时间一分一秒地过去,眼瞅着洪衍武已经攀到树干最高的一枝,班主任的心也提到了嗓子眼儿。生怕这时有个闪失,洪衍武手抓不住掉下来。
好不容易等到了洪衍武够下沙燕儿,她这才发现,不知不觉中,里面的衣服竟已湿透……
可这时,偏偏形势却又陡然起了变化。原来洪衍武这小子为了他的宝贝风筝专门腾出一手去拿,胆大包天下,他只用另一手抱着树干就敢往下面出溜……
班主任不觉一阵眩晕,赶紧闭上了眼。直等到片刻之后,耳边传来了三年级的老师和洪衍武的对话,她这才确认洪衍武暂时安全了。
等一睁开眼,她果然看见洪衍武单手持风筝,另一支手搂抱榆树主干,已经跨坐在树木中间的一根横杈上了。但气人的是,这小子还吊儿郎当地晃着双腿,全然一副悠然自得的样子。
“你这是干什么?想找死啊!快把风筝扔了,就好好坐在那儿,抱着树别动了。”
三年级老师为了刚才惊险一幕正在大惊失色中,不住督促洪衍武保证安全。
可洪衍武却满不在乎,反以小人之心度君子之腹。
“凭什么呀,我把风筝扔了,你不就捡走了,当我傻呀?”
“我是老师,不要你的风筝……”
“老师怎么了?老师也变不出沙燕儿来呀。再说,底下还有那么多人呢,我可得防着点儿……”
嘿,这小子真是没救了!为这么个破风筝犯拧,居然还自以为聪明呢!
三年级老师对洪衍武的小心眼感到既可笑又可气,同时也因为被他怀疑贪图风筝有那么一点窝心,一时竟被堵得不知再说什么好了。
这时,班主任赶紧抢上一步,用热切的语气继续劝导。“洪衍武,听话。我们是你的老师,我们会骗你么?我们骗过你么?你想想。”
洪衍武似乎想了一下,但接着就是一声干笑。
“少废话,现在不就在骗我呢吗?想要我的风筝,还想要我下去。”
“你下来又有什么不好的?老师是心疼你。风那么大,树上多冷啊。”班主任又说。
“我乐意,这点风算什么,上面好舒服,好凉快呀!”
洪衍武说到最后,竟学起了动画片《大闹天空》里,孙悟空在丹炉里气太上老君的台词。
他的模仿确实很逼真,套进时下的场面,无疑充满了一种特殊的喜剧色彩。这在围观的同学们中间,立刻引发了不可抑制的哄笑。甚至还有几个同样爱闹的学生,也纷纷高呼台词跟着起哄。
“嘿,你这泼猴儿……”
“我让你好好凉快,好好舒服……”
“神箭!!放神箭!!快!!!”
见场面一下变成了众位“天兵天将”要处决“妖猴儿”的大乱仗,三年级的老师登时怒了,回头就是一声严厉的呵斥。
别说,这个老师还挺有威严,就犹如西天佛祖一般,顿时就压制住了麾下诸多位“大仙儿”的骚动。
但与此同时,班主任却不禁急躁起来,忍不住出言威胁洪衍武。
“告诉你,别欺人太甚啊!你再不下来,我今天非去你家告诉你妈不可……你可别逼我!”
“哼,你们暗箭伤人,不算好汉!”
洪衍武还沉浸在角色里,忍不住又冒出一句台词来,随后这才恢复了正常说话方式,半开开玩笑半认真地说,“老师,我劝你别这么干。你要敢告诉我妈,我可往你饭盒里放耗子屎,往你水杯里放蛤蟆骨朵儿(土语,蝌蚪),往你书包里放蛇……”
一听这话,班主任的呼吸立即急促起来,不由自主打了个冷战。她非常清楚,这小子绝对干得出来这种腌臜事儿。所以一阵毛骨悚然之下,顿时就丧失了与之对抗的勇气,彻底哑了火。
三年级的老师尚不知深浅,见洪衍武竟敢公然威胁老师,立刻急了,不顾一切地叫了起来说:“你最好老实点——给我乖乖地下来,接受老师处理,否则我们就揪你下来——”
话没说完,洪衍武就是一声冷笑,冲着下面大声说,“呸,你吓唬谁啊!你上来试试,你要敢来抓我,老子立马就用‘法宝’砸你。”
三年级老师可不知道他所谓的“法宝”是什么,不过听了这话倒是真动怒了,马上就鼓动校工搬来了梯子要上去抓人,却没想到校工才刚架上梯子,只听洪衍武一声“看法宝!”一只鞋帮上已经露出了棉花的臭棉鞋就朝他飞过来了。
要不是眼明身快,躲避及时,他脑袋上非得挨上这树上“妖猴儿”的一记“藕丝步云履”不可。
在学生们鼓噪不休的起哄叫好声中,校工再顾不得其他,赶紧低头伏脸,迅速跑开。直到到了安全的地方,他才指着树上破口大骂,不过却再不肯回到树下了。
“你,你,你——”这下三年级的老师也看傻了,这才知道洪衍武这小子是个敢说敢干的主儿。这一下子,让他除了指着洪衍武生气地叫着,什么话也说不出来了。
得,事情一下僵在了这里。两个老师则面面相觑,谁都没了主意。
反倒他们身后的那些学生们又按捺不住好事的性子,开始喧嚣起来。谁都希望洪衍武能再扯腾出点新花样儿出来,要能再热闹些才好呢。
要说这些坏小子们还真是惟恐天下不乱,有人给洪衍武喝彩,有人对他做鬼脸,还有人拱手抱拳以示敬仰,也是出尽了洋相。
而洪衍武是个“人来疯”,也在树上一一作出回应,似乎这种特别的关注非常之满意,有一种找到同道中人的兴奋和欣喜。
就这样,乱哄哄过了良久,那两个老师也仍未想出个切实可行的举措来。
眼瞅着这么下去实在不是事了,班主任一狠心,干脆作出了只身犯险的决定,随后她便与三年级的老师进行了一番充满悲情的谈话。
“干脆我亲自上去得了。要不他迟早得掉下来。”
“你能行?”
“不行也得行。”
“你看风那么大,那怂孩子真敢拿鞋扔你,到时候你要掉下来怎么办?没看咱们的校工都不敢上去吗,千万别冒险。”
“我掉下来总比他掉下来好。谁让我是他的班主任呢,我不上谁上?就是上天梯,该上也得上!”
三年级的老师看出劝不住了,也只能劝班主任多加小心。随后班主任便为了降低身上装束的拖累,开始向短打扮靠拢。先是脱去外衣,接着又挽起了袖子……
临上木梯,班主任最后又对三年级老师说,如果自己从那上边掉了下来,摔个好歹的话,还要请她帮忙做个证明,自己是为了学生才爬的树。这也算是对学校对组织有个交代吧,但到时候究竟算不算工伤……凭学校来定……
三年级的老师点着头叹了口气,看出洪衍武是真的把班主任的心伤透了。
而当班主任的脚踩在木梯上的时候,她自己的心里更是涌起几分难言的辛酸和悲壮。
她万没想的,自己付出的诚挚与关心,换来的却是洪衍武对她下如此的毒手!
怎么摊上了这么一个学生?竟然能逼得我冒着大风去蹬梯上树,这就是命啊!
此刻,围观的学生们不由自主都安静下来,在一片肃杀的风声中,众人惊讶地目睹着班主任脚踩木梯,在心惊胆颤中一步一挪,哆哆嗦嗦的同时,越爬越高。