风和日丽的一天，恰好是朝廷休沐假日，一早，李孟羲带上礼物，带上一整整一车顶级纸张去拜访大儒蔡邕。

在洛阳城中七拐八拐，越拐越偏僻，离蔡邕家近的时候，李孟羲找了路人问了一声。

路人指了指蔡邕家门前一扫地老人，“那就是。”

李孟羲谢过路人，朝蔡邕家走了过去。

到了近前，李孟羲恭恭敬敬的朝老者拱手一礼，“老伯，敢问这可是蔡邕蔡伯皆前辈家里？”

老者拄着笤帚好奇的打量了李孟羲一眼，笑道，“我就是蔡伯皆，小兄弟从何处来啊？”

李孟羲愣住了，有些愕然的看着面前这个粗布麻衣平平无奇的老头，他怎么也没想到，这么个寒酸老头就是顶顶有名的蔡邕。

老者看李孟羲愣神，呵呵笑道，“怎么，看我不像？”

李孟羲也笑了，他恭恭敬敬的朝蔡邕拱手一礼，感慨道，“未见真人时，晚辈还曾想，闻名天下的大儒伯皆该是怎样的气度不凡贵气逼人。

不曾想，竟简朴如此。”

李孟羲由心发出感慨，“闻孔圣有弟子颜回，颜回醉心学问，不贪享荣华，【一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。】

今见伯皆前辈，晚辈方知，世间真有只醉心学问之人！”

蔡邕脸上，刹那间浮现出巨大的欢欣之色，“哈哈哈哈！”蔡邕快慰的哈哈大笑，他真是开心。

李孟羲一个小小少年，初次见面，还不知身世姓名，蔡邕却骤感遇到了懂他蔡伯皆的人。

俗话说，没有人不喜欢吹捧，只有吹捧的不到位。

三言两语间，李孟羲给蔡邕留下了极好的印象。

蔡邕也不问李孟羲是谁又从何处来了，他亲昵的拉着李孟羲手，“来，孩儿，进屋说话。”

相比于蔡邕的年龄，李孟羲可小了，才十三岁，可不就是个孩子。

蔡伯皆家房子不大，进了门直接就是院子。

进到院子的刹那，李孟羲一眼瞅见院子里拉着好多晾衣服的绳子，绳子上没有晾衣服，挂满的是一张张的书法。

李孟羲目光立刻被吸引了，他不由停下了脚步，目光朝纸张上的字迹看去。

李孟羲这个反应，让蔡邕更开心了。

这就好比，如果长辈养了一盆得意的花草，你到他家做客，你一眼就看到那盆花，并凑过去看看，这就是对花草再好不过的认可，长辈的自然高兴。

李孟羲想起，蔡邕为当世有名书法名家，一手字写的极好。

征得蔡邕同意，李孟羲上前观瞧。

李孟羲虽是不擅长毛笔写字，可在后世那个资讯发达的时代，他看到过不知多少古今名家的字迹。

观蔡伯皆字迹，李孟羲感到亲切，盖汉代主流书法，全是隶书，隶书说来是笔法古拙，但古就是原始，拙就是笨拙，隶书笔法简单不够精致，字形字体又显得笨拙不够灵动。

在巨鹿，张飞的字，刘备的字，乃至关羽简雍，所有读书人的字都是隶书。

而眼前纸上，蔡邕蔡伯皆的字似楷似行似草，笔法精致俊逸，看起来又灵动又笔锋嶙峋充满力量。

总之，这是李孟羲看到过的最好的字迹，也是他见过的最舒服的字。

略欣赏完，李孟羲眼睛还在盯着纸上的字，脑海中却开始思索了。

按道理，按礼仪，看完了别人的字，该评价一番吧。

评价的话，不能只是说一个“好”，这不符合李某人的逼格。

有了。

李孟羲转过身，赞叹道，“前辈的书法翩若惊鸿，矫若游龙，其神韵乃晚辈生平所未见也！”

李孟羲才多大一点，个子矮矮的，才十三岁，他说生平所未见，有点不合适。

但重要的是前边两句，蔡邕听完李孟羲的评价，一下就对李孟羲侧目了，蔡邕对李孟羲感官更好了。

蔡邕把李孟羲引到屋内，屋中布置简朴，蔡邕忙着拿东西来招待李孟羲，李孟羲先一步奉上了礼物。

随从们抱着一摞子一摞子上好纸张进来了，蔡邕一看到纸张眼睛就挪不动了。

李孟羲笑道，“初次拜访，带了点薄礼不成敬意。

前辈，你看纸张放哪？”

