第六章 论辩

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时间飞快的流失,而二人似乎都没有察觉到,很过到了饭点,任老师一看时间,问道

“中午有什么要紧的事情办嘛?”

“我没有什么事情要办的,就是去吃饭回宿舍而已”

夏朗简单答道,心中似乎猜到任老师在想什么。

“那好,中午我也不回家,那我们两就搭伙吃个饭,咱们去福宾园吃饭,老师请客”

“那不行,老师应该是我请你,哪能让您破费呢”

“听我的就行,虚的那一套不搞”任老师的话不容反驳的严肃说道。

夏朗一看这种情况,也没有矫情,跟着径直前往。

来到福宾园,听力客人不是很多,两人找了一个安静的角落,落座,点菜,沏茶。

福宾园是校内餐厅,但跟大食堂不一样,主要是服务老师,或者招待贵宾的地方,属于高档点的地方,不过还是相当实惠的,已很多的同学也是组团聚餐,或者不定时的来改善一下伙食。

临近毕业,夏朗他们也没少来这里聚餐。对这里也是充满了回忆,当时夏朗工作以后回母校还和相熟的老师在这里小聚。

“夏朗你认为什么是技术?”

任老师认真的看着夏朗问道。

夏朗明白任老师的意图,想跟他讨论技术的本质,以及对自己论文总结最后的技术感兴趣而又感到疑惑。

“我觉得技术就是能够解决人类问题的方法。由问题而产生。”

“技术给我们带来了舒适的生活和无尽的财富也成就了经济的繁荣,一句话我们的世界因技术而改变。”

夏朗想起了技术思想家布莱恩阿瑟的技术思想力作《技术的本质》一书,上一世这是夏朗非常喜欢的一本书,还有就是凯文凯利的《失控》,《技术想要什么》,《必然》三部曲都是技术思想之力作。

“说的非常好,但是答案有点宽泛,我们这些做技术的人往往是专注于某个领域,解决具体的问题。”

“简单的说,就是以基础科学为基础,搭建相应的体系,去解决实际的问题,并且一步一步做的更大。”

夏朗默认,并点头。

“任老师,是否可以理解为技术是一个循环的过程,未解决老问题区采用新技术,新技术又引起新问题,新问题的解决又要诉诸更先进的技术。”

“总结的非常到位,这也是我们一代一代人都在完成的使命。”任老师语重心长的说道

“其实呢,技术是非常复杂的概念,它和科学是不一样的,很多的人认为技术没有科学高大,技术是具体的事物,认为往往将虚凌驾于实之上,科学在殿堂之上,而技术存于草野。往往认为他不值得进行研究。”

“还有一种认识是院士,大学老师们研究的是科学,而工厂工人做的事是技术。殊不知术业有专攻,那些工程师们只喜欢解决那些他们能解决的问题,其他的不会深究。”任老师继续说道,夏朗认真的听着。

夏朗确认任老师对科学技术是有着自己深入的思考,相

对于我们这些刚刚毕业的学生来说能力不知高之凡几。

记得夏朗大学四年到毕业时,也没有真正明白自己所学的专业到底有什么用,学的时候也是囫囵吞枣,不知所谓。加上对职业规划没有什么概念,见识少,思考就不足,所以走了很多的弯路。

很快菜上来了,两人点了米饭,边吃边聊,夏朗也没有客气,开始大方吃起来,着实是有些饿了。

接着夏朗思路考了一下说道

“我认为,大家都将技术看做实现目的的手段,而没有认识到技术的本质,这是大家认知上的偏见而不能称为错误,毕竟技术是很难去定义的。这是一个哲学问题,或者可以理解为人类的终极问题。”

任老师非常感兴趣的看着夏朗。

“那你认为技术的本质是什么呢?”、

看来要抄一抄大神的思想喽,夏朗无奈。

“直接点说,技术的本质是被捕捉并加以利用的现象的集合,或者说技术是现有目的的编程。”

“而现象是为了某种目的而被驾驭,缚住,应用,采用利用或者开发的。”

任老师一脸震惊的看着夏朗,然后陷入了深思。

夏朗看着任老师,没有去打断他,而是继续吃着饭。他知道还有很多先进思想如果讲出来会让冉老师三天三夜睡不着觉的。

良久,夏朗吃完饭,任老师似乎还没有回过神来,因为他碗里的米饭才吃了一半的样子。

“从你的毕业论文中看到了你对未来十几年科学技术的展望,互联网技术的爆发,移动互联的兴起,工业机器人技术在工业自动化生产中将会起到关键作用,人工智能技术会带来新的变革。工业化平台的建立,更好的位企业服务,通信技术,传感器技术的发展,芯片技术的改革等等。你是怎么想到的。”

