明很高兴，明明想说话时言语间隐藏不住激动，但她偏要故作淡定，每一句话都要用最平静的语气说出。
俞凡在这个时候来打趣，说道：“想学会钟濡沫学习方法的最好办法就是像我一样！你们别烦她啦，我要叫她陪我去上厕所！”说着俞凡还用手把其他同学给挡了回去。
众同学对俞凡白眼，道：“学你什么啊？”
俞凡乐滋滋地说道：“和我一样成为钟濡沫最好的朋友啊！”
在说话的时间里，俞凡就已经把钟濡沫拉出了教室，在教室门口俞凡还转回来给这些同学做了个鬼脸。
同学们都哭笑不得地议论纷纷，议论的内容都是常年不变的——为什么钟濡沫会和俞凡成为好朋友，两个人性格差别那么大，俞凡成绩又不好，按理说成绩好的人不都应该和成绩好的人在一块玩儿吗？比如周晓那种类型的。
钟濡沫为什么会和俞凡成为好朋友，确实是初二七班一个难解的谜题。
这一切的一切，周晓都看在眼里。在同学们去向钟濡沫询问学习方法时，周晓就坐在另一张桌子上死死地盯着这边看。
尽管周晓是班上的第二名，但是从来没有人会来找周晓讨论题目，考完试也没有人会来问周晓学习方法，班主任点评周晓时也只会说她很努力，是大家学习的榜样。
其实，周晓多希望自己能像钟濡沫一样。
老师说到钟濡沫时都会说她是一个聪明的人，花很少的时间就能达到很好的效果，总是能做到事半功倍。学习方法都是觉得钟濡沫的好，只有在说到刻苦努力时才会想到周晓。
周晓有多讨厌这样的情况，只有她自己知道！
其他班的第二名也可以享受和第一名同样的待遇，但在初二七班，因为有了一个钟濡沫，周晓这个第二名就什么都算不上！
周晓每天在心里都自行打压钟濡沫一百遍，可是当回到现实时只能面对被钟濡沫掩盖了所有光芒的现实。
周晓多希望自己不是在初二七班，可是偏偏分班时和钟濡沫凑到了一块儿。在其他班她能做一个第一名，但是在这里只能做没人注意的第二名。
周晓很讨厌钟濡沫，准确说是嫉妒。嫉妒钟濡沫抢走了她所有的荣誉。
抛开这些不看，其实周晓是一个好女孩。
但是……
“总有一天我会超过你！”周晓在心里面狠狠地说。
“总有一天我会超过你。”这句话甚至被周晓写在了卡片纸上，贴在了家里面的书桌上。
这，是周晓一直以来的目标。
钟濡沫和俞凡出教室后，周晓去到刚才那几个同学站着那里，趁他们没走远，说道：“你们就这么相信她？她要真有什么好的学习方法，会真的和你们说吗？”语气极尽不屑与嘲讽。
同学甲：“不问他那问谁？”
同学乙：“难道问你吗？你恐怕更不会和我说吧？”
同学丙：“如果你的方法有她的好，我倒是可以考虑考虑问问你。”
周晓愤愤地甩下一句：“哼！”就回到了自己的座位。
这就是同学们私下里也不喜欢和周晓交流学习方法的原因，大家不是对周晓有什么恶意，不谈学习的时候，他们依然可以和周晓很愉快地玩耍。
但是一旦和学习相关，周晓就会变成刚才那副模样，同学们自然也不会给她什么好脸色瞧。
周晓太想赢过钟濡沫了，过了头，才会有现在这种局面。
没有谁看轻她，只是她自己看轻了自己。
只有自己才是最大的对手。
无论学习还是生活，都是这样的道理。
可是，周晓不懂这个道理，她那些对钟濡沫的所有怨恨积累了很长时间，所以，之前才会做出那样的事。
那天，周晓的同桌拿了一本练习册过来，放在桌子上，就出去上厕所了。
周晓刚开始很好奇，因为自己的同桌平时是不太会买练习册的，基本只会做一下学校发的。今天拿了一本过来，周晓出于好奇就翻了下。
没想到第一页竟然写着钟濡沫的名字，周晓当时翻开练习册看了看，发现只有最后一个模块没做了。
心里暗想——钟濡沫整天装作事半功倍的样子，不还是私下里买练习册？真能装！
同桌回来，在教室门口时，周晓慌慌乱乱地把练习册放在原处。
