15、第 15 章

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两个人一起去办公室,路过教室的时候,容错却突然停下脚步对江别故说:

“哥,我想先跟李砚说两句话。”

江别故点点头:“好。”

李砚被容错点名叫出来的时候,还并不想起身走出来,但或许这么多双眼睛看着让他有些不自在,最后还是走了过来,两人去了楼梯的拐角处,人少,江别故没跟过去,也没看他们说什么。

容错是个能让人放心的孩子,他有足够的能力把事情办的漂亮。

大概过了两三分钟的时间,容错走过来拍了一下正趴在栏杆处看风景的江别故,对他笑笑:

“我说完了,可以走了。”

江别故应了一声,和他并肩离开,走过楼梯口的时候,江别故看到了依旧站在拐角处的李砚正靠着墙壁,失神的盯着前方的某一处,不知道在想什么。

江别故没有问容错说了什么,径自跟着他去了孙老师的办公室。

事情闹的太大,江别故见到孙老师之后便由孙老师带着去了学校的教务处,刚走进教务处就感觉像是进了一个小型的农贸市场,虽然他听不到任何声音,但是眼前六张嘴一起向自己发动攻击的时候,他还是能感觉到吵闹。

容错原本在自己身后跟着,眼前这一幕发生的时候,江别故能感觉到到容错下意识的就要往自己的身前走,却被江别故抓住了手腕。

“没事。”江别故抓着容错的手腕,无视众人,迈步走向了进去。

孙老师为江别故和教务处唐主任做了介绍,又简单介绍了一下赵老师:

“容错就是和赵老师班上的三个学生闹了不愉快。”

江别故和两人都握了握手:“麻烦了。”

短暂的安静之后,对方家长率先开始对江别故发难,只是众人一起开口,怎么听都像是吵架,或许也是忍不了这嘈杂的氛围,唐主任用力的拍了几下桌子:

“各位家长,吵是解决不了问题的!对方家长现在已经过来了,有问题我们坐下来好好谈,谈崩了再吵也不迟。”

办公室里安静了下来,但很快就有人再度开了口:

“你们家孩子把我儿子打成这样,手都骨折了,这还有不到一个月的时间就中考了,你们担得起这个责任吗?”

“就是,还有我儿子,医生说他现在是脑震荡,现在还在医院躺着,一直在喊恶心呢,能不能参加中考都另说呢,这件事,你们说要怎么办吧?”

“今天不给我们一个说法,一个解决方式,我们是不会离开的。”

两个人开了口,其余的几个人也不甘落后,又开始七嘴八舌,江别故只有一双眼睛,看不过来,于是抬手制止了他们的说话:

“你们最好一个一个说,我听不到你们说话,只能看你们的嘴型,如果一起说的话,我并不知道知道你们到底想要什么。”

江别故的话办公室内除了容错以外的所有人都愣了一瞬,对方几个人面面相觑了一会儿才有人开了口:

“你是个聋子?我们不跟聋子谈,找个正常人来。”

江别故才刚看清他的话,身旁的容错就冲了出去,站在那人面前:

“你再说一遍?你说谁是聋子?!”

江别故看不清容错说了什么,甚至看不到他的表情,可江别故不看也大致能猜测到什么,孙老师也有些紧张,出声喝止:“容错,你干什么呢?回来。”

容错纹丝不动,江别故微微蹙眉,淡淡出声:“容错,回来。”

江别故的声音宛若像一道魔法一般,让容错几乎是瞬间卸了戾气,众人甚至能看到容错紧绷的肌肉柔软下来的痕迹,他狠狠瞪了一眼对方,转身回到江别故的身边站立,看着江别故的眉眼柔和,但看向对方的时候却又是明显防备的姿态,好像谁要是敢说江别故一句不好,他还是会冲过去。

孙老师将一切都看在眼里,虽然觉得这么形容可能不太合适,但他觉得自己的这个学生在这一刻真的很像一只被驯养很好的狼狗,只听主人的话,护主的很。

而这个主人,就是江别故。

被容错威胁的家长此时也反应过来,又开始不依不饶:

“唐主任,你看看这孩子都成什么样了?连家长都敢威胁了,这样的学生留在学校也是害群之马,我们要求开除这样的学生。”

孙老师闻言挑了一下一边的眉毛,没说话,把年级第一,数学物理竞赛的好苗子开除,别说她自己同不同意,学校都不可能同意,所以这句话她压根也没有过心,就当做没听到。

江别故看到了孙老师的表情,勾了下唇角,再次面对家长:

“我的确有听力障碍,但是我也会唇语,你们的话我都能看的清楚,所以不会有沟通上的问题,你们尽管说。”

或许是顾忌容错刚才的威胁,这一次对于江别故的话,众人都没有什么反应,江别故的视线扫过众人,继续说道:

“既然你们不开口,那我就先来说说我的解决方案,我弟弟打了人,三位同学的医药费理应我们全权承担,耽误的课程我可以请家教补齐,直至中考完成,你们有什么意见吗?”

