00——有文化真可怕

《昆明爱情》的开篇这样写的：“昆明是一座极度危险的城市，她的春色像一张铺天盖地的网。来了就不要再走，一旦离开，你将饱尝异地恋的相思之苦！而那苦，透骨，彻心，侵泽全身，如影随形！无论你行走、坐卧，又或者是闲看野云，它都会由你舌尖汩汩涌出，令你无时不刻地思念昆明，思念那座繁花似锦的春之城。

而这危险对于地道的昆明人来说，愈加甚之，让习惯了二十一度的他们离开春城，无异于离婚后的净身出户。所以，除了像求学从军等这些不可抗拒的因素之外，想让昆明人长久地离开昆明，那必须得有高官、巨财或大爱的诱惑，否则免谈。”

“马老师，我知道你说的是什么——家乡宝！——昆明人都是家乡宝！除了昆明哪里都不好！我也是家乡宝，我也舍不得离开昆明，去外地旅游只要超过一个星期就特别想昆明，不管是北京还是上海，我都觉得没有昆明好！马老师，你写的是这个意思吗？”因为是第一次见到活的“母鸡”，吴昕有一些小激动，所以刚看完开头便急急忙忙地表达自己的意见。

“是是，我就是这个意思。”马老师急忙点头称是，一时难掩内心的狂喜，虽然吴昕的理解有失偏颇，但她的强烈反应说明“猎心方略”的大方向是正确的，奏效的，现在这小妞至少有半只脚姓马了！

得到专家的认可后吴昕相当激动，她俏皮地得意地一笑，低头继续阅读。读了大约七八页，新的问题来了，她也发现那个严重的问题——错别字——更为严重的是这小妞还有一点强迫症，错别字对于她来说，就像是长在脸蛋中央且已经成熟了的圆圆鼓鼓的青春痘一样，每每让她产生一种挤之而后快的手痒感。如果不能挤之，她就会觉得厌恶，所以她从不看盗版书，就是受不了盗版书的错别字。可现在马老师手稿里的错别字可比盗版书里的多多了，而且都是些小学二年级的低级别错误，比如“汩汩涌出”写成“泪泪涌出”、“面面相觑”则成了“面面相去”，这青春痘嚣张得都快有豆沙包那么大了，实在是让人难以忍受！但出于礼貌，她一直强迫自己努力忍受，而且一口气忍受了八个，到第九个实在是忍不下去，犹豫了一下，虽然不是很礼貌，但她还是指着其中一个词很艺术地问马老师：“马老师，我记得‘声名鹊起’的鹊字好像是喜鹊的鹊吧？你写的是麻雀的雀——是有别的用意吗？”

虽然吴昕已经很艺术地给了“别有用意”的台阶，但马老师还是略窘，他没想到自己那么认真的誊写稿子居然还有错别字，看来以后是要找一个校对编辑才行。不过经过任丹丹的教诲之后，关于错别字他已经编排好了一套完整的说辞，他尴尬地一笑正要解释，不料吴昕却突然一拍她的小巴掌兴奋地嚷道：“啊——我知道了，你是故意这么写的！因为你会说昆明话，你知道昆明话把鸟统称为雀，而你书里的高远辉获得的那个名声是贬义的，所以你故意把声名鹊起写成这个声名雀起，就像鲁迅故意把两颗枣树写成‘一棵是枣树另一棵也是枣树’一样，他是为了表达他失意孤寂的心境，而你是为了嘲讽调侃高元海的脸皮厚，这是你的冷幽默对不对？”