其实周晓没必要这样遮遮掩掩的，像是做了亏心事一样。就算被人看见了，也没有人会说什么闲话的。
她所以为的大家对她的不屑，不过是她的自我感觉罢了。
所以她努力地对每个人装出不屑的样子，除了钟濡沫。
同桌回来后，周晓瞟了眼练习册，故意说：“这是你买的吗？可不可以给我看看？”
同桌说：“不是我买的，是我找钟濡沫借来的，不过你要看还是可以的。”说着就把练习册递给周晓。
周晓刚要伸手去接，又把手缩回去，犹犹豫豫地说：“那个……算了，我还是不看了，你自己看吧。”说完，又转回去做作业。
“你可真奇怪，说了要看又……”同桌还没说完，周晓又问：“你今天放学要把它带回去吗？”指了指练习册。
“要啊，我下午还要还给钟濡沫呢！”同桌答道。
“哦。”周晓又只是简单说了句，回到了低气压状态。
十点钟下课跑课间操时，大家都以最快的速度去集合，因为去晚了是要被通告批评的。
周晓一直在磨磨蹭蹭，同桌叫她：“快走了，不然迟到的！”她也没太搭理。
等人都走完后，周晓拿起同桌桌子上的练习册，把最后的几页答案撕了。揉成一团装在衣服口袋里，扔在了集合地点那里的垃圾桶里。
周晓讨厌钟濡沫抢走了她的风头，她自认为现在钟濡沫拥有的所有赞誉原本都该是她的，如果没有钟濡沫的话。
所以她不想让钟濡沫什么都如意，她想让钟濡沫也尝尝不如意，不顺自己心的滋味。
当做完题目要对答案找不到答案时，那种感觉周晓知道一定很不好受，尤其是对于钟濡沫来说。
而现在，钟濡沫马上就会尝到这种滋味。
她把答案扔在了其他地方的垃圾桶，这样是不会有人发现的，根本不会有人想到她。就算要想到什么人，也只会是她的同桌。
周晓不惜让同桌为她承受事情的后果，也不让钟濡沫好过。
可是，这样有什么意思？
钟濡沫确实因为找不到答案，冒着大雨出去买练习册了，可是周晓不也没看见吗？不也不知道吗？
当一个人被欲望冲昏了头脑的时候，就不会去考虑这件事情的性价比。
周晓就是这样的。
俞凡把钟濡沫拉出教室，并不是去上厕所，而是去傅泽宇他们班的教室。
钟濡沫这次也没有拒绝俞凡，要是换在以前这样的事情钟濡沫是绝对不会陪俞凡的。但是现在不一样，现在钟濡沫想看见苏立宣。
哪怕，哪怕苏立宣现在在钟濡沫心中一直以“那个男孩”存在。
其实俞凡也很奇怪，当她说出：“陪我去三楼！”时，钟濡沫竟然很平静地说：“好！”
换在以前，这是要被钟濡沫嫌弃的。
钟濡沫和俞凡来到三楼，俞凡直奔初三五班教室，就连眼神都是直勾勾地盯着五班的方向。
这是有多渴望？
钟濡沫却一直在东张希望，整层楼的每个方向都不放过。苏立宣有可能出现在任何一个地方，更何况钟濡沫知道苏立宣并不是初三五班的，一直跟着俞凡是找不到他的。
钟濡沫没有看见苏立宣，却已经被俞凡拖到了初三五班教室门口。
俞凡一直往教室里面望，想看看傅泽宇在不在里面。钟濡沫则一直往身后望，生怕错过苏立宣。
俞凡看见傅泽宇在教室里面，立刻拉住出教室的一个女生，说道：“麻烦帮我叫一下傅泽宇。”
“好！”女生笑得很诡异。
女生那个样子钟濡沫看了都不好意思了，就像是追男孩的女生被别人发现了一样。好吧，虽然俞凡就是在追男生。
傅泽宇出来了，这次钟濡沫不是站在俞凡的身后，而是和俞凡平排站着。
钟濡沫的头都低到了骨子里，不敢抬头看看俞凡喜欢的人长什么样，更不敢让旁边的人看见她长什么样。
虽然告白的人并不是钟濡沫。
俞凡却完全没有害羞，哪怕旁边的人再多。依然不知害臊地说：“傅泽宇，你还记得我吗？”
傅泽宇笑笑：“记得。”
旁边的人议论声已经把钟濡沫侵蚀得体无完肤了，钟濡沫实在不适合这样的场面。
但是，在后来的日子里，钟濡沫却成为这样场面里的主角。
旁边人的议论纷纷，她认为是爱过的证据。
PS:什么才是爱过的证据？