一定是想问一个超级快乐的问题。

于是三娃就全都快乐的说：“好。”

不过就在大家都期待原儿会问出快乐的问题时，谁知道这时原儿所问的问题，却并不是能让人快乐的问题。

而是在仍然十分快乐的神情中，却明显带着有些庄敬的态度。

对三娃们说：“那好，兄妹们，我来问你们哦，祺期姐姐对你们好不好呀。”

原儿这种表情显然是在敬重祺期。

不过原儿这么说，就让三娃一听起来，就觉得这并不是一个快乐的问题。

这下让三娃听到原儿这么说，一时感觉不到心中期待的快乐感觉，而且还让三娃们只感觉到原儿这个问题，听起来让人觉得有点严肃。

不过祺期对三个娃自然是很好的。

所以这时三娃虽然觉得原儿这个问题有点小怪，但也仍是很快乐的异口同声说：“好，很好呀，祺期姐姐对我们很好。”

听到三娃这样回答，原儿很满意，听到三娃都说‘好’，原儿很满意，很开心。

也就想着准备在让三娃向祺期表达敬意之后，就开始玩原儿心中那早就想好的快乐游戏。

这时原儿对三娃先问道：“那好，既然祺期姐姐这么好，那祺期姐姐教你们的武功，教的好不好呀。”

但原儿此时这么说，他让三娃回答的这个‘好不好’问题，已经不仅仅是个严肃的话题，而是简直可以把三娃给问的哑口无言了。

因为原儿这么问，三娃根本就无法回答这个‘好不好’的问题呀。

原儿自己也没想到的是，当她的这个问题一问出来以后，对三娃的内心刺激可大了。

因为这个‘好不好’的问题，对于三娃来说，已经不仅仅是不能让人很快乐的问题了。

而是让三娃十分头痛的问题了。

要知道，虽然祺期在教他们武功时，教的很好，示范的也很好，但是最后，到现在为止，三娃中却没有一个人，把祺期教的东西学‘好’了，而全是学的‘不好’的样子呀。

而且刚才莫行宇向原儿展示武艺学业就是失败的，所以三娃的武艺学得‘好不好’，已经经过莫行宇演示过了。

莫行宇在原儿面前把向祺期学的武艺，演示的那么差，演示的那么摇摇晃晃，就早已证明三娃的武艺就是学的‘不好’呀。

就是就算祺期教三娃武艺时，是教的很‘好’，认真示范，教的认真负责的。

但结果，三娃在祺期的认真教导下，就是全都武艺学得‘不好’的样子呀。

这学的‘不好’，自然也就让三娃无法回答原儿这个，关于‘祺期教的好不好’的问题呀。

所以如果这时三娃对于原儿这个关于‘好不好’的问题，回答是‘好’。

那这个回答就会显得很不妥当，因为如果三娃回答‘好’，但三娃武艺没学好，学得‘不好’却是事实，莫行宇没展示好学到的武艺也是事实呀。

虽然祺期在上午一直很认真的教三娃各种正确的扎马知识，并示范标准的扎马动作。

但是三娃就是不知怎么的，把祺期认真教的扎马，把这学功夫最应该掌握的，最基本的扎马技能，全都给学的东倒西歪的，真是很愧对认真教他们功夫的祺期。

所以说‘好’，这一说不就是让三娃自己全都感觉很奇怪吗？

而回答‘不好’，更不妥当，因为虽然三娃没学好，但祺期的确是教的很‘好’，三娃不好的武艺就只是因为三兄没学‘好’呀，所以这样的情况下，怎么能说祺期教的‘不好’呢。

所以这下三娃一听到原儿这么问，三娃根本就不知道如何回答这个‘好不好’的问题。

因为这时原儿这么问三娃，问祺期教他们教的‘好不好’，这个‘好不好’，就不仅让三娃在此时不知道是回答‘好’还是‘不好’。

同时也就让三娃为自己没‘好’好祺期教的武艺，浪费了祺期的用心栽培，立时就在心中，生出了一种‘奇怪的’‘莫名的’愧疚。

然后在三娃回答不了这个‘好不好’才后，不仅全沉默了起来，同时也更是全愧疚了起来。

这三娃一‘沉默’一‘愧疚’呀，那给现场气氛带来的，可不仅仅只是愧疚的气氛了，也同时带来了尴尬的气氛。

因为三娃这时已经从自己没有好好的，向祺期学好武艺的现实中，已经愧疚的十分尴尬起来。

这三娃一尴尬起来呀，那本来洋溢在脸上，期待玩游戏的超级快乐，也就正在慢慢的消失了。

从而让客厅里的气氛，变得有些奇怪的尴尬到窘迫的气氛。

而且在原儿等待三娃回答，的眼神中，三娃在这个眼神，也就被看得越来越囧了。

然后客厅里的气氛，就因为三娃根本就回答不出来这个问题。

而开始慢慢的正被囧得不在再快乐起来，越来越尴尬了。

三人此时的表情就是‘(╯□╰)，(╯□╰)，(╯□╰)’囧成了这样表情。

一时三娃就这么被原儿这个关于‘功夫学得好不好’的问题，给彻底的镇呆住了。

因为三娃的功夫学得太不‘好’了，就连扎马这样的基本功夫，而扎得乱七八糟的。

所以三娃这时除了尴尬起来，怎么回答得了原儿这个关于‘武功学得好不好’的难堪问题呢。

这时三娃也就被难堪的，只能都支吾着僵在那里，眼看着这时的气氛又要尴尬了，眼看着三娃的心情又要低落起来了。

然后低落成尴尬的气氛，再接着尴尬到又有让客厅里气氛凝固起来的效果了。

但原儿向来是不喜欢气氛凝固的人。

于是原儿就说：“好了好了，兄兄弟弟妹妹们，你们怎么全楞了，这是怎么了，不想回答这个（‘好不好’的）问题是吗？那不回答算了，答题时间结束。”

三娃一听不用答题了，也就从囧态中恢复了常态。

但这常态，却丢失了刚才原儿好不容易营造出来的快乐气氛。

三兄妹也不说话，连那正在快乐的‘立正’也变得有些‘呆’了。

见此，原儿就想着重拾快乐气氛。

而原儿向来是搞怪的天才，这重拾快乐气氛，一向都是她很拿手的事。

这时原儿就说：“好了，兄兄弟弟妹妹们，想不想玩快乐的游戏呀。”

兄妹们当然想玩快乐的游戏了，而且不光三娃想玩快乐的游戏，围观者也都想看看原儿和三娃想玩什么样的快乐游戏呢。

这时三娃当然想玩快乐的游戏了，所以一听原儿这么说，当下三娃就恢复了一些快乐。

这下就有些快乐的，一起异口同声的对原儿说：“想呀。”

三娃又开始快乐了起来，但这时原儿觉得三娃的快乐还不够…。