蔡邕赶紧把手在衣服擦了擦，赶紧过来接纸。

李孟羲带来了一整车的白纸，士卒们送了一趟又一趟，一会儿就堆了一堆。

纸送完了，李孟羲悄悄挥手示意士卒们离去。

蔡邕看着撂墙根堆的跟墙一样的白纸，他甚觉不好意思的搓着手，“哎呀小兄弟，可让你花了不少钱财，这纸买着可贵。”

李孟羲呵呵笑了，“我自家做的纸，不贵。”

蔡邕顿时就愣了，李孟羲适时道出自己身份，说自己是刘玄德麾下军师，巨鹿商馆卖的纸，就是巨鹿产的，巨鹿商馆就是刘玄德的产业。

当蔡邕知道李孟羲跟刘备有关系时，蔡邕对李孟羲的感官就更好了。刘备曾在洛阳留下了撞拄死谏为民请命手掐张让开办科举等等声明，刘备早被洛阳人视为正直栋梁，连带着，李孟羲也被爱屋及乌了。

蔡邕为人非常和气，跟他谈话，李孟羲感觉很自然，就像跟邻居家大爷聊天一样轻松自在。

本以为跟蔡邕这种大儒会面免不了被问起经典学问之事，李孟羲为此做了不少准备，结果蔡邕一点学问有关的事都不问。

蔡邕问及刘备，问及简雍，问及巨鹿，又听李孟羲谈及巨鹿的教育事业，听到李孟羲讲巨鹿境内所有小孩子人人有书读，蔡邕很是赞赏。

谈到教学之事，李孟羲突然想起一事，事关象形文字，象形文字关乎文字破译，又直接关乎教学速度，反正在实践中，小孩子们学那些清楚了字体来由的文字时，学的非常快，比如大啊小啊日月水田山这些字，小孩子们学的非常快，作为对比，那些暂不知字体由来的文字学起来慢的多。

巨鹿读书人有限，文字破译速度也有限，若全天下读书人一起来破析，速度就快了，可问题是，如何号令全天下读书人？

得找一个儒林首领，蔡邕恰是。

李孟羲适时引起话头，将已解析出的那些象形文字一一讲出。

“一字，一横，横起手指，便是字一。”

“二字，二横，横放二指，便是字二。”

“三为三横。”

“先人造字之时，莫非乃象物而创字也？”

说着，李孟羲在纸上写了一个【四】，“那敢问前辈的，若先人造字乃象形生字，那这【四】字，又像何物之形？其字形又为何如此？”

问题抛给了蔡邕这个名满天下的大儒，李孟羲确切知道，整个大汉，无人懂象形法，这件事在巨鹿士子们身上在卢植身上确定过的。

就叫蔡邕对着四字眉头紧皱的思索着。

良久之后，蔡邕在脑海里不知联想了多少字体和物什，仍没想到答桉。

“晚辈倒有一猜测，”李孟羲拿笔涂了拳峰，“我家小弟在玩水之时，意外破解了【四】字象形之密。前辈请看，拳头握紧，拳峰是何模样？”

说着，李孟羲把拳峰对着白纸印下，纸关节的墨迹印到纸上之后，一个与【四】有七八成相像的图形出现了。

当李孟羲拿着笔把四字底部那一笔稍一勾连，四字彻底成了。

蔡邕恍然大悟。

后，李孟羲又讲起其他字体的解析，比如【五】字乃是绳结，把绳结绑起，麻花状交叉的绳结就是五，再稍作变形，就是文字【五】。

人字，乃是人双脚叉开直立之形。

大字，人双手张开环抱之形，如若是双手环抱着一巨大之物。

小字，如捏针之形，两指捏一小针，恰好一个【小】字。

木为树杈，叶为木上一叶，田为一块块土地，爪为鸡爪竹叶形印记。

蔡邕越听越觉得有趣，越听越觉得惊奇，李孟羲也讲越投入。

“又比如，这个口字。”李孟羲指着自己的嘴巴，“这【口】字，不就是嘴巴之形？”

蔡邕笑着点了点头，“确实像是如此。”

“那，曰又为何？”李孟羲龇起牙齿，露牙展示了一下，“口中一横，这横为何？像何物之形？晚辈以为，这一横，乃是牙齿。

不出声只只张口之时，不能见齿。

俗话说，说话就是牙齿打架，说话之时，排齿隐现之中，所以，口加一横，为【曰】，这便是为何【曰】字意指言谈。”

