第五十二章法语课

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1999年10月8日,阴历八月二十九。

陈浮觉得以后无论再过多少年,这天对他来说,都是刻骨铭心。

这是国庆黄金周结束后的第一个工作日,却是周五。

这天下午,教育部专家组就要到他们学校进行综合评估。

早上7:45,他到达教室。这时离上课还有15分钟。

今天第一二节是高老师的法语课,三四节是萧院长的《英语报刊选读》。

放了一周假的同学们,虽然残留假期后遗症,却还都是遵循了97级英语系的好习惯,不迟到,不旷课。

芦青比他到的还早。

芦青说早晨天不亮就给他哥送衣服,然后,就来教室这边了。

陈浮说芦大哥太忙了,连回家睡觉,拿衣服的时间也没有。

芦青说,大夼村那边案件一点进展没有,当地派出所所长已经被撤了,市局和区公安局商量后,决定派芦正勇到镇上代理所长。

案情复杂,芦正勇压力也很大。芦青拿过来衣服以后,很快就和区公安局里派遣过去的民警汇合,一同赶往大夼村。

陈浮觉得这下更不能置身事外了。

但是,要是去大夼,他自己肯定不行。

除了芦青,最好还得有曹老大。

万一与那人遇上,曹老大应该能轻松胜出。

当下之际,是晚上想法走出校园,再到大夼。

聊什么呢?这么投入。我都站在这里几分钟了,也不看看我。

不用看,听声音,陈浮和芦青也知道是谁,唐韵。

这女孩还是陈浮的同乡,当然,同区不同县。

唐韵和伊人兮、木易傲、李馥、赵纸月同一个宿舍。

她们宿舍另外两个是宋枫和冷凝。

唐韵在她们宿舍最小,一开始还是挺受宠,大家都让着她。

但是,关系再好,让一个人时间长了,也会打结。

尤其是,唐韵人小鬼大,小聪明很多。在赵纸月面前诋毁木易傲,在木易傲面前造谣赵纸月。上了当的赵纸月和木易傲也曾冷战了一段时间,后来无意间的交流,发现了唐韵的小伎俩。

于是,二人同时疏远了唐韵。

伊人兮和李馥知道了之后,想想唐韵对她们做过的事,也是敬而远之。

久而久之,唐韵几乎孤立,只是和宋枫、冷凝还凑合。

大一二时候,有固定教学班,还不是流动教室上课。唐韵和宋枫就在陈浮和芦青前面。

男人胸怀终究还是宽大些,再说,这毕竟是人家宿舍内部之争,陈浮他们也不便干涉。

这次从京城回来的路上,伊人兮还强调要和唐韵一定保持距离。

陈浮倒没当回事儿。毕竟还是同学,友情为大。

况且,在上一世,陈浮被省城师范大学录取后,唐韵还专门请他吃饭,两人还在花都录像厅看了两部电影,一部叫《本能》,另一部叫《辣手摧花》。

这两部电影他一个片段都没看进去,人名也没记住。

不过,这个经历他还是记住了。那还是他第一次单独和女生在封闭空间看名字这么让人有想象空间的影片。

当然,没有发生再难忘一点的事情。

如果说还有,那就是在省城读书的时候,她有次来陈浮的宿舍,在网上看第一个英文字母,还特意搜索一些图片。要不是当时还在为找不到王语嫣焦虑,他大概就控制不住。

怎么样

?她晃了晃头。

剪发了啊!芦青说。

不错,显得很有精神,陈浮说。

唐韵以前是长发。这过了一个国庆节,发型还变了。

为了忘却的纪念!不想长发及腰了。唐韵说。

陈浮和芦青知道她有个高中同学追她。

这样也挺好,从头开始。陈浮说。

对,一切从头。她坐到了宋枫旁边。

唐韵从本质上还是很不错。尤其是,陈浮离开省城之后,他俩还经常联系,走得反而比和赵纸月李馥还要近些,成了无话不谈的朋友。

没有被婚姻埋葬的一份特有情义。

铃声响起,高老师走上讲台。大概是在这种语言浸泡久了,高老师化妆很喜欢用Yves Sai这个牌子,香水则是 dior。

专业课老师用香水和化妆品的少,用这两个品牌的也就高老师一人。

时间久了,陈浮觉得他可以闻香识老师。

高:Bonjour, tout le monde.

