广州,骄阳似火,天河体育中心的建筑体在烈日的曝晒下热气蒸腾,谁敢不穿衣服靠上去,非得晒伤不可。
而球馆内因为中央空调开到了最大,温度还算适宜。但随着下半场场上球员的精彩发挥,上万名观众这一兴奋,大呼小叫之下,球场的温度也在一点点上升。
司空化叫了暂停,细密的汗珠出现在眉头上方,下半场的局面脱离了他的掌控,必须要做出调整。
比赛之前他对宜南二中也做过简单的了解,自认为高中生再强也有个限度,知道杨霖是对面的进攻核心,上半场的成功限制说明对方实力是被夸大了。
可下半场的开局和上半场的开局何其相似,都是因为这个家伙,不同的是开局靠的是队友,下半场开局是自己亲自动手!
司空化不可能期望对方接下来又手感全无,因为他们执信中学不能像上半场那般继续采用犯规战术了!
球员都有犯规在身,特别是主力,或多或少都背了二到三次的犯规,在决胜时刻万一主力被罚下就更难了!
其实真正来看,司空化的防守变化属于小道,可以在某个时间段很有效果,但同等实力甚至更强的对手,不可能一招防守全场有效。
这是战术变化,也只是变化而已。
篮球归根结底是一项依靠身体和本能的体力运动,智慧让它更加的丰富和精彩,可决定胜负的还是球员,是那些最原本的东西。
“把球给我,我现在感觉很棒!五分钟,第三节剩下的五分钟时间击垮他们!”
杨霖在板凳席上发出了自己的宣言,这场比赛他被压抑了半场,他不想再沉默。
这美国的三个月,杨霖学到了很多,篮球是五个人的运动,团队大于个人,在常规时间里要收敛,要注意团队。
但个人不是无止境地服务团队,只要够强,在某个时间段,团队也会反哺于个人!
美国讲究个人英雄主义,杨霖在那里磨砺了锋芒,在坎贝尔的三个月将锋芒磨砺到了极致。
一张一弛,回到宜南二中这个团队以后,杨霖在面对强敌之前,一直在蓄势,在哺育那一丝锋芒,待遇到强敌的时候,待到了团队需要他的时候,也是锋芒展示的时候!
杨霖从新回归球员本质,脑子又开始灵光起来,他让赵安下场,换上了张承。
场上的人员变成了杨霖,刘龙,萧天,张承和祁伟。
最适合应对执信中学的阵容!
他知道执信中学可能会有战术变化,但杨霖没有画蛇添足去多说什么,去讲战术之类的。
现在的他们,就是以不变应万变!
暂停很快就结束了,下半场随着双方比分的交替上升,以及杨霖连续个人英雄主义式的进球,气氛开始火热起来。
观众们不再像上半场那样暮气沉沉,想打瞌睡,而是在观众席上活跃起来,整个场馆的分贝不断提升!
赵明在观众席上没有一点成功人士的派头,不时和公司的球探说着什么,隐约能听见他提起杨霖的名字,眉飞色舞,说得津津有味。
没办法,为什么美国喜欢个人英雄主义,这就是它的魅力所在!
比赛继续。
执信中学这边,大前锋江永年被换下场,司空化派上了替补内线吕天林,就是那个2米10出头的家伙,加强内线。
由于他才17不到18岁,身体过于高大,看起来像发育不良一般,对比之下显得很瘦。
比赛重新开始,执信中学并没有改变他们的进攻策略,依旧是把球交给周枫叶,只不过吕天林上场后,执信中学开始拼抢前场篮板。
因为吕天林的上场,杨霖主动选择对位周枫叶,他没有让张承去防,那小子脑浆水少,已经三次犯规了,容易被对方打下去。
而杨霖同样不矮。
和杨霖一对位,才知道他的可怕。
明明不壮,可周枫叶就是撞不动,最后左晃右晃,跳投不中。
可篮下的吕天林‘捡’到了前场篮板,然后强起上篮,却被身后的张承给帽了下来!
