随着《西斯玛那（龙语）》课程的初步介绍告一段落，整个万龙深渊广场如同同时塞进七八支队伍的小区篮球场般，处处人流如织，光影穿梭。

活生生一场夜市的鉴宝大会。

大家都争分夺秒，不断地挑选着最合适自己的巨龙种类观察着。

好在场地里的“巨龙之物”大多用鲜艳的颜色布条标记，不怕张冠李戴。

而担心太过显眼的林奇，则是挑个阴影处安静的地方蹲着划水。

那些巨龙骸骨所彰显的符文，对他太过光耀刺眼。

哪怕借助工具将符文放大到马赛克尺度，看久了也如同观看一场核试验殉爆般，眼睛疲劳。

林奇忍不住闭上眼睛，揉揉额头休息下。

不过他并没有因此而沾沾自喜，自觉超人一等。

游重锋的警告让他知道自己牵扯进火烧眉头的事，骆家极可能因为“骆启”的复活障碍，而不顾一切对他发动“袭击”。

“记忆宫殿”当前拥有四大特性：“记忆性”（记忆书籍）、“保护性”（意志屏障）、“创造性”（材料）、“计算性”（待开发CPU）。

靠着“记忆性”得到“S级待遇法师学徒”、“黄金黎明候补成员”等身份。

靠着“保护性”得到“骸骨法袍”，结合“记忆性”降服了“幽魂”。

靠着“创造性”固化誓言符文得到“时间锚点”与“龙蛋化身”。

靠着“幽魂”指引与“巨龙气息”，他和“不朽渡鸦”缔结了魔宠联结。

整个过程，除了遭遇“巨龙”一幕有些蹊跷。

其他环节基本上是建立在“记忆宫殿”的基础上，让他慢慢滚雪球壮大至此。

此刻靠着“龙蛋化身”的龙之联系，他又顺利看到所有巨龙隐匿的西斯玛那符文。

总算在学习法术的道路上，跨出了“认知”体系的关键第一步。

只可惜这些都无法与人诉说。

林奇望着自己空荡荡的肩膀，进入万龙深渊时，绝大多数魔宠都因为巨龙无形的威压而返回灵界，隐匿了起来。

现在他倒有些怀念那只渡鸦的叽叽渣渣，说说骚话也好，起码能让他分心。

看着场内学徒挥汗如雨，毫不顾忌地各种蹲伏观察，林奇平和的目光变得锐利，望着巨龙骸骨的目光也冒出挑战之火。

既然这么清晰，他要不要试试正常的“记忆方法”，用身体本能来记忆符文呢？

只是下一刻，林奇还是老老实实地在记忆宫殿里捏“泥巴”，当着最基本的“符文”泥瓦匠。

《西斯玛那（龙语）》课只是给他们提供记录符文的场所。

讲师也只是起着引导作用，至于记忆效率这方面还得看接下来的《符文课》。

嗯，等上完那节课，他再用“普通人”的方式努力吧。

现在就先稳扎稳打推进。

好在3D打印效果突出，林奇的高分辨率“观察”下，这些符文都以超仿真的1:1模型，被他复刻起来。

甚至每一次，他都为此感到心惊。

他仿佛在“捏泥人”的过程里，发现这些泥人冒出了“人性”！

林奇不由得想起一个故事，就是某肥皂厂因为无法解决出场的空盒问题，找了几位工程师花了数十万研发出自动挑选空盒的装置。然而，另一个肥皂厂刚来报到的初中文化流水工，却直接用大功率风扇来吹走空盒。

这个故事不断被作为反智故事批判，诸如前者成为了现代化工厂，后者只能永远是小作坊。

只是林奇也不知道，他的这种行为算是“自动装置”还是“电风扇”呢？

此时一旁的舍友们爬上爬下后，也折腾得有些劳累，坐在地上休息起来。

“你看了什么符文？”

“我还没认出来啊，别说虚影，压根就个光晕而已。”

听着众人的吐槽，出身法师家族的刘凯摇了摇头，“赶紧吧，等会图案变了就更认不出来了。”

“变化？”一时间众人纷纷凑近过来。

法师学徒刘凯看到众人目光惊疑，包括众人马首是瞻的林奇，无比得意，“叫你们都光顾着复习这节西斯玛那龙语课，没去看符文课的内容。”

林奇也有些尴尬。

他看了，不过就相当于用照相机拍全图而已，里面记录了啥，他也不知道。

没法子，昨晚的床太软，刚躺上去就睡着了。

“除了入学的‘誓言’符文是永恒不变。其他的‘西斯玛那符文’，都是随着时间的变化而变化。”

说着刘凯露出苦涩目光，“这些符文不仅仅是无比复杂而精湛的三维立体符文，更可怕的是，它们同时还是四维的。”

“第四维，便是随着时间轴而发生的周而复始变化，符文中少则十数种，多则上百种变化，要不然怎么资源庞大的法师们，都要为此挠头呢。”

如果把海面在某一瞬间所有的波涛形状比作三维生物，那么一整日的海平面汹涌态势便是四维生物。

三维只是四维的截面。

昨夜看了通宵的郭思飞，也顶着斗大的黑眼圈说道，“一般这种变化，一天左右都能够变化完成，所以大家不用灰心，仔细观察采样便是。”

这番话一出口，众人顿时内心深处涌起一股反胃的感觉。

哪怕林奇手握作弊器，也心生怀疑与揣测。

诸位法师该不会戴的都是假发吧？

还是说植发法术十分发达？

“符文”本身就有记忆排斥特性，再结合上变化的特点，那不得搞死人。

哪怕是他林奇！

还得多捏上几个“变化符文”串联起来。

“就不能抄么？”胖子陈世坤也脸色苦涩。

刘凯摇摇头，“这玩意，就跟天地不容一样。心分二用的人不少，可一边观看一边临摹，压根无法贯注你的精神意志，甚至最后你会发现，你只是在一味地画着黑圈。”

瞬间，原本还为看到光影而兴奋不已的法师学徒，都不禁神色低落。

郭思飞顿时拍手鼓励道，“别沮丧，接下来我们的符文课，正是为了克服这种变化障碍与记忆障碍而开设的。”

只是说完，他望着林奇有些发呆的目光，便忍不住气馁。

林奇同学，那可是大名鼎鼎的计算天才。

这“符文课”不正是对方的专长所在？

“对了，林哥，那你看到什么地步呢？”此时众人也好奇起来。

林奇忍不住皱了皱眉头，又不忍欺骗同窗们，捏着手指说道，“看到了亿点点吧。”

嗯，比起大家看到七八格像素而言，他确实看到了亿点像素。

顿时周围法师学徒如释重负，仿佛松了口气，这个消息也像带了翅膀一样，扩散开来。

有时候天才的进度也不快，会成为普通人安慰自我的极佳理由，内心舒适度满分。

赵讲师看着他们一伙凑一起讨论，也好奇走了过来提问道，“经过小半天的练习观察符文，你们说说这个过程像什么？”

“似是而非。”

“穿凿附会。”

“无中生有。”

一时间众人七嘴八舌。

“你呢，这位同学？”赵讲师对林奇显然还有印象。

“共鸣？共振？”林奇随口找了个高大上点的说辞。

想起还得用符文喂养龙蛋，他就身心疲惫。

然而，赵讲师脸色瞬变。