同学:Bojour, Professeur.

高:Avez-vous passé de bonnes vaces?

同学:--Oui, très.

--Non, pas très.

陈浮他们大三才开始学第二外语,满打满算学了还不到一个月时间。这些简单的日常对话勉强凑合。高老师讲课,尤其是涉及语法知识的时候,常常是汉-英-法三种语言混合使用,最大限度让大家明白法语的特点。

当年上中学时,学都德的《最后一课》,陈浮还是被他对母语和国家的情怀打动,和很多学生一样,都被误导,认同“法语是世界上最美的语言”。等上了大学,见识多了,才意识到对每一个国家的人来说,本民族的语言才是最美。

对陈浮他们来说,汉语就是世界上最美的语言。

外语学得再精深,也总归是别人的语言。也许它用途很广,在世界上影响很大,但是,缺乏母语的亲切感。

虽然,法语和英语同属印欧语系,但是,两者语族又不同。学了很多年英语的陈浮,学起法语,反而当初对法语给予厚望的美感一点一点被磨损。从来没听说过的名词和形容词的阴阳性变化、动词变位、愈过去式等等,这些语言形式上的过分讲究,让陈浮学习语言的兴趣大减。

不过,对外语专业的人来说,这门课在硕士阶段和博士阶段,任然开设。

从时间上来讲,陈浮学了长达七年之久。

和英语一样,它确实也都成了交际的工具。

咱么上次学了La Présentation,下面请几个同学用法语做一下自我介绍,高老师右手握着马晓宏和柳利合编的《法语》,左手推了推金丝边眼镜。

通常这个时候,大家都是很紧张的。发音规则还没掌握,词汇量极其小,即便学过范例,要想来一个完整的自我介绍还是很有挑战。

果然,大家低头不语,这里的教室静悄悄。

高老师:David, S'il te pla?t.

David是陈浮的英文名字,学法语也沿用。

大家听到被点出一个,松了口气。

陈浮虽然渐渐不喜欢法语,这入门课程现在对他来说,也就是小菜一碟。

陈浮:Oui, professeur

.

Bonjour,professeur et tout le monde!

Je m'appelle fu,et j'ai 22 ans.Je suis célibataire.

(同学们,陈浮说他单身。高老师临时注解了一下,班里哄堂大笑。爱高校的老温还模仿女声喊起来,我嫁给你!全班又是一阵大笑。好好,不错。让陈浮接着说。)

Je viens de Heze ,une belle ville de la provinde du QiLu.

J'étudie l'anglais daé normale de Haibienant je suis en troisième année.

J' aime bie le sport. Chaque semaine, je vois des films différe fais beaucoup de sport. J' aime aussi lire et ecoutér de la musique. Quaemps, c'est toujours devant l'ordinateur pour jouir des s fra anglaises. Je ne suis pas une grande liseuse, mais je lis des livres sérieux mais aussi des roma des poèmes.

MERCI BEAUCOUP!

陈浮突然感到自己说得太多了,及时收尾。

Très bien. 高老师放下课本,带头鼓掌。

同学们也是掌声雷动。

当然,大家觉得这时在说“鸟语”。

不吐不快。陈浮很久没有这么畅快地说一段法语了。

伊人兮扭过头来,打了个飞吻。

看到的同学又是哦哦起哄。一向严肃的高老师也放任了一会儿。

本来还有一个学生要做自我介绍。但是,陈浮的回答和同学们的热闹,占用了那个还没被叫起来的学生的时间。高老师就没叫其他人,她还有课文和发音规则要讲。

第一节和第二节课之间有个10分钟的休息。不过,第一节课结束时,高老师就宣布第二节课不上,辅导员汪小钱还得就学校教学评估再做一次动员。

陈浮赶快跑了趟卫生间。

又回来时,伊人兮和赵纸月在自己的位置那里嘀咕着什么。

看到陈浮过来,伊人兮晃了晃手中一个信封问,这是什么?

什么呀?莫名其妙。

伊人兮把信封递给他,和赵纸月靠在一起看着他。

信是吴水儿写来的。

看寄信日期却是1999年06月23日。

天啊,这信也来得太慢了吧,三四个月才收到。

吴水儿是他高中同学,在济宁贸易学校上学。

不过,按时间计算,她应该毕业了。

他刚想打开看看,辅导员汪小钱已经走上讲台,说:

现在开会!

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