“就这样?”一位家长冷笑出声:“你们连最起码的道歉都没有,就想拿钱打发我们?怎么?有几个臭钱了不起啊?”

江别故看着对方,开口:

“那你们的解决方式是什么?”

“我们一致决定,要你们赔偿我们的医药费,精神损失费,还有我们父母的误工费,另外我们要求你弟弟在学校升旗仪式上公开向我们孩子道歉,并要求学校给予开除处理,有这样的孩子在学校,我们怎么放心把自己的孩子送进来?”

众人一阵附和,江别故看完却面色不改,淡淡开口:

“如果是这样话,可能要让你们失望了,我们不会道歉,我也不允许我弟弟道歉。”

这句话不止家长老师和主任,就连容错都下意识看向了江别故,但江别故好像没察觉到任何的视线,依旧看着咄咄逼人的家长,语气平和:

“他可以向学校道歉,因为他的行为对学校造成了不良的影响,他可以对老师道歉,因为辜负老师辛苦栽培,给老师惹了麻烦,他也可以对全校同学道歉,因为他做了不好的示范,但唯独被打的那三位同学,我个人觉得……完全没有必要。”

最后的一句话像是在热油锅上浇了一碗水,瞬间炸开了锅,但江别故却连表情都没有改变,依旧站在那里,像是根本看不到对方的疯狂。

唐主任和两位老师安抚了对方,等对方安静了,江别故才看向唐主任:

“唐主任,这件事的来龙去脉,我相信容错已经跟你们说过了,他只是帮助同学免于霸凌,并没有做错什么,不能因为他没有受伤就说他是施暴者,是错了,你说对吗?”

“你说我们是霸凌就霸凌了?”一个人冷笑着开口:“你们有什么证据说我们是霸凌?我还说是你弟弟霸凌呢,我们三个孩子都被打的进了医院了,还要被你们安排一个霸凌的名声,天底下没这样的道理!”

江别故闻言笑了一下:

“关于你说的这一点,我个人其实也很好奇,三打一都输了的身手究竟是怎么做到在学校里作威作福的?”

“谁作威作福了?你说什么就是什么了?你又不是警察,有本事让警察来判定究竟是谁霸凌了同学!我就不信了,不信这个社会没有王法了。”

对方很激动,江别故却很淡定,他淡定的看对方义愤填膺,然后又淡定的点头表示认可:

“那就报警,让警察来调查取证,看看最后这件事情怎么定性,不过你们也要考虑清楚,一旦立案调查,我就会坚决追究他们的法律责任,年满16周岁的我追究刑事责任,未满16周岁的,我会追究治安责任,这样一来,他们就有了前科劣迹,违法记录,可能会影响他们的一生,你们确定要这么做吗?”

自己的孩子是个什么品行,就算父母不完全知道,却也会了解一个大概,所以江别故要报警的话一说出来众人没有人说话,面面相觑起来,甚至有几人都凑到了一起讨论办法,江别故无所谓,任由他们说,倒是容错有些担心的扯了一下江别故的衣摆。

江别故看过去,看到了容错无声的唇形:“我们没有证据。”

江别故笑笑:“放心。”

他们商量了有几分钟的时间,最后又变得趾高气昂起来:

“报!现在就报警!我倒要看看警察能查出个什么来。”

他们料定了容错没有证据。

江别故完全没在怕的,点点头就拿出了手机,递到容错面前:“报警。”

唐主任走了过来,制止了江别故的动作:“先别这么冲动,我们再谈谈。”

报警对学校的影响太大,不走到最后一步,校方不会想看到这样的局面,江别故理解校方,看向唐主任:

“唐主任,站在你的立场我完全理解你为什么不愿意报警,但我作为容错的家人,我也不可能眼睁睁的看着他认下不属于他的过错,如果他的见义勇为都要被冠上施暴者的帽子,或许我为他选择这所学校本身就是个错误,但如果我配合校方让他低头,那就是我这个哥哥没用了,我无权管教别人的孩子,但护着我家小孩儿不被欺负还是绰绰有余的。”