他的动作太缓慢了,张承有足够的协防时间。
张承的弹跳可不是吹的,上半场他虽然得分进账不多,可已经贡献了四个盖帽,七个篮板球,这种拼防守的比赛同样适合他。
美中不足的是祁伟上场太晚。
球被扇飞到篮板上,落地后再度起跳的张承把球收入怀中。
宜南二中发动了快速反击!
但执信中学的回防速度极快,没有给他们直接攻击篮筐的机会,不得不又落入阵地战中。
何志华此时仍然在客厅里,捧着手机看比赛,他向王宇摇了摇手,示意自己不渴也不饿,拒绝了为他削的苹果。
何志华能看到,执信中学的回防不仅快,而且有条不紊,既快又稳,这实在是很了不起的防守素养。
一只球队,你冲抢前场篮板时,退防就很难兼顾。你退防快,冲抢前场篮板就得有所保留。
而执信中学不同,他们既能抢篮板,同时回防也很快,这个不容易被人注意到的小细节,足以见得司空化在建立球队的防守上有两把刷子。
司空化可不知道对方教练还在佩服自己,他站在场边汗止不住的往下流,因为一落入阵地,杨霖又拿球了。
这回他在左侧低位背身要球,他的背身和一般高中生外线那种假背身不同,是实打实的背身卡住对手,接球就要单打的!
防守杨霖的还是替换上场的杨阳,两人身高相差不大,可是体重上杨霖比杨阳要轻一点。
但这丝毫不影响杨霖的背打,他将杨阳卡在后面卡的死死的,想要断球可以,做好四犯的准备吧!
刘龙把球吊给杨霖,对手立刻上前包夹,杨霖再传给刘龙,然后再往里挤了挤,已经挤到了三秒区的边缘。
刘龙拿球后,找准时机,一个迅速的直塞球传了进去,传进去的瞬间,杨霖低腰,弓背,臀部猛的发力,一下就拱进了三秒区!
并把杨阳挤到了靠外侧,刚接到球,杨霖便运球半转身,瞬间抹到了篮下,假投篮动作骗来了协防吕天林,然后将球传给了中路!
不知什么时候,张承已经从中路跟进!
接球后的张承顺势起跳,单手暴扣得手!
这个球接得太舒服了,就像夏天极渴的时候,吃了一口多汁又甜的冰镇西瓜,实在是过瘾!
杨霖的杀伤还在继续,司空化脑门上的汗更多了,42:38,分差已经拉开到了4分。
差距看似不大,可执信中学是防守型球队,防守型球队想要追分可不是那么容易的。
还是周枫叶,给教练和球员们吃了一颗定心丸。
在进攻中,他这次以面框的方式正面打杨霖。
杨霖心中好笑,这个中锋想玩什么花招?但他没有表现出来,依然做好了防守姿态。
可周枫叶试探步之后,却突然投了!
这个位置在罚球线的距离还要稍微靠后一点,可不是这个年代中锋该干的事情!杨霖没有想到!
其实这个距离确实超出了周枫叶最有把握的范围,但球还是命中,谁没有一点运气?
40:42,比赛还没有结束。
现场的观众愈加兴奋起来,看这种全国级别的比赛,和普通的县大赛、市大赛最大的不同,就是有这些能力极强的天才球员对决,篮球是团队运动,但队里的球星对决永远是最吸引人的部分。
给双方加油的声音此起彼伏,这个时候,两只球队的球员都开始自觉的把球交给队中进攻手感最为火热的人。
刘龙又把球传给了左侧低位的杨霖,这一次换成强壮的周枫叶亲自防守杨霖了。
周枫叶明显比杨阳壮了一圈,吨位十足,也是奋力把杨霖往外推。
可这回杨霖没有往里走,接到刘龙的的传球后,在对方包夹上来之前,他突然移动非中心脚朝后走,接着作势要后仰跳投出手!
周枫叶心中一惊,对方的动作干脆,他下意识以为对方要还一个,防守重心便抬了起来!