任老师忽然开口说道。

夏朗略微思考了一下,组织了一下说辞。他不能说是自己十几年的所见所闻,甚至很多的东西他自己都没有搞明白。

“哦喔!我大学四年没什么事的,就喜欢往图书馆跑,看了很多相关专业的书籍,并且了解了很多先进的技术思想,再加上从报纸上,杂志上,电视上,网络上的所见所谓,通过自己思考总结的一些不成熟的东西,有点贻笑大方啦。”

“哈哈,你不要谦虚,如果真正如你所说,将来这些技术会实现,这将会对社会进步非常有利。但是要这些都能实现,那么可想而知你的预见能力是多么的可怕。”

夏朗一怔,心想自己是否说多啦,这样会不会被抓走做人体实验呢。

“任老师你别开玩笑啦,我就是瞎写的,当不得真。”

“那你具体说一下你的具体认识”任老师正色道,没有给夏朗敷衍的机会。

一看躲不过去,夏朗心一横,说就说吧,大不了脑壳切片做成样本喽。讲真这一次的谈话,让大家认识到以后顶顶大名的预言帝,和拥有无数光环的科技企业投资教父。

“严格来讲,我写的这些不能算作是技术,而应该是产业,

科学技术的进步带动了产业的发展,而产业的发展又能为技术赋能。”

“拿我们自动化行业来说,未来工业化生产必然要向着更加智能化,自动化程度更高的方向发展。这不是单方面的事情,是各种因素共同努力的结果,比如传感器技术更加智能,精度更高,计算机技术更快,更全面,产业要求提高,像更过军方向社会企业的技术共享等等都会促进产业发展,将不可能变成可能。”

“还有我提到了互联网企业的发展,将来互联网将会给我们的生活,生产待了革命性的变化,想现在的腾讯,阿里巴巴等公司,现在虽小,但你看其企业在做的事情就可以发现他们在做一件颠覆性的事业。甚至最后能够颠覆传统企业。”

任老师听的觉着有些脑力不够,凝望着夏朗,夏朗故作不知,依然冲击着任老师的认知。

“将来科技的发展速度,可能将会超出我们想像。”

“就拿我提到的人工智能技术的发展,相信你也是有所了解,人工智能在上世纪四,五十年代就已经开始出现,6六,七十年代蓬勃发展,然后中间停滞了20年,直到现在还是,甚至有人认为人工智能根本就是伪科学,行不通的。”

“但是,谁又能断定在未来某个时候,人工智能就不能跨过那道坎,真正实现呢。”

“很多的科学家,企业都没有放弃对人工智能的研究和投入,你看计算机技术发展,数据挖掘的深入,数据采集的多样化等等都有可能让人工智能技术再次开花。”

“未来中国想要富强,必须在科学技术上下功夫,相信很多东西的出现是必然的。”

“撇开专业知识不谈,真正技术是什么,我也不清楚,能力达不到,我认为他是非常复杂的东西,非语言文字能够表达,即使有也是一家之言,可汲取,不可尽信。”

任老师彻底蒙了,他远远没有想到,这小子有这样的认识,还说什么能力不够,酸人哦。

这顿饭吃了近两个小时,后来任老师也是处于懵的状态,夏朗自行回了宿舍,他知道,任老师要好好消化今天的见闻。

夏朗心中感叹,要不是拥有过去的经验,谁能说得出未来的样子,那些只存在于科幻小说当中,即使是二十年后的自己也不能确定未来的样子。未来技术将会发展到什么样的程度。

很快毕业答辩到来了,没有什么意外,答辩顺利通过,班里的同学又进行了一次大联欢,这是最后的告别,自此大家将会各奔东西,很多女生都已控制不住自己泪如泉涌,男生也好不到哪去,就想一醉方休,不痛不归。

这期间,任老师有找过夏朗,表达的意思是想让夏朗留在学校工作,他会给夏朗争取机会,将来在职读研读博。塔克不想放走这样一个人才。

夏朗拒绝了任老师的挽留,也放弃了去重汽的工作机会。选择了一条不平凡的道路,为此李燕还找夏朗谈过,质问为什么要放弃这次机会,并含蓄的表达了自己的期望。

拒绝虽说有点无情,但是这不是选择的问题,这条路不会因为某个人而改变。

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