885年5月份，“桥立”号再次进入旅顺船坞，准备拆除320mm主炮，更换203mm速射炮。

以此为起始，明军的战后整备工作正式开始。

与此同时，北洋舰队的“笠置”号和“浪速”号巡洋舰先行前往长崎，成为第一批抵达大明委任统治地的驻东瀛分舰队战舰（其他战舰都要进行更换武备的工作）。

孙笑本来应该乘坐“笠置”号一起去长崎赴任，不过他没有上船，而是请了个长假。

因为他的妻子、长子和妾侍从英格雷回来了，他需要先去接人。

作为将军，孙笑有了很多特权，刘步蟾甚至批准他公器私用，直接乘坐“西京丸”号去闽省接老婆孩子。

作为一艘适航性很不错的辅助巡洋舰，“西京丸”号在东瀛海军中曾经作为海军军令部长桦山的座舰（当然黄海海战的时候桦山没敢像另一个位面一样坐着它上战场观战），因此舒适度那是相当的好。

向明军投降后，这艘船恢复成无武装舰船，被北洋舰队献给皇帝，用作光兴皇帝检阅舰队的座舰。

但阅舰式结束后，皇帝又把这艘船的所有权还给北洋，并且还明确表示这艘船可以当做劳苦功高的北洋舰队全体官兵私有财产处理——而不是海军的财产。

于是刘步蟾非常烧包的打算把这艘船改装成一个供海军军官休闲娱乐的海上俱乐部——这是世界上第一艘，可能也是唯一一艘军官俱乐部舰。

既然打算用于休闲娱乐，孙笑也就不跟刘步蟾客气，先拿来给自己当一次私家车吧。

张姝莹一行在福州下船，孙笑乘坐“西京丸”提前四个小时抵达，然后两人一起先去张家，算是让张姝莹回一次门，然后再乘坐“威远”号北上鲁省。

三年多不见，儿子都有些生分了，孙笑觉得有些伤心，他在事业上可谓突飞猛进，但对家庭的关爱很是不够——不管是对妻子，还是对父母。

他之前做的，似乎只是尽可能提供钱财，让家人生活优渥，除此之外的感情付出并不多——何况人家张姝莹根本就不缺钱。

孙笑决定趁这个战争胜利后的休闲机会好好补偿家人一下，多抽出一点时间陪陪家里人——说起来你可能不信，在甲午战争之前，孙笑的心理压力其实是很大的，虽然他知道己方实力几乎是敌人的两倍以上，但另一个位面的历史仍旧像是巨石一样沉甸甸的压在心头。

直到黄海海战，北洋舰队确定获得胜利之后，孙笑才真的松了一口气，心理放松之下，之前一直忽略的一些事就可以去做了。

首先嘛，当然是准备生二胎喽……

……

在福州住了几天，张家人对孙笑这个姑爷十分满意，老人们关注孙笑此时的地位——海军少将在如今的海军系统中排名绝对在前十位，搁在以往，那就是正三品的大员。

年轻人则更喜欢听孙笑讲海战的故事——什么单舰25节神速救援清川江力挽狂澜，什么黄海海战大比分击溃联合舰队主力，什么封锁江户湾一对一击沉“吉野”，还有准确拦截“笠置”，这些近乎传奇的故事让好奇心极强的年轻人各个听得全神贯注，不时的还叫几声好。

考虑到自家儿子也在一帮懵懵懂懂的听着，为了树立起自己当父亲的尊严，孙笑不得不添油加醋的自我吹嘘了一番，把自己吹嘘成天上有地下无的海军名将。

不过从某种意义上来说，这也算是事实，毕竟系统金手指这玩意真的是独一份。

张青也从台省赶来了，他想跟孙笑商议一下工作上的事，但被孙笑拒绝了——开什么玩笑，好不容易有个假期，谁闲的没事干谈什么工作？

想要谈那玩意等假期结束之后再说！

现在只有喝酒！玩！

孙笑是真的没跟张青谈什么工作，他只是邀请这位大舅子兼老朋友在有时间的时候去一趟东瀛，两人再正式谈——现在延平郡王也愿意放他出来到处走走了。

乘坐“西京丸”返回鲁省后，孙笑带着妻子去他们捐建的希望学校转了一圈。

在船上时，他曾经问过妻子今后想要做些什么事，按照孙笑的想法，最好是张姝莹愿意跟他一起去东瀛住几年。

然而作为新时代的女性，张姝莹不同意，她说现在已经不是夫为妻纲的年代了，作为伦敦大学的毕业生，她也有自己的事业和未来。

妻子为了家庭和孩子，已经耽误很长时间了，现在要求自己的事业，孙笑也没法拒绝。

唯一的好处是从威海到长崎的定期班轮很快就会开通，夫妻分居两地，若是互相想念了，要见面倒也不算困难。

事业方面，张姝莹仍旧想当老师，于是孙笑打算把各地希望学校统一管理起来，成立一个教育企业——仍旧叫做希望教育好了，以此来满足妻子的愿望。

当然，虽然称为企业，但其实这件事几乎是无法盈利的，因为孙笑坚持小学不收学费，而希望教育集团又是以小学为主，这会占据巨大的成本却没有收益。

相对来说，少数收学费的初中，以及之后准备投建的各种职业技术学校，虽然有盈利的机会，却未必能弥补大量小学的亏损。

办企业，一开始就注定亏损的话，是做不长远的。

因此孙笑不得不想些盘外的招数，至少不要让希望教育集团亏损太过严重，以至于办不下去。

这些盘外招，一个是请学校所在地的士绅捐赠，另一个是申请国家教育补贴。

大明从东瀛获得的赔款中，有22%的7700万两要投入到教育当中，内阁方面有计划在三十年内，与全国大部分地区普及小学教育。

而孙笑打算从这一部分拨款中申请一部分补贴，弥补小学造成的经费漏洞。

至于初中和职业学校，其盈利方式也不能单纯依靠学生学费，因为家境不好但学习成绩好的学生，学校方面还要提供一些补贴以便让其继续学习。

而职业学校中的师范学校也是不免学费的。

这方面的盈利缺口，孙笑打算通过校办工厂的方式弥补——比如希望师范学校的高年级学生每年抽出一定时间到希望小学当任课老师。

而其他工种的职业学校也可以通过高年级学生在校办工厂实习来解决一部分经费问题——这样可以缓解希望教育集团的经费压力，也可以让学生们赚点外快，算是一举两得。