这招还是坎贝尔高中的教练布赖特·邓肯告诉他的。
“但人们都以为你要冲向里面的时候,你可以试着反方向欺骗他们,这会让前进的道路更加宽敞。”
果然,这一试就起到了效果。
杨霖骗起了周枫叶的重心之后,立刻就朝内线冲了进去,那里还有着一道巨人屏障,吕天林。
可杨霖丝毫不惧,他现在已经称得上‘身经百战’,面对什么样的球员该怎么打,他一眼就能看出来。
吕天林站直了身体,眼神中透露着紧张,根本没有做好起跳的准备,他居然仗着身高,还在看杨霖准备怎么做。
等到了那时候,就已经晚了!
杨霖垫步双脚起跳,以远超对方的爆发力迅速腾空!
坚决,迅猛!在空中的杨霖显得势不可挡,对比之下,协防过来的吕天林柔弱,缓慢得像个刚接触运动的小孩!
运动能力和精神层面根本不是一个档次!
嘭!
单手劈扣得手!杨霖一手挡在前面,一手扣篮。
这是他在美国学到的‘扣篮技巧’,想要强行扣篮,这样做可以有效防止对方的盖帽。
杨霖单手挂框,篮筐发出不堪重负的‘呻吟’声。他等吕天林离开下方的位置之后,杨霖才放手落地。
对手只要稍微弱势一点,就会被杨霖抓住破绽,进而雷霆一击!这记扣篮这如同平地惊雷,实在是惊人!
张承刚扣完,杨霖接着又来一记更猛的,全场气氛嗨到爆!就算执信中学的啦啦队发不出声音,依然如此!
这记扣篮虽然不是正面一对一的隔扣,而是协防过来的,但依旧不影响这记扣篮的精彩程度,对方可是2.10多的身高啊!
而且NBA最多的隔扣,基本都是锋线冲进去隔扣协防的内线。
杨霖做到了绝大部分高中生都无法做到的事情!
场边的司空化已经说不出话来,这场比赛杨霖已经带给他太多惊讶了。
44比40.
比分又拉开一点,虽然还是4分,可现场的气氛已经对执信中学相当不利。
杨霖感觉汗还在不停的往下滴,不过他一点儿都不觉得累,他只想跑起来,跑快一些,让进攻节奏再快一些!
当双方都开始连续得分的时候,比赛节奏就很难慢下来。
执信中学这边同样如此,看着杨霖不断得分,杨阳都已经按捺不住了!
他快速奔过半场,在弧顶要球,然后趁着宜南二中的退防还不够到位,从右路运球杀入篮下。
宜南二中三人合围,把他逼迫到底线,但这家伙竟能从左侧底线一个钻缝溜到右侧,然后上反篮得手!身体的柔韧性好的惊人。
精彩的比赛,少不了其他人的精彩发挥。
42比44.
杨阳帮助球队紧紧咬住了比分,这就是教练放他在球场上的原因。
现在他跑回防守端,主动对位杨霖。
只要他在外线,依然由他负责,这次他决定不会让对方轻易在底线地位要到球。
司空化站在场边已经不指挥了,他还有啥好指挥的,只能看着球员发挥,这时战术已经起不到太好的效果了。
宜南二中的球果然还是传到了杨霖的手上,依旧在低位附近,这次执信中学直接三个人合围包夹,一个顶两个围,要把杨霖包饺子!
他的发挥太抢眼了,球场上一共十个人,看台上一万多观众的注意力都在杨霖的身上。
更何况被杨霖猛锤的对手?他们此刻就是一个想法,阻止杨霖得分!
杨霖传球了,在三人完全合围前,他把球传向了四十五度的三分线外!
萧天正站在那里,三个人合围,其他人必然会出现漏洞。
萧天也算是老队员了,他作为固定的三分炮台,能出现的位置就两个,不是底线就是四十五度,方便队友随时找到他。
萧天接到杨霖的传球,面前空无一人,三分线外,正对着篮筐,他接球后没有丝毫犹豫,如同往常一般将球投了出去。
一个顺畅的,毫无阻碍的三分球,它几乎没有理由落在其他地方,只能是篮筐里。