梅晚秋沿着书院里的小路走去，来到一个操场之旁，看到许多的学子都在打一种圆球，在场地的两端竖立着一个架子，上面有一个球框，学子们分为五人一边，争抢着圆球，然后力争将圆球投入球框之中，看到这个情景，梅晚秋十分好奇，驻足观看了良久，才看出一些端倪，这些学子们在游戏！

这个情景让梅晚秋又是摇头又是佩服，摇头是因为学子们不学无术，只顾着游戏了，佩服是因为这样的游戏可以很好地训练学子们之间的配合能力，对于增强学子们的能力很有好处。

然后，梅晚秋来到课室之中，课室位于操场的四周，都是水泥修建而成的，十分规整。

梅晚秋看到课室里正在上课，便站在外面旁观，听到学子们学的都是最基础的识字课程，梅晚秋暗暗点了点头，当他走进去拿起一位学子的书籍来看，发现书籍上标注了一些奇怪的字母，这些字母似乎是代表某种读音，显然是用来纠正学子们的读音的，对此梅晚秋很是好奇，他看了一会，略微沉吟，忽然发现了这种教学方法的好处，如此教学必然能够统一学子们的读音，能够让不同地方的人也能够听懂对方的话语，颇为神奇，有秦始皇统一文字的功效。

此时，刘宇已经赶过来了，他没有惊动梅晚秋，而是站在外面观看。

梅晚秋放下学子们的书籍，走到刘宇的身边，说道：“刘宇，你这是在干嘛，为何教导这些学子学习各种杂学，你可知道，学习杂学是考不上进士的。”

“我从来没有期待他们考上进士。”刘宇说道。

“哦，那么你想让他们干嘛？”梅晚秋好奇地看着刘宇。

“我想让他们跟随我的脚步，探索未知的世界，感受这个奇妙世界的精彩。”刘宇说道。

梅晚秋点了点头，说道：“你带我去看看吧，我想知道学子们将来能干嘛。”

于是，刘宇带着梅晚秋在书院里闲逛起来，两个人走到一个实验室外面，就看到里面老师正在做实验，让光透过一个棱镜，然后发散为七彩的彩虹，如此神奇的景象，吸引了梅晚秋的注意力，他诧异地问道：“这是什么课程？”

“这是物理课，教导万物的规律和知识，现在他们正在做的是关于光的实验，可以告诉我们光到底是什么东西？”刘宇说道。

梅晚秋一愣，说道：“光？不就是光吗，还能是什么？”

刘宇微微一笑，说道：“我们继续看。”

然后，老师又尝试了光穿过一个小洞的实验，只见光聚集成了一个小小的光点。

“光是一种粒子。”刘宇说道。

然后，老师又展示了光通过两条缝隙的实验，光形成了互相干涉的条纹。

“光同时也是波。”刘宇说道。

梅晚秋真的是感到震撼了，这种将光的特性展示出来的实验，让人感觉世界之奇妙，梅晚秋说道：“我还是不知道研究光有什么用？”

“用处就是我们可以通过控制光来控制植物的生长，我们可以通过控制光来看到更远的地方……”刘宇拿出一个望远镜，对梅晚秋说道：“请大人一看。”

梅晚秋按照刘宇示意的将望远镜放在眼前，忽然就看到了几里之外的景物，景物放大了出现在眼前，栩栩如生，这让梅晚秋十分震惊，他喊道：“这是千里眼？”

“这是光的应用。”刘宇说道：“有了这个望远镜，我们就可以先发现敌人的踪影，能够看清楚敌人的虚实。”

梅晚秋默默地放下了望远镜，他说：“这是工部的事情，你在培养工匠？”

“不仅仅是工匠，还包括治理地方的人才。”刘宇说道。

“哦？！”梅晚秋来了兴趣了，他说道：“快，带我去看看你是如何培养治理地方的人才的。”

显然，梅晚秋对此很有发言权，毕竟他就是做这个的。

众人来到教导治理地方的课室，这里静悄悄的，三十多个学子都在默默地读书，没有老师在上课，梅晚秋好奇地过去拿起一本课本来看，发现这本课本教导的是如何治理城市的知识，包含很多内容，其中不乏真知灼见，例如，课本里教导官吏必须保护百姓的利益，如果遇到侵犯百姓利益的事情，百姓有权向上报告此事，上级必须根据百姓的意见调查取证，如果官吏的确侵犯了百姓的利益，就必须将这样的官吏免职，如果此事长时间得不到解决，百姓就有权发起投票，决定官吏的去留。

梅晚秋看到如此离经叛道的观点，心中十分震撼，现在的官吏掌握了庞大的权力和武力，在面对势单力弱的百姓的时候，官吏占据了绝对的优势，经常发生官吏侵犯百姓利益的事情，梅晚秋对此是了解的，但是梅晚秋的办法就是以官吏去监督官吏，这样其实不能解决问题。

因为官吏侵犯的是百姓的利益，别的官吏没有切身的感受，当然不会惩治侵犯百姓利益的官吏，只有利益受到侵犯的百姓，才有动力去反对这些官吏，所以，必须以百姓来制约官吏的行为。

这就是民主的概念。

梅晚秋接触到如此激进的理念，心中的震撼可想而知，随即他领悟到，也许这个办法还真的能行。

当然，在现在的大夏朝，这样的办法是行不通的，因为大夏朝的通知体系是自上而下的统治，与民主的概念背道而驰。

刘宇在学子之中宣扬民主的观念，就是为了维护百姓的利益，作为最底层的百姓，利益很容易受到上层人士的损害，所以，只有维护了百姓的利益，才能够保证百姓的生活安稳，只有生活安稳的百姓，才能够发挥出众志成城的团结能力，只有发挥出百姓们的能力，国家才能强大。

这就是保护百姓利益最根本的目的。

梅晚秋自然从书本里读到了民主的好处，对此他也是心有想法，沉吟片刻之后，梅晚秋忽然对刘宇说道：“你的想法很好，只是很难实现啊。”

“有什么难的，无非是放不下手里的权力而已。”刘宇答道。