踩着浓浓的夜色，我们走向霓虹灯闪烁的二楼，这里也是最豪华的装潢模式。

吧台的小生己趴在吧台上，辛苦地姿式进入了梦乡，我们叫醒他。

他随后进入登记入住流程，赵老师拿出身份证开了房间，18房。

楼道的走廊安静而优雅，门窗都精致而淡雅，地毯更显出它的品味和价值。

服务生告知房费15元，赵老师眼都不眨地付了钱，另外多收10元押金。

我们领了钥匙，打开了18的房门。

房间布局比新人的婚房还有情调，粉红色的内饰，桔黄的地毯，几个花瓣做成的图案被装饰在洁白的墙壁上，电视机旁花瓶中的百合在散发着清悠的香气，整个房间无不透出梦幻般的色彩。

赵老师走进房间，四处打量了一下，露出一种神密而满意的笑，紧接着，她脱下皮鞋，摆置在门后的鞋柜里，见我站着不动，催促道：“快点，再不睡觉就天亮了！还磨矶！”

我赶紧脱鞋，换上了拖鞋。

我随她朝里走，这才发现，我刚才审视的是客厅，里间还有卧室和浴室，那柔软的席梦思上铺放着蓬松而好看的缎面被子，两个紧挨着的枕头，似在倾诉无尽的爱意和缠绵，可真是道不尽的诗情画意，别说睡觉了，这简直是装饰一种艺术品。

赵老师把包挂在床边的衣帽架上，扭头对我说：“还萨摩啥？你赶紧睡吧！”

我看看床，又看看她，可就一张床，我又想起那天晚上，被她可算调侃的出尽洋相，今天她要故技重演，咱要具有不为所动或不屑一顾的高风气节精神，故此，对她话语竟充耳不闻。

她似个小姑娘的模样，调皮地做个鬼脸说：“你爱睡不睡，反正我得洗个澡，不管你了。”

她说完，拉开一个小门，钻了进去。随后，我听见流水的哗哗声。

此时，我感觉很不真实，良宵，美女，独处，真是太不可思议，让我有种失真的感觉……

我自问：命运难道总在磨难的背后给我惊喜，让我在人情冷暖中感悟患得患失的滋味，总让我在颠沛流离中去品尝爱与不爱的源泉，人生真是处处是坑，步步有奇迹啊！

我的思想和脚步都被定格，似乎这瞬间化成了永恒，年少的我竟变得不知所措。

随着赵老师推门出来，我才意识到：我在现实中游离了出去。

赵老师裹着大大的浴巾，头发湿漉漉地披散左肩上，她侧着头用毛巾在擦拭着头发，发现我还站那里，倍感意外地说：“小奇，你着魔了，大半夜不睡觉！”

我这才吱唔着说：“老师，我……我……”。

赵老师竟笑了，边笑边打趣地说：“你真是人小鬼大，瞎想啥呢？”她显得从容而淡定，真是让人难以琢磨。

赵老师此时的样子，真的让我很痴迷，白里透红的面容，玉肌雪肤的肩膀，乌黑而多情的双眸……举手投足间，无不让人心旷神怡。

赵老师预感到，我的表情里拥有太多不安份的成分，那是一种邪恶的欲望在燃烧。

她再一次以长者，师者，智者的口吻对我说：“人与人的不同之处在于，要始终分得清：友情，爱情，亲情和恩情，在我心里，你永远是我的学生，我们都有自己的世界，即使人生总有遗憾，但总要认真对待。”

我此时只剩下窘迫的表情，继而轻声地说：“老师，您睡吧！我永远是您的学生，但我更愿担负您的护花使者，我不困，继而，我走出卧室，静静地坐在客厅的沙发上”。

不多时，赵老师走进客厅，来到我跟前，此时，她已穿戴整齐，径直走到我跟前，见我倦缩在诺大的沙发里，用手轻柔地抚摸我的头，轻声地说：“小奇，去床上睡吧，这样会着凉的，天很快就亮了，咱明天还要趁早赶回，快期终考试了。”

我此时竟不知不觉涌上莫名的伤感，我喃喃地说：“赵老师，我真的对学习提不起兴趣了，我深感对不起收留我的刘叔，校长他们，然而，我又不得不赶鸭子上架，我即渴望考试，又害怕考试，因为，我非常清楚我目前的成绩水准，下学期，我不可能再读书了。这期间发生的一些事，接触的一些人，不管结局如何，我都非常感谢，但我始终感觉我是一个弃儿，在现实生活中，真的没有适合我的角色”。

我语气平缓地透出几许的凄凉和哀愁。

赵老师见我如此低落而消沉，一个半大的孩子被生活赋予的波折和磨难遮应有的灿烂和阳光，在她看来，我是一个敏感的和年龄不成正比的少年。

赵老师拉住我的手，不无体贴地说：“小奇呀，你对生活的态度有些偏激，你的年纪本应生活在一个和谐丶充满爱丶倍受关怀的氛围里，现实的你，不得不独自徘徊在荆棘的丛林里，你知道吗？心态决定命运，你怎样的心态面对，结局也会出现相同的景象。你犹豫的眼神有时让我也会迷失。”

我不知道赵老师到底想表达什么，只是平淡地说：“赵老师，你睡去吧！我不冷，只想静一会，规划一下我今后的路。”

赵老师温柔地拉过我的手，向哄孩子一样，将我拽起来，鼓励地说：“你是个好小伙子，一切都会好的，一切不是你的错。”

其实想想也对，刚才我还好好的，这短短的时间我如此反常，都是我的心魔在作怪，只是得不到老师的身体，而表露出来一种情绪。细想之下，也是自我太过多情，多虑了。人家从始至终，都是那样的大度，自然，很多美好的东西或事物，并不是你喜欢了就必须得到或占有，要学会分享和欣赏，男人和女人未必非有了肌肤之亲方能欣悦坦诚，让友谊更纯净一些，何尚不可呢！即然得不到，又何必要失去呢？

继而，我转换了思维角度，脸上涌上一丝笑意，赵老师美丽而散发香味的身体让我浮想联翩的同时，理智还是警醒我，她是关爱你的，你不耍残忍地伤害她。

我不再执坳她的关怀，从容地跟她走进卧室。只是不在幻想那令人不耻的画面，彼此欣赏未必不是最好的结局！（未完待续）