有文化真可怕！

错别字竟然能被解释成故意而为之的写作特色，而且还一下把境界给提升到了鲁迅先生的高度，这面子给的也忒不讲理了，所以即便是像马老师这样的厚脸皮人士也无法完全承受。可那小妞这么一解释，态度又那么认真，他还真不好否认了，一否认就好像是在驳斥她的理解能力一样，那势必会伤害那小同志的学习积极性，所以绝对不能那么干！得，不就是一个雀嘛，就按那小妞的意思办吧！所以马老师略一纠结，一咬牙决定自己背这个黑锅，他害羞一笑，顺着吴昕的理解信口雌黄道：“这个雀字……确实有这么点耍贫嘴的意思，我……我觉得昆明老话挺鲜活的，所以就耍了个小聪明，没想到被吴老师一眼看出来了，不好意思，让你见笑了！”吴昕再次得意地笑，马小三再次略羞愧，为了弥补内心的不安，他忙认真地端出了他关于错别字的那套说辞：“不过吴老师我得和你说一下，这个词确实是我故意那么写的，但有一些真的是错别字……你知道有些字平常感觉很熟，但真用要它的时候却怎么想不起来写，就是传说中的提笔忘字，你也会有这种问题是吧？——可也你知道文学创作这个鬼东西它需要感觉，而感觉这个鬼东西呢又很难把握……我不知道别人是什么样，反正我一旦找到感觉之后就不能停，就必须一直写一直写一直写，直到把那种感觉写完为止。如果中间因为一个字而停下来去查字典，那可能字查到了但感觉也没了，所以在我写的时候，如果遇到想不起来的字就会先用一些错别字代替一下……对啦，这是三稿，我打算下一稿定稿的时候一起改，现在确实没时间改这些错别字，所以只好委屈你将就着看看，好吧？不好意思吴老师！”

吴昕用力地点头，第一次当面聆听“活母鸡”讲自己如何下蛋，这感觉一如小时候在幼儿园听阿姨讲太阳是圆的，地球也是圆的一样，相当新奇，令人神往，非常奇妙，而一向善解人意她当然也更加理解马老师的创作艰辛，所以她笑了笑说：“马老师，我理解，我理解，我知道你要专注于创作，不能在这细枝末节上浪费精力，这就像考试的时候要先集中精力做容易的题一样，所以我能理解——对啦，我觉得你需要一个秘书，专门给你做校对，那样你就可以集中精力塑造人物了。我看过托尔斯泰的传记，他就有一个秘书专门给他誊写稿件。”又笑，怯怯地笑，最后还是忍不住说出了自己的心声：“马老师，要不……以后我给你做校对吧，好不好？”说完，害羞地笑，就像小时候悄悄对幼儿园阿姨说我长大后想做个科学家，要飞到太空去研究太阳一样，为自己不切实际的理想而害羞地笑。

马小三认真地看着吴昕，那小妞的神情就像幼儿园三岁孩子神情一样，纯净而又透明，显然她应聘校对的请求是真心实意，绝对不是一个冷幽默，那还等什么呀？他立即抓起一支碳素笔递给她说：“吴老师，咱不用等以后，麻烦你现在就动手好不？另外你别光给改错别字，我希望你还能把你的意见也写下来，这样我再写的时候就可以根据你的意见来修改……吴老师你也知道我就是个退伍兵，不是科班出身没有受过写作的相关教育，现在弄这么大的东西，靠的全是脑袋里的野路子，说实话我心里挺没底的，所以请你帮帮我，回头我还请你吃……”吴昕不等他说完就忙摇手打断他说：“那可不行马老师，我只能给你校对错别字，别的我什么都干不了！”

“为啥呀？……我请你吃饭还不行吗？铜锅米线吃一碗倒一碗！”

“不是！马老师，我不是那意思——虽然你说你是野路子，但你毕竟找到了你的路子。而且我还知道，很多大作家都没有受过正规的大学教育，像王朔老师也是退伍兵也没有受过专业教育，但你看人家写的多好呀，所以你所说的野路子其实就是你的文学天赋！在这方面，马老师不是我奉承你，你真的是一个很有才华的人，你写的真的特别好！而我……最怕写作文！我喜欢看，但不喜欢写，也不会写，也不懂怎么写，所以如果乱说乱讲会影响你的创作思路的。我爸爸经常说在学术上懂就是懂，不懂就是不懂，千万不要和专业人士不懂装懂，更不能黑白不分地对人家指手画脚，否则会被笑掉大牙的，所以我只能帮你做校对，别的我真的不敢乱说乱讲，真的不行！”

有文化真好！

有一个有文化的爸爸简直就是好上加好！

马小三还要争辩，吴昕调皮地笑，以指竖唇示意他安静，因为她要开始认真阅读了。她阅读的速度极快，很快就读到了最后几页，最后几页是整篇故事的第一个高潮——离别——生活坚硬地撕裂了爱情，男主人公不得不告别昆明，而他们都清楚，这一别将会给他们的感情带来毁灭性的打击。在南窑火车站女主人公挥别远行的列车之后，独自来到书林街，在他们以前常来的那家豆花米线店里，要了一碗他们过去常吃的红油豆花，然后她黯然神伤地看着那一碗细密紧致的豆花，陷入了一种似幻若梦的沉思。（未完待续）