“帮助别人这是好事啊,干嘛非要隐瞒?”政教主任感到困惑。
廖凯想了想:“做好事不留名是中华民族的传统美德,作为一名高中生,我只希望能用我微薄的力量来为传承民族美德做出一份贡献。”
“哇哦!”政教主任和李慧目瞪口呆。
当然不是为了廖凯的思想境界之高,而是无语,他们无法想象一个学生竟能当着领导和老师的面,说出这样一番理直气壮又厚颜无耻的话来。
……
其实廖凯今天的心情很不错,他一早就收到了来自系统的提示,力量一项中的腰腹力量和下肢力量全部解锁。
终于解锁了,两天的努力没有白费啊。
这就是努力锻炼的结果!
他看到了效果,更加充满动力。
……
……
好容易挨到晚上,廖凯早早来到校外,喝下了三升q油。
有了上次的经验,这一次他准备得更加充分,手里拿着一把冰糖,扛不住的时候,就塞几颗冰糖嚼,权当是在喝中药,忍一忍也就过去了。
q油可比中药难喝多了,除了苦涩难以下咽,黏糊糊的,喝得他浑身起疙瘩。
……就当做一种磨炼吧。
喝完后,他点击依次:力量下肢力量爆发力。
把油全部加到下肢力量上去。
下肢力量里的各项技能满能力值都是500。
系统还友情提示,姚日月的下肢力量依次为:爆发力200、持久力450、抗击打力600、静态力量850。
姚日月的爆发力才200?可能是体重身高的原因,弹跳和加速的能力不强。
睡梦中,廖凯因为自己将来的爆发力能超过姚日月而兴奋,迷迷糊糊地向系统炫耀:“等我的爆发力达到500,那不就可以上天入地,无人能挡了吗?”
系统冷冰冰地回复:nba球员“暴龙王”格里芬下肢爆发力为800。
廖凯:“……”
不过,油加完后,看到自己的爆发力能力值由1/500变为4/500,廖凯兴奋地在草丛里大叫两声,惊起野鸳鸯几对。
他辛苦练了整整两天,能力值才是1,喝几口油虽然太难喝了些,就加了3点能力值,抵得上一周的锻炼效果。
这样换算下去,他的前程一片光明,成为下一个姚日月也不只是一种奢望。
嗯!坚持下去,加油!
……
……
球场上,老二率先感知到了廖凯身体力量的变化。
高一篮球赛将于10月10日开打,据老二说来,很重要,新生篮球赛是南陵五中校内最重要的赛事,是校篮球队挑选新成员的契机。
“而且,”老二神神秘秘地说,“南陵五中作为省内知名篮球中学,去年的省高赛四强球队,在今年初的省高联赛上,小组赛便遭淘汰。学校对校篮球队的现状十分不满,已经聘请了新的教练,就是打破这种格局。听说这个教练就是于成辉,于成辉啊……,唉,我不想说这个人。但我了解他,他才不会在乎队员的身份是篮球特长生还是普通学生,他只看重队员能力,所以我敢大胆预测,这次校内新生篮球赛结束后,一定有普通学生被选进校队。
“嘿嘿,老五,你觉得那个被选入校队的普通学生会是谁呢?
“老五,你二哥的机会来了!”
于是,一有空闲时间,廖凯就被老二拉到篮球场上来,当陪练。
但今天,廖凯不甘心再当配角。
廖凯利用身高手长的优势,选择背打老二,左手支起来护球,用屁股撅着老二往禁区里拱。
换做以前,廖凯根本打不了,因为他下肢力量弱,体重不占优势。老二能够在身后死死地顶住他,把主要精力用在掏他手里的球。
结果也不会花费太长时间,老二便能将球从廖凯手里切走。
但这一次不同了,廖凯汹涌的力量朝后推来,老二疲于招架,竟被挤得生生退后了几分,更别提腾出精力去切球。
“老五,你吃了春药吗?”老二不服,“再来!”
这一次,他做了充足的准备,半蹲在地,压低重心,支起双手保持距离,廖凯发力,他便用胸膛向前使力。
“梆”、“梆”……
肌肉与肌肉相撞,发出力量碰撞的声音。
当然,廖凯和老二都长得瘦,这声音更多是来自于二人的脊椎骨与肋骨的撞击。
老二顶住了廖凯的冲击,但也为此付出全力,不能去断他手中的球。
很显然,廖凯的身体力量增加了。
“我靠,你真的吃了春药啊。”老二惊讶地望着廖凯,打量他全身上下的肌肉。
廖凯得意起来,他干脆拉着老二来到灯光最明亮处,挽起衣袖、撩起裤脚,让老二看清楚他这一身爆棚的力量:“对不起,以后请称呼我‘大力尊士’!”
“大力个锤子!”老二嘴上骂着,一双手却诚实地捏向了廖凯的上臂和小腿,“好像……是变粗了一点……”
“老五真的变强壮了?来来,我也来试一试。”老大在一旁也来了兴趣。
“好,就让你也见识一下什么叫‘大力尊士’。”廖凯信心满满地应道,拿着篮球,来和老大单挑。
趁着今晚月明星稀,就让老二和老大统统被我征服,廖凯越想越得意……
老大进攻,廖凯防守。
老大依旧选择背打。
“嘭”老大一发力,廖凯倒飞了出去……
廖凯:“……”
“我不服!我还会回来的!”廖凯在空中大喊。
剩下老大在原地抱着篮球,无辜叹气:“我还没有使劲呢……”
……
……
高一新生从这周开始领教高中生活的残酷,每天从六点半起床早朝,到九点四十下晚自习,生活的全部内容仿佛只有两个字:学习。
学习,不停地学习。
27班的学生不爱学习,但还是得整天坐在教室里,装出一副学习的样子来。
语文、数学、外语、政治、历史、地理,六门正科的教师一一在27班亮相。
这些老师,要么年纪太老,要么年纪太小。年纪老的早没了教学的热情,拿着教案在讲台上一字不漏地照着念,连头不曾抬起来看下面的学生一眼。年纪小的没有教学经验,抓不住重点,甚至自己讲的内容都前后不一。