036 晨阳写诗!

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十点。

天鹅公园门口。

下车了,晓晓主动过来拉着晨阳的手,边站在一旁边等其他小朋友下车,边大眼睛扑闪扑闪的看着晨阳。

“怎么了?”晨阳问。

这小妮子从上车开始就情绪不高,反倒下车了,情绪高昂了不少,时不时咧着嘴冲他笑。

晓晓满眼放光,冲着晨阳竖起大拇指,“晨阳,你真棒!”

晨阳一愣,但很快就反应过来,这小家伙是为了刚才在车上维护她的事儿,虽然晓晓总是装着小大人的样子,但其实还是个孩子,给点儿便宜就对人好感爆棚。

“那必须的呀,也不看看你哥是谁,”得意的吹了句,晨阳开始循循善诱道,“晓晓,以后说话可不能那么没礼貌,不然没人喜欢你了。”

小妮子撇撇嘴,破天荒的接话,“知道啦,你真啰嗦。”

正说着话,有几个小朋友跑了过来。

“晓晓,你真勇敢。”

“没什么。”

“晓晓,你为什么这么厉害。”

“我妈妈教我的,女孩儿当自强。”

“以后咱们一起去厕所吧。”

“看情况吧。”

“晓晓,以后你来我家玩儿吧。”

“等我有时间。”

小朋友们话赶着话,晓晓还是那副漫不经心的样子,别人问一句答一句,惜字如金。

不少家长也走过来和晨阳打招呼。

“您就是晓晓的哥哥吧,我是小兔的爸爸。”

“我是咪咪的妈妈,我总听我家孩子说起晓晓,以后有时间带着孩子来家里玩儿。”

“晓晓这孩子就是外冷内热,上次我家宁宁害怕巷子里的狗,晓晓拿着棍子帮宁宁赶走了。”

晓晓本性并不坏,只是因为二姨的离婚让她多多少少有点儿自卑,所以才养成了这样的性格,但其实只要真的相处过,就会发现这孩子还是个热心肠。

你一言我一语,刚才路上那点儿不愉快也就过去了。

最后一个孩子也从车上下来了。

老师们开始整队了。

郭老师拍了拍手让同学们安静,“同学们,大家安静一下,现在呢我们就来到了天鹅公园,等下,老师会拿着小红旗来引路,小朋友们要紧紧的跟随在队伍后面或家长身边,知道了吗?”

孩子们齐声回应,“知道了。”

郭老师把小红旗展开,“那我们现在开始游园。”

队伍开始走了,见其他家长上去牵自己的孩子,晨阳也走上去牵着晓晓。

天鹅公园只有三个景点,一个是小天鹅湖,一个是大天鹅湖,还有一个是天鹅养殖基地,只不过天鹅养殖基地现在不对外开放。

剩下的两个景点其实没什么看头,十一二月的天,万物萧条,天鹅早飞走了,湖里只有几只家养的大白鹅在游荡,但孩子们难得不上课出来玩儿,各个都表现的很兴奋。

“妈妈快看,是大天鹅。”

“爸爸,为什么天鹅和大白鹅长得很像呢。”

“奶奶,大鹅吃什么。”

家长们也很配合,纷纷拿出面包、香肠等食物给鹅吃,还有的孩子要拿食物引诱白鹅,但却被大人们阻止了。

即便这样,还是有不少大白鹅被吸引过来,憨态可掬的样子让孩子们更加兴奋,一个个把手里的面包、薯条还有零食丢过去。

没一会儿,干净的草坪就被零食搞得乱七八糟。

晨阳带着晓晓站在人群后面。

一来,防止鹅发动攻击。

二来,旁边的警示牌明确写了,不允许投食,站的近了难免瓜田李下。

三来,他们也没带零食。

“好了好了,”郭老师看不下去站出来阻止道,“大家安静下,从现在开始谁也不允许给大白鹅丢食物了,他们有饲养员叔叔管理,请各位家长们也注意下,把给孩子们的零食保管好,同时带好您的孩子,以免宝宝们被大白鹅攻击。”

