就在壮壮和钟声分析失败原因的时候，百强和沈青上场了。 这两个人的太极和推手功夫应该是差不多的，但是沈青在散打方面到底怎么样呢？还是不得而知。

两人的散打比赛开始了！

百强也是获得过信德武馆颁的守擂满月奖杯的，他在武馆打了一百二十多场，仅仅输过一场，但是马上又给扳回来了。所以才获得那个奖杯。那一百二十多场对于百强来说真是一次很好的锻炼，一般人一年也打不了几场，就算是一个星期打一场的话，一年也就五十几场。百强打了一百二十多场相当于打了两年或者是三年。因为一般人一年是打不了五十几场的。

不管是打了几年，反正积累了一百多场实战经验，应该算是有了一笔不小的财富，在散打方面可以说是久经沙场了。

而沈青在这方面就差多了。他练散打也好几年了，总共也没有正式打过几场，往多了说也就打过三四十场，在经验方面比起百强来真是差得远了。

经过一百二十多场战斗的洗礼，百强已经成为了一个具有丰富经验的进攻型选手，在他的眼里没有“怕”字，对手不管是什么人，只要一开战那就是一个字“冲”。但是他也不是那种莽撞的冲，而是理性的冲，这就是经验给他带来的。

一开局，百强瞄了沈青几眼后便冲了上去。他是右脚踢进攻，就是连续地踢右脚，有虚有实，有强有弱，有上有下，有前有后。一口气踢了七八脚，沈青是挡的挡、躲得躲，也没怎么被踢着。

这一定又是百强的试探性进攻，因为在双方互不了解的情况下，一般都会采取试探性进攻，这是稳妥的打法。

在踢出去七八脚之后，百强看出来了，这个沈青的散打功夫也就属于中上等，肯定算不上是优等。对付他那是轻而易举的事。他开始大胆地进攻了！

他已经想好了，对付沈青只需要一个四脚连环踢就能结束战斗，用不着什么新招数，于是他便看准机会施展了四脚连环踢。

四脚连环踢的最后一脚就是右脚后踢，这一踢正踢在了沈青的下巴上，沈青一下就来了一个人仰马翻躺倒在地上。

这一脚倒是很像是刚才洪柱踢钟声的那一脚，只不过那是正脚踢，这是反脚踢，但是踢的部位都是下巴，也都是人仰马翻。百强想，这也算是给钟声报了一箭之仇。

三个人的散打比赛算是打完了，总比分是二比一，也就是杨老师这边赢了两场，张老师这边赢了一场。

张老师感受到了杨老师这边几个学生的厉害，人家的主要选手还没出场呢，已经把他的三个学生打败了。当然洪柱算是躲过一劫，因为当时钟声是一时疏忽，如果他不疏忽并及时地再来一脚，那洪柱肯定是摔倒在地了。

但是，张老师还是很想看看壮壮的散打功夫，于是又对杨老师说：“我想让洪柱再跟壮壮交流一下，让他体验一下跟高手比武的感觉。这对于促进他们学习提高会很有帮助的。”

杨老师笑了笑说：“可以，那就让壮壮上场。”他转头对壮壮说，“你上去跟洪柱交流一下。”壮壮点点头。

壮壮和洪柱上场了，接着拉开了架势。杨老师说：“你们开始吧！”

刚才，洪柱在和钟声比武的时候，壮壮就注意到了，洪柱的打法属于上等，也就是算打得还不错的。但是他要是和训练组的人相比那还是有差距的。可以说不在一个层次上。要是让他们跟壮壮比的话，那就差得不是一点半点了。

不过在张老师的三个学生中，洪柱的散打应该是最好的，所以他还能抵挡一下。

壮壮毫不犹豫地进攻了。他没有猛攻猛打，而是紧张而有序地进攻。壮壮垫了两步脚，接着便开始了两脚的左右开弓，朝着洪柱的两条腿不停地起脚。他要让洪柱看看高手是怎么用脚的。

洪柱在看到壮壮上场的时候，就觉得有点好笑。一个十岁的小孩子，怎么会有那么好的功夫。要说是打太极拳那还有可能，可这是散打，是需要拼体力的，是需要针锋相对的，是需要力气的，这个小孩怎么行呢？他总是怀疑壮壮的功夫。

当然，他知道壮壮的功夫很不错，也听说过一些传闻，可是他怎么能学得那么好呢？洪柱觉得有点不可思议。

眼下，洪柱正在和壮壮较量着，壮壮已经开始进攻了，洪柱便进行防守反击。他封挡和躲过了壮壮的几脚之后，便开始反击了。洪柱起脚了，第一脚就朝着壮壮的脑门狠狠地踢了过去。

壮壮呵呵一笑，伸出左手顺着洪柱踢脚的方向给了小腿外侧一掌。这一掌并没有用多大的力，只是顺手来了一下。只见洪柱脚往左边一斜，站立的左脚一打滑，啪唧一下就屁股朝下摔倒在地。

大家哈哈地笑起来，接着响起了一片掌声。

这也太简单了！只是一掌就把洪柱摔倒了。别看就是这一掌，这也是需要功夫的。对手踢脚的时候很用力，如果没踢着都有可能甩倒，现在顺势给了一掌，那不是更容易摔倒了吗！

壮壮就是借用了这一点，顺势而为，借力打力，所以就是这么一个顺手掌，非常简单地将对手击倒在地了。

张老师又大吃一惊！这个壮壮可真不一般呢！把动作都研究透了了，就是这么一个简单的动作就能让你摔倒，这谁还敢和他打呀！看来在散打方面，我们也不是壮壮的对手。他叹了一口气，今年的全国太极拳比赛要想拿冠军是没有希望了。这个比赛还有一个多月就要开始了，而这一个多月再怎么练也是赶不上了。张老师终于想到了放弃。

但是，他把目标盯在了明年的全国武术比赛上。一般都是四月开赛，还有半年的时间。这个时间虽然不长，但是如果下点功夫的话赶他们还是有希望的。

杨老师笑着对张老师说：“这一次咱们交流得差不多了吧！你们这几个学生功夫还是很不错的。但是今年竞争比较激烈，到我们这来交流的就有好几拨了，都准备去拿好名次呢！金银铜牌就那么几块，不是那么好拿的啊！”

张老师同意杨老师的说法，他点点头说：“是啊！我们也不求拿金牌了，能拿上奖牌就不错了！”8