当时间到了早上7点40分的时候，林希希拥有的“主导时间”便就在图书馆借书区里完全结束了。

接下来拥有和沈顾相处主导权的，便是在“蜜糖少女”中排名第二的柳如月。

当林希希把手腕上能随时显示时间的名贵手表递给柳如月的时候，她甚至感到林希希仿佛已经把团内c位的位置一齐交给了她一般！

其实以节目组的实力，要想让七名“蜜糖少女”每人手腕上都戴一块这样的手表也很容易。

不过东方云觉得可以用这种方式向观众们直观表达“相处主导权”转移。

所以才只为“蜜糖少女”们只准备了这一只手表，谁“时间到了”就要把手表连“相处主导权”一齐转移给下一名女团成员。

柳如月早在导演组那里拿到的下面剧情项目，则是组织“蜜糖少女”们和沈顾一起上一堂大学课程。

上课地点在晨东大学的第一教学楼，所选用的教室就是沈顾平时上英语课的小教室！

在戴上手表后，进入了自己“相处主导权时间”的柳如月，便立刻招呼沈顾和其他六名“蜜糖少女”在借书区结束和热情粉丝的互动，然后在她的带领下依次下楼。

不少粉丝们恋恋不舍的在后面跟着他们一起下楼，不过图书馆门口早有负责载嘉宾们的房车等候，随着沈顾等人上车后被房车载到离此地较远的第一教学楼，本来想继续跟随的粉丝们也都只好暂时停下脚步，或极少数的小跑着在房车后面跟着。

嘉宾们进入房车后，柳如月就当仁不让的坐在了沈顾旁边的座位。

不仅如此，当房车开到第一教学楼门口停下后，柳月如从下车开始也像林希希曾经那样，一直走在紧挨沈顾右手边的位置和他一起进入教学楼。。

直到她们在沈顾的带领下，进入他平时上课所用的英语课教室，负责安排嘉宾座位的柳月如，便把沈顾安排在教室第二排座位正中间桌后的左侧位置。

这张桌后有两把椅子可坐，柳如月让沈顾坐在左边，她则开心的坐在沈顾的右边。

其他六名女生则按照团内名次依次坐在第一排、第三排和第二排正中间左右两侧的位置。

也就是排名第一的林希希坐在第一排，沈顾的正前方。

排名第三的王佳艺坐在第三排，沈顾的正后方。

和沈顾同坐在第二排，但和他相隔着左手边过道的是女团内排名第四的姜羽彤。

第五名陈嘉萱和第一名林希希同桌，第六名刘安宁和第三名王佳艺同桌。

只有女团内排名第七的李思纯位置最差，她尽管坐的是和沈顾同一排，到她是和柳如月右手边隔过道的位置。

也就是离沈顾所在的位置最远，但谁让她在团内排名最末地位最低呢？

节目组早在每个人的桌上，都准备了一本沈顾这学期在学的英语教材。

七个“蜜糖少女”们都是从小就学习唱歌跳舞，为出道做练习生系统训练的时候，也都是十七八岁不到二十岁的年龄。

所以她们中没有一个上过大学，大三的英语知识对她们来说也实在太难了！

不过她们都很清楚，这一环节并不是真要让她们在这么短的时间内学到多少知识。

包括一会儿英语老师进来后为她们授课，也都是为了节目录制服务，到时她们只要在镜头下做出认真听讲的样子就行。

在所有跟拍机器全都架设到位后，伴随着上课铃声的响起，一身黑色教师职业装的周杨便身侧夹着课本的从教室外走了进来！

由于教学环节是在室内拍摄，周杨老师的这身小西装完全是秋季的款式。

立肩、细腰和包臀裙完美衬托出了她身为职业女性的完美曲线。

再加上裙下部分看起来十分光滑的黑丝袜，以及能让她身高显得更高的黑色高跟鞋。

不仅是沈顾不由自主的被她的女性魅力所吸引，就连身为女生的七名“蜜糖少女”们也都被周杨老师的美貌和气质所折服。

尤其是平时总是自诩为团内“颜值担当”的柳如月，竟因此在喊“起立”时慢半拍。

以至于周杨老师已经“登登”的走到讲台上站好了，她才反应过来她身上的职责，声音略有些狼狈的喊道：

“起立！”

柳如月大声的说完这两个字后，讲台下的八名“学生”便都一起站了起来，然后异口同声的向周杨问候道：

“老师好！”

周杨对他们轻点下头，目光却是完全都放在了沈顾身上说：

“同学们好。”

“请坐！”

对于录制这一环节的老师是社会，沈顾提前好几天便已经知道了。

原因很简单，这件事是周杨自己发w信告诉他的。

而她获得这次出镜机会的原因，也和她父亲周华海有很大关系。

至于周杨同意来参加这次节目的原因，按她w信里所说的理由。

则是想在这一环节利用授课教师的身份，帮苏子清看看他会不会在七名“蜜糖少女”中被环绕的迷失自我，会不会和她们中某个他觉得喜欢的女团成员眉来眼去！

今早从“临时宿舍”里开始录制开始，沈顾自觉自己在镜头下一直都表现得很像正人君子。

除了在房车卧室里，姜羽彤突然蹲下来为他穿鞋那一次。

他心知不妥，却还是在东方云的出声干预下，接受了她和陈嘉萱主动提供的穿鞋服务！

“不知道周老师会不会在看到先导片里这一段时，觉得我不该接受，在苏子清面前说我的坏话。”

因为心里对此事感到心虚，沈顾在被周杨老师看着的时候，立刻就低下了头，不想和她对视。

好在周杨既然答应了她父亲参加这一环节的录制，在镜头面前也是表现出了极强的职业性。

她在沈顾低头后，也没有立刻出声主动询问他不敢对视的原因，而是就像以前正常为学生上课那样，要求下面的“学生们”和她一起把课本打开到第一页。

从目录内容开始为他们讲起，这学期英语课程的主要构成内容。