投食活动被迫终止了。

孩子们表现的兴趣缺缺,这时,就见草丛中钻出一只灰色的鹅,孩子们再次兴奋了,指着那只灰色的小鹅大喊,“看,丑小鸭。”

“妈妈,是丑小鸭。”

“丑小鸭快过来。”

“小鸭子,这里有吃的。”

晨阳牵着晓晓听着小朋友的议论,心里别提多自豪了。

瞧瞧,瞧瞧。

什么叫童话。

什么叫深入人心。

什么叫一代人的记忆。

哥们儿这是要名留青史了!

……

十二点。

天鹅公园休息处。

转悠了大半天,孩子们早累的七荤八素,家长们也纷纷找地方坐下来,边休息边吃东西。

一个班。

两个班。

三个班……

孩子们一多,礼堂就像是炸开了锅。

转悠了一圈儿,晨阳才带着晓晓找了个人比较少的桌子,玩儿了大半天,小妮子的脸通红通红,热气直往上冒。

把晓晓外套脱了,晨阳才问,“饿吗?”

他们今天出来的急,除了钱什么都没带,别的家长都在翻包找零食,唯独晨阳和晓晓两个人,空着手就来了。

眼看着到了饭点儿,晨阳总不能让人家孩子饿着。

晓晓点点头。

“等着。”

用衣服把位置占好,晨阳去了购物处,来买东西的家长不少,不过大多都是孩子贪心,吃了零食不过瘾,要来买。

排队,拿东西,付款。

晨阳刚把东西放下,就听不远处的乐乐妈开口了,“郭老师,咱们闲着也是闲着,要不准备点儿什么娱乐节目吧。”

胖妇女也附和,“就是啊,这孩子多了,不准备点儿节目玩儿疯了容易出事儿。”

胖妇女和乐乐妈一唱一和,顿时就将所有人的目光都集中过去。

晨阳只看了一眼就乐了,那张桌子上竟然只坐着乐乐妈、谢顶男还有胖妇女三家人。

现在开口,又不知道作什么妖呢。

郭老师正在旁边的桌子上休息,听到喊声走过去,想了想道,“乐乐妈,您有什么好建议?”

乐乐妈推辞,“这我哪儿能想得出来,不过今天咱们是陪孩子来玩儿的,当然是以孩子为主了。”

说到孩子,不少家长也开口了。。

“要不让孩子们唱歌吧。”

“跳舞也行。”

“搞书法比赛吧。”

“我觉得还是说相声比较好。”

七嘴八舌中,谢顶男站起来了,“各位,各位,听我一句,我相信,咱们的小宝贝儿都是多才多艺的,但是今天咱们既然是陪小宝贝儿们出来课外学习的,就应该以学习内容为主,郭老师,我记得出来之前,您布置过任务,说是要写以动物为题材的诗是吗?既然这样,我提议,让小宝贝儿们写诗怎么样?”

“我觉得这个提议好,咱们这次既然是抱着学习目的来的,那当然要以学习为主。”另一个家长站起来,“而且这个题目是老师布置的,很公平,大家看怎么样?”

谢顶男接话,“当然,我也知道,这次的任务可能各个班都不同,我提议让三班先上,让后其他班级的小朋友先思考思考,慢慢来,咱们各位家长也可以帮忙,大家看怎么样?”

这次出游虽然老师都布置了任务,但每个班的任务都不同,一班、五班是作文,二班、三班是诗,至于四班则是日记一则。

原本,对于这个提议就有不少家长不满,但现在听到谢顶男这么说,那些带着不是作诗任务的家长不干了。

怎么个意思?

你们先上?

