第46章 期末考试(下)

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姜健后悔自己睡了一个午觉。

本来吃完饭回来,姜健是打算利用中午的时间看一下错题,有好些题型自己还没有掌握。

可是看到大家都趴在桌子上午睡,姜健也不禁犯困了。

那就睡一下吧,休息一下好有精力去考试,姜健这样想着。

可是等姜健醒来,姜健发现自己脑袋昏昏沉沉的,一点精神也没有,而且更加的困了。

这就是传说中的越睡越困吗?

姜健有些无语了,去厕所洗了把脸,姜健才感觉稍微好一点。

午睡结束,马上就要去考数学了,姜健整理了一下笔袋,就踏出了教室。

来到考场,姜健发现赵心愉已经坐在了座位上。

“你来的那么早啊。”姜健打了个招呼。

“嗯,午睡一结束我就过来了,反正也没什么事。”赵心愉道。

“上午的物理难吗?感觉怎么样?”姜健对物理这门学科还是比较敬畏的。

“题目挺难的,我都没做完。赋分的话感觉应该高不了。”赵心愉道。

选考的七门课是按照赋分制来计算的。这门课全部考生的分数前1%—2%的赋分为100分,这是第一档,然后前2%—3%的为97分,这是第二档,以此推类,三分一档。

所以选考的分数都是100分,97分,94分.........

对于二中的学生来说,以他们的水平,在全省物理赋分大部分人还是能赋到八九十分的。但是顶尖的100分,97分这些就比较少了。

听着赵心愉的话,姜健笑着说:“还是我选政史地好,这些只要我肯花功夫去背,赋高分还是比较容易的。”

两人聊着天,监考老师就进来了,考试要开始了,姜健把身子转了回去。

拿到试卷,姜健照例大致的浏览了一下试卷。还好,前面的题目还是比较基础的,不过后面的几道大题就有点不友好了。那个抛物线的图看着就好复杂,还有最后一题的函数,求那个取值范围,难顶了。

姜健平复下心情,还是先把前面能拿的分数拿到手吧。

做着前面的基础题,姜健找回了自信。

一路过关斩将,除了选择题的最后一题和填空题的最后两

题,姜健都有做对的保证。

不过大题的第二题就把姜健卡住了,立体几何的题目在平时可难不倒姜健。

但是眼前的这题图看上去明明没有难度,第二题求直线与平面的余弦值的时候,姜健发现自己算出来的是一个带分数的根号项。

以往做这类题就算过程再复杂,结果也总会是一个简单的数。但是看着现在算出的答案,让姜健不禁怀疑起了自己。

反复观察了半天,姜健终于发现是自己出现了计算错误。

赶紧改过来,姜健发现剩下的时间只有一个小时了,还有四道大题目。时间可能不够啊,姜健暗叹一声,继续往下做了下去。

果不其然,姜健卡在了最后一题,第一小题还是比较简单的,第二小题就下不了笔了。姜健无奈的果断放弃,检查起了前面的题目。

最后一小题只有6分,反正自己做不来,不如多检查前面的题目,保证前面的正确率。

交完试卷,考场里面哀嚎一片,大都是在哭诉试卷的难度。姜健听着别人的讲话,发现大家普遍都没有做完,大家都没有做完,这我就放心了。

赵心愉好奇的问向姜健:“考的怎么样啊?大家普遍都感觉难呢。”

“我也感觉难啊,最后一题都不会做。而且前面也有不确定的。”姜健道。

“很多学霸考完都说不会做凉了凉了,然后成绩一出来比谁都高。你不会就是这样的人吧。”赵心愉一脸怀疑的看向姜健。

“怎么可能!学渣何苦为难学渣!说好的信任呢。”姜健苦着脸看着赵心愉。

两人随着考完的大部队走回了教学楼,随即道别。

回到教室,姜健就听到了大家的抱怨,每次考完大家都会抱怨两句,姜健都已经习以为常了。

接下来的化学考试姜健不用考,今天的考试任务已经结束了。姜健坐回位子上,就看到吴寰海正百无聊赖的翻着历史书。

“数学考的怎么样啊,海妹妹?”姜健嬉皮笑脸的凑了过去。

“嗨!别提了,根本就做不来。”吴寰海开始大倒苦水。

“这些题目看的我头皮发麻,我感觉这次又要三四十分了。”吴寰海苦着脸。

作为一名体育生,吴寰海的数学成绩完美的符合了他

的身份。永远的在不及格线下面徘徊,这里的不及格线不是90分,以满分150的卷子对吴寰海来说,考90分都是一种难度,就连60分都难以达到。

久而久之,吴寰海也就放弃了学习数学的打算,也就把前面小题的基础题拿到手,然后大题的第一题做出来就差不多了。

...

第二天,

姜健今天要考英语和政治,历史,所以压力不比前一天小。

还在这三门课都是姜健比较厉害的,只要认真做拿个高分不是问题,只是比较耗费脑细胞罢了。

像什么利用《生活与哲学》中的相关知识,分析我国提升农业遥感监测水平是如何体现“实践是认识发展的动力”的。

还有根据材料一、二并结合所学知识,说出明清故宫的“天子堂”在明代被称为什么。每年除夕,清朝皇帝在此宴请的是哪些人。根据材料三结合所学知识,说出唐太宗时期科举制度的主要内容。

这些题目都是认真背过书就能够做出来的,当然难不倒姜健。

不过要写那么多字倒是把姜健累的够呛,一天考下来姜健感觉真的太难了,高中生真的是太辛苦了。

第三天还好,就留下了一门地理给姜健。高二的地理还是比较友好的,简述某地的地形地貌的主要特征,某地农业区位条件的特点等等。

只要上课认真听,记过笔记,这些都是比较容易的。

考完了最后一门的姜健回到教室,感觉整个人都轻松了不少,这个学期终于结束了,自己解放了!

不少同学已经背好了书包,迫不及待的冲出了教室,准备回家。大部分同学也没有了留下来继续抱怨试卷的心思了,考都考完了,回家最重要啊!

“放暑假了!健,暑假出来玩啊。”王力和伍皓对着姜健道。

“看情况吧,有空的话我就出来玩。”姜健道。

“都放暑假了,会没空吗?”王力道。

姜健笑了笑,心里想着还真不一定呢。暑假里肯定是要陪龚文旎的。然后说不定还要去补课,毕竟马上就要高三了,得为高考做准备。这样看来,还真不一定有空出去和他们玩。

叹了一口气,姜健背起书包走出了教室。果然,读书人的世界里没有容易二字。

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