熊发克,熊发课,发课。王二蛋不由得想起儿时的一段记忆,关于发课本的记忆。
在王二蛋小时候的地球上,他所生活的那个村庄里,不论男女不论老少,上至口吃不清说话漏风的老人,下至刚会喊妈妈的屁孩子,至于爱耍流氓的正人君子,爱被流氓耍的黑五类女人,通通都喜欢在说话的时候加上发课两字。譬如说我吃了顿发课饭,蹲了个发课坑,你发课大爷还好吧等等。当然了,发课也有单独用的时候。譬如发课、发课。单独用的时候比较简单,基本没什么讲究,随时随地都可以来上一句。
王二蛋一直不是很理解发课的具体意思。对于他这个没受过牛叉教育,学过牛叉外语,外语零级也达不到的人来说,不明白发课的含义是可以理解的。虽然发课不是什么好词,但王二蛋是个好学的人,是个追求真理的人,对于不明白的事是必需要弄明白的。
不过附近的人们好像并不打算提高王二蛋的知识水平,对于王二蛋的疑问经常回以几记重拳。王二蛋那小身板如何能够承受得住这群吃饱喝足、身体倍棒的人的拳头,问了几次,王二蛋就基本生活不能自理,得喝几天的西北风度日了。迫不得已之下,王二蛋暂时将疑问放在了心里,等有自己看着顺眼的人出现的时候再请教。
这一天,他遇到了一个落魄的乞丐。但凡乞丐总是落魄的,但这位好像是更落魄一些。他穿着一个破内裤,身体其余部分都裸露在外,构成了一副要裸奔的好风景。不过由于乞丐的身上红一块,青一块,虽然某些地方鼓鼓囊囊,怕是也不受女流氓的喜爱了。
这个乞丐一路走来,发课了一整路,声音抑扬顿错,破有些发课大家的意思。王二蛋坐在一堆干柴火里,看到这人路过,他好奇的问道:“这位大哥,发课是什么意思啊?”
乞丐停下脚步,看了看王二蛋,然后慷慨激昂的道:“发课是什么?发课就是发课本的简称。你没有看到学校里面那些人在干什么吗?不论是小学,中学,大学,人们在发课本,在发课。他们每一年都要发课本,都要发课。大家见了面,总要打招呼啊!说什么呢,就说,你发课本了吗?有人给你发课本了吗?他们成年累月的被发课本,发课,他们愿意吗?”
对于这个问题,由于王二蛋的生活经历所限,暂时还无法回答。虽然可以扯几句,但在学术探讨气息如此浓厚的情况下,他还是选择了说实话。“大哥,你快说吧!我不明白。”
“你没有听到这些人在说什么吗?我们在说发课,在说发课本。我们从小到大都在发课本的阴影下度过,除了吃饭睡觉,就是没完没了的发课本。它让我们变成了一群猪,变成了木偶,变成了傀儡。它每时每刻缠绕着我们,折磨着我们。他是噩梦的根源,是挥之不去的恶魔。我们每个人都承受过那种痛苦,那痛苦令人如此的印象深刻,如此厌恶,以致我们每天都要诅咒这万恶的发课本,每天都要骂上几句发课。像我这种把发课当成口头禅的基本就是被发课本发的最多的人。”
“我要发课本给这个世界,给这个社会,给这个必将崩溃的发课本制度。我要发课本给那些奸商,给那些恶霸,给那些贪官,给那些看门狗,给那些禽兽,给那些畜生,给那些让我住不起房子、吃不起大餐、穿不起衣服、娶不起老婆、养不起孩子的人。发课本给他们的爹、给他们的妈、给他们老婆孩子、给他们全家。最后我还要发自内心的发课本给那些不要脸的女人们,给那些只认识钱的女人们,给那些……”
正说着,旁边突然走过一个漂亮的大姑娘,乞丐几步走上前去,激动的道:“姑娘,让我发课本给你吧!”
姑娘初时一愣,但转眼就明白了过来。她从上到下的看了看乞丐,不屑的道:“你还没有那资本,给我滚一边去!”
乞丐大怒,愤然指责道:“乞丐也是有尊严的,哪能你说滚就滚。你让我滚,我偏要给你发课本!”说完他就双手一张,向着女子扑去。
女子也不是吃素的,抬起一脚,正中乞丐发课本之工具。
乞丐双手把下面一捂,躺在地上,伸胳膊蹬腿的惨叫起来。女子潇洒的闪身离去,留下一句意味深长的话语:“看你潜力不错,若想发课本给我,多修炼几年吧!”
王二蛋一把扶住乞丐,很是诧异的道:“咋失败了呢?究竟是哪出问题了,是不是你没带课本?”
乞丐痛苦的道:“不是没带课本,是带的太少了,不过我潜力不错,他日定能多发课本!小伙子我看你相貌丑陋,我就不给你发课本了。咱们后悔有期,我还要多攒些课本,就不和你聊了。”说着他踉踉跄跄的爬起身来,连滚带爬的就离去了,只留下王二蛋莫名其妙的站在原地。
在后来的岁月里,随着知识面越来越宽,王二蛋发现这发课还是个传说中的计量单位,换算关系为一发课等于多少钱。具体在什么地方换算呢?就是在那惨无人道的叫肉鸡里以及一些神秘诡异、王二蛋没法理解的透的鸡窝鸭棚里。至于这个换算系数,那是波动巨大。低级叫肉鸡、高级叫肉鸡,鸡窝鸭棚的价格差别巨大,不同的地区价格差别也很大,更有传言某些禽兽畜生能够不花钱就发课本,实在是嚣张得瑟到极致,虽然不排除一部分那啥出于真情、主动献身、坚决不收费,但此种现象仍深受广大基层流氓的羡慕嫉妒恨。换算系数具体详情还需咨询当地有关部门,方能得到扯淡的帮助,若是不满意咨询结果,也可咨询砖家叫兽,定能得到满意答复。
由于王二蛋和钱基本扯不上关系,所以他一直没有机会发课本,对于发课本理解的也不是很深刻。好在他是个聪明的好苗子,经过长时间的观察学习,以及来到这个世界之后的种种经历,现在他总算是明白了发课本的真谛,而且发课本也不花钱了,但他不是禽兽出生,不是卑鄙无耻的狗,不是贪婪蛮横的猪,不是欺软怕硬的杂交品种、不是愚蠢无知的二。(未完待续)