瞧不起人是不是。

四班的一个家长站起来了,“这位大哥说话太过谦虚了,既然是孩子之间的娱乐表演,哪儿还分什么胜负,谁先做出来就谁上,还分什么班级。”

其他家长也纷纷附和。

“对呀,又不是比赛。”

“谁想出来谁上。”

“大家能一起出来玩儿就是缘分,还分什么班级。”

闹闹哄哄中,谢顶男笑道,“那行,咱们就这么定了,郭老师,您和几位老师当裁判,我先表个态,这次比赛赢了的孩子,我出钱,这个休息室卖的东西,任意三样,随便挑。”

一班班主任站起来,“好了好了,家长们,听我说一句,咱们这次既然是友谊赛,那么,第一,咱们要有秩序,这么乱来是不行的,一个一个来,第二,我提议啊,各位老师们都把名单拿出来,哪位同学已经创作过,就划掉,每个人只有一次机会,同时,比分咱们按照十分制来算,每个同学的最终得分是五个老师的平均分,怎么样?”

“好!”

“李老师这个提议不错!”

“我也同意。”

这时,又有家长站起来,“既然刚才那位大哥表态了,那我也表个态,第二名的奖励,我也包了!除了纪念品,任选两样。”

“我也来凑个热闹,第三名的奖励我也包了,任选一样!”

听到有奖励,孩子们都来了劲儿,一个个都踊跃举手。

“我!”

“我是第一个!”

“选我,选我。”

“老师,我已经准备好了。”

郭老师指着举手最高的孩子,“好,第一个,杨天亮,你来。”

叫杨天亮的小男孩儿站起来,用抑扬顿挫的高声道,“我是一首现代诗,秋天来了,树叶都黄了……”

一首诗念完,晨阳的面也吃完了。

再看晓晓,小妮子正趴在桌子上,泡面也没吃几口,小手在桌子上画着圈圈,嘟着嘴一副失魂落魄的样子。

晨阳碰碰她,“怎么了?面不好吃?”

晓晓摇摇头。

“那是还想吃别的?”

再次摇头。

“那怎么了?”

晓晓小声道,“我不会写诗。”

“学呗,”晨阳把纸和笔放在晓晓面前,“你刚才没听,那小孩儿写的也不咋地,你想想今天看了什么,你们老师以前怎么教你的,现代诗怎么背的,模仿着写出来就行。”

晓晓坐起来,眼睛扑闪扑闪的看着晨阳,“晨阳,你会写诗吗?”

“那必须的呀,你哥我是干什么的你不知道。”晨阳又开始吹了。

晓晓把笔和纸推在晨阳面前,“那你给我写。”

晨阳正色道,“不行,这是你自己的比赛,你这样算作弊。”

“可他们也作弊了呀,就刚才杨天亮说的那个,是他爸爸教给他的,他爸爸是高中老师,还有李乐乐,他也是他妈妈给写的,还有好多人都作弊呢,我为什么不行。”晓晓都快哭了。

晨阳看了看台上,三班的孩子们已经过半都念过诗了,还有些个孩子不是三班的也上台了。

刚才提议让孩子念诗助兴的乐乐妈还有谢顶男都正朝着他这边看,嘴角满是嘲讽,好像已经断定晓晓写不出诗来。

咬咬牙,晨阳道,“我给你写可以,但只此一次,下不为例,还有,你要写作业,知不知道。”

晓晓抬起头,笑嘻嘻的把笔和纸推在晨阳面前。

晨阳把东西推回去,小声道,“怎么?还想指望我给你写出来?自己拿笔记。”

晓晓瞥了瞥嘴,出奇听话的拿起笔。

见晓晓拿起笔,晨阳开始沉思了,写动物的诗实在太多了,随手一抓就是一大把,可问题是晓晓现在才二年级,深了肯定不行,但是浅了又不是什么经典,起不到什么作用,晓晓正处于自卑的阶段,总得然她在班里抬起头来。

这边,晨阳在思考,那边,三班的孩子几乎全部上台了,郭老师正拿着名单高声问,“三班还有谁没有起来作诗?这次的作诗将记录在随堂表现上,三班的必须每个人都起来念。”

“晨阳。”晓晓急了。

“别急,让我想想,”刚说完,晨阳一拍脑门,“有了!就是那首!”(未完待续)

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