“我的态度放在这里,且不会改变。”江别故说:“道歉,不可能!实在不行,我建议报警处理。”

这件事像是僵在这里了。

不管是有证据证明容错是见义勇为,还是说容错肯低头,校方都有处理方式,可偏偏双方家长谁也不肯退一步,一方要求严肃处理,一方又拒不低头。

校方当然是相信容错的,可是在没有任何证据的前提下,这样的相信难以服众,说不定还会被对方借机闹大,那不是校方想要看到的局面。

可江别故的态度也摆在这里,他不可能低头让容错道歉。

正在唐主任和两位老师一筹莫展的时候,教务处的门被敲了敲,屋内除了江别故听不到以外,其余所有人的目光都看了过去,孙老师见到来人率先开了口:

“司姝?你怎么来了?老师这边暂时有事处理,你先回去……”

“老师。”司姝打断孙老师的话:“如果你们是在处理容错的事情,我这边有证据,或许可以帮到你们。”

江别故回过头去也看到了司姝,很漂亮很文静的一个女孩子,一看就是个学习很好的乖孩子,这样的孩子多半都是不想惹事的,却偏偏因为容错而站了出来,江别故看向身边的容错,容错察觉到江别故的目光看了过来。

两个人待在一起的时间长了,往往一个眼神就知道对方在想什么,就像现在,容错就很清楚的知道他这个眼神是什么意思,下意识的想要说什么,但地点不对,时间也不对。

江别故是从千里之外赶回来为自己处理这些破事的,他打骂自己都应该,别说只是调侃了。

所以最后容错也只是移开了视线,不看他了。

江别故挑了挑眉。

司姝将自己的手机递给孙老师:

“我昨天下晚自习离开之后走到半路发现自己的手机没带,便回来学校取,取完手机下楼的时候看到刘洲他们三个人强行带走了李砚,然后容错跟了过去,我担心出什么事情也跟着去看了看,发现他们在欺负李砚,容错出现只是去制止他们,也是他们先动手打的容错,我都录下来了,我本来是要去喊保安的,可刘洲他们先去喊了。”

孙老师有些意外司姝会这么做,但这无疑是这件事的一个转机,她看了看手机里的视频,又交给唐主任看了看,唐主任看完便看向赵老师,赵老师过来看了看,又对家长说:

“各位要看看吗?视频关于这次事件拍摄的很清楚。”

有家长走过来开始看视频,看完了便面如死灰,后来又有人走过来看了,却拒不承认:

“这能代表什么?虽然视频显示是我们几个先动的手,可没有声音,谁知道他是不是言语挑衅我们,故意激怒我们,语言霸凌也是霸凌啊!唐主任,你也不想想,如果真是他说的那样,他真的是见义勇为的话,怎么可能连被救的同学都不承认这回事呢?”

唐主任被噎了一下,因为视频的确拍摄的很清楚,但也正如家长所说,声音太小,几乎听不到他们说了什么,重要的是,现场唯一没有参与打架的李砚根本不承认容错是在帮他。

“他是在帮我。”李砚不知道何时出现在了办公室门口。

众人看过去的时候,容错也看了过去,但很快跟没有听到声音的江别故也说了一下:

“李砚来了,他现在承认我在帮他了。”

江别故笑了下,抬手撸了一下容错的后脑。

事情就这么解决了,在各方面证据充足的情况下,对方家长当然不同意再报警立案,因为那是对他们孩子完全没有好处的事情,不可能这么做,最后他们其中有人认出了江别故,知道他很有钱,于是想要问江别故要一笔损失费,江别故却也没同意:

“该我出的我一分不少,不该我出的,你们一分也得不到。”

走出办公楼的时候已经是放学时间了,李砚和司姝都还在,江别故便想张罗他们吃顿饭,可自己的想法才跟容错说了说,便被小孩儿拒绝了:

“我想和你单独吃,他们我之后会请。”

说着就走向了他们,江别故看着容错和他们说话的模样,觉得自己可能也有点想当然了,哪里有愿意跟同学家长一起去吃饭的孩子,怪不自在的。

容错和他们说完了,李砚还是一副生人勿近的模样迈步走了,倒是司姝很礼貌的过来跟江别故道了再见,离开的时候司姝看着容错的眼神倒让江别故觉得自己是个电灯泡。

等司姝也走了,容错转头问他:

“几点的飞机?”

江别故看了一眼时间:“和你吃完饭差不多就要去机场了。”

容错蹙了一下眉头,拉着他的手就往外走:

“那不要耽误时间了,我们快点。”

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