说到尽兴处，李孟羲对蔡邕道，“前辈，你看我说话，你看我说话的时候，是不能可见牙齿。”

然后李孟羲就呜哩哇啦的说了起来。

蔡邕笑的乐呵呵的。

不久，李孟羲把所有已知的文字结构来源说完了。

李孟羲的论断说，先人造字，乃象万物之形，仓颉造字本就有神话故事流传，再加上李孟羲所说的众多的例子，和说服力十足的有力的论证，蔡邕完全信了。

蔡邕看着年纪轻轻的李孟羲，心中感慨，他感叹，凭此文字源流的解析之法，足可开一脉学问。

铺垫了老半天，唾沫都说干了，到正题了。

李孟羲郑重向蔡邕拱手一礼，讲到，“文字繁纷万千，晚辈穷两年之久，不过破解得区区不到百字，要解尽所有文字，恐耗费一生不能如愿，此诚任重道远也。

前辈为儒林领袖，晚辈敢请前辈号召天下儒士共究文字源流，以知先人创字初心。”

“此举若成，我辈儒士，功将名垂史册也！”

李孟羲一席话，说的蔡邕心潮起伏，蔡邕一口便答应了下了此事。

蔡邕答应归答应，李孟羲却感觉，以汉时的信息流动速度，他都想不通蔡邕到底如何该去号召天下儒士。

是到洛阳大街上喊一声？蔡邕再是人望无两，可他能号召的了洛阳士子，中原士子，天下他处士子闻听消息之时，估计得好几年后了。

流传消息，加快消息流通，李孟羲临时想到一项利器——报纸。

可随之一想，印报纸得把印刷术交出去，巨鹿还等着印书挣钱呢，索性把报刊业弄到巨鹿，巨鹿印了报纸之后，再发往洛阳。

虽然说，从洛阳到巨鹿再从巨鹿到洛阳这一来一去时间漫长，大大降低了时效性。

但是，文字解析是学术内容，没有太高的实效性要求，且，虽然耽误了时间，但印刷术和报纸提高了信息内容，把信息内容提高了成百上千倍之多，这同样等于提高了信息交流速度。

想到，要通过报纸把文字解析方法及难题流传天下，这事儿得交给蔡邕来，蔡邕一个人也忙不过来，最好是得有专门的发行机构和专门的人手，除借助蔡邕的声望，最好也借助朝廷力量。

思索定，李孟羲问蔡邕，“前辈，我手里有一批书，想找人发卖，不知前辈可有好去处？”

蔡邕略作沉吟，提出可将书卖向东观。

李孟羲不知东观是何地，便出声询问。

经蔡邕解释，李孟羲才知道，东观是藏书校书修书之处，也就是，国家图书馆。

图书馆好哎，图书馆就如同少林寺的藏经阁，大汉东观图书馆里边肯定有天下间最多最丰富的书籍，巨鹿虽有纸张，虽有印刷术，但是没有内容去印啊。

李孟羲一想到把大汉东观图书馆里成千上万的书全部打包带走，然后再印成书，再大量卖给天下读书人，那简直太赚钱了。

李孟羲仿佛看到了一座金山就在眼前，差一点，他差一点就要冒昧的开口问蔡邕要书了。

书多珍贵啊，蔡邕不一定了做的了主。

李孟羲旁敲侧击问了一下，问出，蔡邕平日职务是在东观校书，其人并无对东观的管辖之权。

李孟羲暗道，幸好没冒然开口。

来洛阳这么多天一直都在搜寻工匠购买物资，都差点忘了书籍的事儿。

李孟羲把东观的藏书盯上了，他暗下决定，等回去印上一批书，然后拿书换东观的竹简，把竹简运回巨鹿，再印刷成书，再去换书。

不停的借鸡生蛋，早晚把朝廷的书库给换空。

想到美好前景，李孟羲嘿嘿笑了。

蔡邕见李孟羲无故发笑，略感到奇怪。

——

跟蔡邕聊的很投机，好半晌李孟羲才想起来自己的最初目的，最初目的是想借助蔡邕乃至朝廷之手给铅笔打广告。

李孟羲取出铅笔和白纸，拿铅笔写了一些字给蔡邕看，在蔡邕这个书法家眼里，李孟羲的字虽算不得拔尖，可也称得上十分好了，蔡邕对李孟羲又高看了一眼。

铅笔很新奇，蔡邕拿过铅笔看了看，他还试着写了几个字，虽蔡邕不会用硬笔，但有一手臻入化境的书法水平在那里，初用铅笔，蔡邕磕磕绊绊的写了一列字，写的竟然还非常好看。

李孟羲说出自己的计划，“前辈，我巨鹿商馆卖纸赚了大利，我想出钱办学，以教育那些贫寒子弟。

我意，由我巨鹿商馆出钱，由前辈牵头，上奏朝廷，到时一应学舍搭建聘请先生之花费，全由我巨鹿商馆出，建学名声，可全归陛下名下，只是还请朝廷上下通融则个。”

