第1章 这还是我认识的那个十八班吗

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自习很快过去,在数学张老师走进班级之后,全班同学都悄悄闭上了嘴,把头低下。

数学考的那个熊样,他们心里还是有数的。

然而张老师并没有想象中大发雷霆,也没有批评任何一个同学。而是直接走上讲台,把试卷分发下去之后,开始讲解。

“这次的数学难度非常大,对于很多理科生都属于困难级别,对于我们文科生,更是地狱级别,所以同学们考的不好我非常理解。”

张老师一手拿着卷子,一手拿着粉笔,还没开始讲,就先安慰了同学们一通,惊的下面的同学以为老师是不是被魂穿了。

裴亦犹记得上次期末考试,班里平均分很低,张老师气的骂了他们三十分钟都没重样,几个分数尤其低的甚至被罚站了好几节课。

“难道是我数学分比较高,老师心情比较好?”裴亦心里暗暗猜测,否则怎么会一改之前的风格?

裴亦猜测的没错,其实来之前,在数学办公室,已经有一群老师问过裴亦的数学成绩了。

98分!

在全年级都是排前面的数学成绩,出现在他十八班,不是说明他的教学能力很突出吗?平均分低算什么,他能教出尖子生!

因此他今天的心情非常好,可是说是扬眉吐气了,看着这群学渣同学们,也难得的没有训他们,而是非常有耐心。

高三的课都是大课,两小节合在一起上。

这样可以更加集中的复习,也方便老师上课,提高高三的学习效率。

两小节数学课下来,同学们都面如土色。

虽然老师已经比平时温柔很多了,可是这个题也太难了吧,完全听不懂啊,什么三角函数,什么导数,什么立体几何,都是什么鬼东西啊!

数学老师在的时候,大家只能装出一副认真听讲,深受教诲的样子,可是老师走了之后,班级里就开始哀号遍野。

好不容易想努力听听课,却以失败告终,这打击不可谓不大。

裴亦身边的陈南沮丧极了,他都换了个脑子了,为啥还是听不懂老师说的啥啊,那个解法绕来绕去听的他脑子都炸了!

就在大家放弃数学的时候,前排的学委姜雨泽从座位站了起来,有点紧张的给自己打了气,然后冲着后桌的裴亦走去,手里还拿着考试卷子。

“那个,裴亦,这道题我没听懂,你能给我讲一遍吗?”

语气很是诚恳,但是表情很紧张,因为他平常总在低头学习,很少和人交流,和裴亦也不太熟。

裴亦一看,是郝小雨之前给他讲过的题,确实比较难,刚才老师讲的方法也是比较中规中矩的方法,有点绕。

裴亦点点头,拿了一支笔,开始讲解起来。

他讲的是郝小雨教给他的简单方法,而不是老师讲的那个偏难的那个,都是同学,他对这个努力的学委印象还不错。

天赋很差,还愿意拼命努力来弥补的人,都是值得尊敬的。

裴亦边讲边画图,本来老师写了半黑板的题,他一页纸就讲完了,而且深入浅出,很容易听明白。

其实本来老师讲题和学生讲题就不太一样,学生一般可以更多的从学生的角度出发,所以更容易理解一些。

姜雨泽听的认真,开始还拿着老师上课的笔记,后来才发现,裴亦用的根本就是另一种方法!

而且更简单,更容易理解。

原来天赋真的这么重要吗,在他连老师的基础方法都听不懂的时候,裴亦却已经可以找到更好的方法。

姜雨泽有一瞬间的沮丧,不过赶快又调整自己好好听了起来,不管过程如何,最后他也学会了这道题不是吗。

讲完了题,裴亦抬头,看见姜雨泽在微微发愣,“听懂了吗?要不我再给你讲一遍?”

姜雨泽感激的点点头,“听懂了,谢谢你!你讲的很清楚,这张纸可以给我拿回去看看吗?”

裴亦点点头,把刚才的演草纸递给他。

姜雨泽开心的回去了。

几个之前也没听懂的同学纷纷跟过去,请求看一看裴亦的解答,姜雨泽也没藏私,到最后,半个班级的同学手里都有一份裴亦的解答了。

这可是老师都没想到的做法,必须膜拜一下。

而且还可以拿出来装逼,给别的班的同学看看他们班的大神!

陈南坐在裴亦身边,自然看到了裴亦解题的全过程,“我去,这个方法我能听懂了!裴哥你这脑子太牛了,怎么想出来的。”

裴亦笑笑没说话,他总不能说是学霸女鬼给他讲的啊,也太惊世骇俗了。

陈南又拿出来好几道题,“快快快,这几道我也都没听懂,趁着下节课还有一段时间,裴哥你再给我讲讲!”

裴亦又拿出来一道演算纸开始讲了起来。

不是每道题他都有简单的算法,有的老师讲的已经是最好的了,但是裴亦的讲解更偏重基础一点,一环一环细细的讲解。

周围好几个同学都围过来听,不好意思过来的也有几个竖着耳朵在座位上听。

不得不说,到了高三,同学们的学习热情高涨了许多。

而且学习这种东西,是会传染的。

如果你周围都是学渣,大家一起玩,开开心心的也没什么压力。

但是如果你周围的学渣都开始学习了,只有你傻乎乎的玩,就会陡然压力倍增!害怕自己被其他人甩下。

在这种氛围下,十八班第一次下课没有吵闹玩耍,而是在研究着之前没听懂的题。

这种氛围,让下节课来上课的英语老师吃了一惊,还特意走出班级门看看是不是走错了班级,结果发现没错。

就是十八班!

英语老师本来每次上课,都没几个人听,而且还闹哄哄的,她上课也就比较随意,飞速的讲,能跟上就跟。

但是今天她发现大部分同学都在努力的跟,不由自主的就放慢了速度,还连带着讲了不少基础的知识,很多同学都觉得自己收获很多。

原来只要开始学,就永远不会太晚啊。

裴亦敏感的感觉到了班级同学的变化,他不知道这种氛围很大程度是因为自己的影响,不过这种好的变化是他希望看到的。

每个学渣,都有变好的权利,也应该有变好的机会,不是吗?

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