中央领导颔首微笑道:“土地财政,下降5个百分点,很好!这5个百分点,看起来好象不大,实际上是非常非常艰难的!”
陈照东道:“受国际金融危机冲击,本市企业明显感受到经营压力,过半数行业出现了不同程度的破产倒闭,尤其是外贸企业和其他中小型服务行业企业。但是,主体情况是良好的,并没有伤筋动骨。实际上,如果从另一个方面看,这也是一次大浪淘沙、优胜劣汰的良机。对于一小部分居于产业低端,资源消耗巨大,污染严重甚或经营上投机取巧的企业,市委市政府采取任其遭受淘汰的思路。我们主要考虑的是做好善后工作,避免产生大量失业现象。长期以来,由于历史遗留的原因,一部分技术、生产工艺、产品标准和质量落后的企业,仍然依赖低廉的劳动力而存在,这次让他们自然消亡是很好的方式。有些资源消耗巨大或者污染严重的中小企业,在主城区外同样存在一批,这次也基本遭到淘汰。经营上投机取巧的企业,主要指有过严重违法乱纪或者多次不良记录,又不能整改达标的各类企业。”
“对于扶持企业度过难关,我们采取的主要方式,一是协调银行信贷资金为企业输血;二是政府和民间资本开展协作,创立创投基金,为难以从银行获得资金的中小企业提供融资;三是直接给予经营补贴,清理减免不合理的行政事业收费;……”
东洲家大业大,远非十几年前区区的边湖可比。掌舵人陈照东这个家可不好当,每作出一项决策都是异常地艰难,需要顶住各种各样的压力,能取得这样的成绩可以说是非常成功的。
当然了,今日的边湖虽然还是无法和东洲相提并论,但差距已经不象十几年前那样悬殊得让人绝望。
打个比方,东洲是功成名就的中年男人,边湖已经可以称得上是朝气蓬勃、事业有成的青年了。
从国际中心下来,中央领导突然对陈照东道:“高新园不去了,到东洲理工学院、东洲高等研究院看看去。不需要让他们做特别安排,简简单单地,和师生们聊一聊,在校园转一转。”
陈照东看看表道:“赶过去快到傍晚,正好课全部结束。”
中央领导道:“那就和他们一起吃晚饭,在食堂。”
孙以身、沈钊华、施成均率领院领导们在学院门外迎候,没有挂标语,也没搞组织师生列队欢迎那一套。
见面时,中央领导握着孙以身的手道:“孙老师,你辛苦了!”
孙以身八十多岁,仍然活跃在教育一线,热忱令人感佩。他笑道:“我还能动一动,就帮着跑跑腿,主要是他们这些年轻人。”
中央领导转而和沈钊华、施成均握手,微笑道:“二位都是国际知名科学家,能回国工作,非常令人高兴。还有其他各位学成归国的朋友,也是一样。我代表全国人民,真诚地欢迎你们,向你们表示由衷的感谢和敬佩!”
步入校园,看到校区优美的环境和绝对一流的设施,中央领导非常高兴,兴致勃勃地先后参观了教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、师生公寓。
东洲高等研究院目前有三大实验室,一是最早成立的沈钊华实验室,二是稍后成立的施成均实验室,还有一座是去年下半年才成立的熊定耀实验室。
三大实验室以他们三位“带头大哥”的名字命名,其中熊定耀是英籍华裔大科学家,在国际上的地位丝毫不逊色于沈、施二人。
沈钊华实验室和熊定耀实验室都是从事理论研究,施成均实验室偏重于工程技术方面。
在施成均实验室,三十多位科学家和研究生被他召集起来。他本人向中央领导介绍道:“实验室先后承接了两项国家特级军事科研任务,第一项已经完成验收,第二项也已经取得重要进展。……”
因为事涉国家特级机密,按照相关保密规定绝大多数陪同的领导被拒之门外,只有陈照东和郜主任两人得以进入,连闻同、沈钊华、孙以身都不能例外。
中央领导对这两项特级军研任务有所了解,点点头道:“你们日日夜夜工作在这里,为国家作出了重要贡献,非常辛苦,一定要注意休息好,要加强身体锻炼。看看,席梦思床垫从帘子后面露出来了,是不是听说我要来,临时藏起来的?”
小动作被他当众揭破,众人一齐笑起来。一位外向一些的博士研究生笑道:“锻炼身体没耽搁的,施老师盯得很紧。他规定了,研究生毕业要参考体育成绩,谁也不敢放松!”
小伙子白白净净,长得高大帅气,挺讨人喜欢。中央领导笑着问道:“你今年多大?贵姓?”
听他这么客气,小伙子脸一红道:“免贵姓李,李南辉,二十七岁,北齐省人。”
中央领导又问:“小李,搞科研很辛苦,家里父母都同意?尤其女朋友有没有怨言?”
小李瞟了一眼站在人群中的丰小元,脸更红了,窘迫地道:“我父母都是北齐大学的教授,非常支持我的选择。女朋友……就在学院,是老师……”
中央领导哈哈大笑,偏头对陈照东、郜主任、施成均道:“小李蛮厉害,读博士把老师读成了女朋友!”
众人大笑。施成均介绍道:“这是丰小元,普林斯顿物理学博士,毕业受聘来学院当助理教授。”
中央领导向丰小元伸出手,风趣地笑道:“我谨代表全国人民欢迎你,普林斯顿的物理学女博士同志!”
丰小元也闹了个大红脸,颇为腼腆地和他握手。中央领导对李南辉笑道:“我们小李能掳获女博士老师的芳心,肯定非常地厉害,将来的理想是什么?”
李南辉豪气勃发地道:“第一步是努力学习,努力工作,一定要留在实验室,在学院当老师,将来成为象施老师这样的大科学家!”(未完待续)