李孟羲是怀有别样目的才想建学的，蔡邕被利用了还不自知，他听李孟羲要不惜钱财也要大兴教育，蔡邕面露激动之色，都不知该怎么感谢好了。

适时的，李孟羲向蔡邕讲解了铅笔的好处，铅笔便宜，正利贫寒，他请蔡邕来日办学之时一定要用铅笔。蔡邕应下了。

李孟羲还说，铅笔用着太难，一时半会也找不到那么多会用铅笔写字的人，请蔡邕召集儒林中人一起钻研铅笔书法，蔡邕也应下了。

李孟羲尽是胡扯，铅笔用起来简单极了，他刻意说铅笔难用，纯粹是想拉读书人们做免费广告。

见蔡邕实在太好说话，大家谈的实在融洽，李孟羲起了别的心思。

这次到洛阳，物资方面，唯水晶器物没能找到，人力方面，寻常工技人才找到不少，可像是更高级的人才，像是治水人才，寻矿人才，算学人才，制图人才，这些顶级人才都不知往哪里找。

这些高级学问人可不是四处转悠一下就能碰到的。

李孟羲向蔡邕说出了自己的为难，“前辈，水晶器具我有大用，此物珍奇，多藏于皇亲贵戚之手，可我没有门路，恳请前辈帮忙求得一二。

不管花费如何，尽管买来，该花多少，晚辈这里就出多少。”

……

“唉，巨鹿穷苦啊，那地儿穷山恶水的，玄德公治巨鹿一年了，一直想整修水利。可整修水利，得有懂绘图的人才，得有算学人才，得有水利人才，可巨鹿小小一地，哪里去找这么多高才，唉！”

李孟羲唉声叹气的，一脸苦恼。

听李孟羲说起算学人才，蔡邕忽然想起一人来。

蔡邕起身去屋里取了一样东西出来。

蔡邕把东西拿给李孟羲，说起一桩事来。

在刘备在洛阳开了科举之后，自刘备走，科举继续又开了好多届，在前边几届，倒是选出了一些人才。

在第二届科举，算学一科有一人，名为刘洪，这人精通数算，高中数算一科榜首，因而被授予管理粮钱国库的职位。

这刘洪到了任上，把积年旧账搬出来算了一通，发现账目混乱不堪，数目对不上之处比比皆是，于是便上奏陛下请求严查相关人等。

结果就不难猜了，这刘洪一下得罪了不知多少人，没隔多久，刘洪就被抓拿下狱了。

刘洪跟蔡邕有些交情，他去赴任之时，将自己所创数算之法留给了蔡邕。

那份数算之法，现在就放在李孟羲面前。

李孟羲瞪大了眼睛看着眼前之物，他看到了什么，看到了一个竹子做的八卦盘。

八卦盘不重要，八卦盘上有小棍儿，还有一个个珠子，这他喵的像是算盘啊！

李孟羲惊讶无比的把八卦盘拿起来看了看，他看着一根根小棍下写着的个十百千的数位，毫无疑问，这就是算盘！

很早之前的猜测才对了，很早之前，李孟羲发现算筹不太好使，而所有人都不知算盘为何物，李孟羲便猜测，汉朝可能还没有发明算盘，至少汉代算盘未曾普及。

还真猜对了，没想到算盘的发明者会是汉代人，会是汉末人，竟然亲眼撞见了。

算盘有多重要不言而喻，发明算盘的人，更是惊人之才。

一个数学天才就在牢狱之中现在生死不知，李孟羲坐不住了，他决定无论如何得把人救出来，哪怕把洛阳城打下来都在所不惜。

李孟羲立刻与蔡邕商议营救之时，首先，钱不是问题，把巨鹿商馆卖了都行，第一步，使钱财上下打点，第二步，由蔡邕负责牵头，由镇东将军中山亭侯巨鹿郡守讨黄巾擒张角的有天下盛名的刘备刘玄德来站台，双管齐下，钱给了，刘备的面子也拿来了，如果这要不行，那就得看看怎么攻打洛阳城了。