当波鲁站在黑板前给大家讲解这台圆筒的时候，翠卡面对那个圆形的，在地面下还有一个复杂的深坑结构的框架时，还有些不以为然，她心想：

“就是这么一个圆圆的框架筒子，地下一个坑，这有什么困难的？说的这么慎重，什么目前为止最困难的大型机械？至于吗？那么大的货船，采矿机和拖拉机都造出来了，这么个框架有什么难的？”

她在心里保留了自己看法，安静的看着波鲁正在强调的几条原则。

“最重要的一点，不仅仅要考虑这东西怎么画，光理论上能够运转起来不够，必须要考虑到这个东西怎么落地！比如这个数据用什么材料，什么形状才能实现，还要考虑留下足够的设计余量，实际的破坏强度一定要比设计强度大出百分之五十！最少！然后是如何生产，如何安装，如何保养，能不能更简单一点！”

波鲁拼命的强调着，试图把空中楼阁和德意志式贪大求全的设计思路扼死在头脑中。

“每一样起码都要有一个大概的想法或者步骤，就写在图纸上！”

卡罗琳一路散发着标着号的草图，她来到了翠卡面前，递给她一张画着一个圆形的草稿纸，旁边潦草的标记着几个数据。

翠卡接过草图，只是看了一眼，她的眼角就不由自主地一跳！

“这个，这个数据！”

她这才发现自己的音量有些太大，在安静的空间中成为了全场的焦点。她顿时惊慌起来，正要道歉，就听见波鲁问她：“是有什么问题吗？”

翠卡心里发苦——无论如何，当众指出老板的错误，以后的日子可能就悲剧了，但是在这么多人的注视下，她的脑海里一片空白，也实在是想不出敷衍的理由。她只好讪讪的问：“从这个数据看，这东西有三层楼那么大？”

“没错，这东西就是这么大。”

“所以这个环绕的齿条，也有那么大？”

“没错。”

波鲁斩钉截铁的回答让她感觉自己被一块高速飞行的板砖正面击中。

她现在后悔极了，几乎要哭了起来，这东西要怎么画，画出来要怎么实现？她在心里想着：“这东西哪里简单？光是如何在图纸上画出这么多齿我都不知道该如何进行安排！”

她又低下头看了看草稿纸上的文字：“保证正圆度？运行的时候不允许出现脱齿？每个齿的这个断裂强度为什么这么夸张？”

到这一步，即使她内心再要强，也只好默默的低下头来：“这个部件，可能对我来说难度有些太高，我承认我可能做不好。”

但是波鲁并不打算让步：“没有关系，你先做，如果有问题，我们讲评的时候一起解决。不用担心做错。我从不要求设计上可以一步到位。你们也是，虽然我一直在强调可执行性，但是你们首先可以大胆创新，然后再一步一步往回收！好了，各自开始吧，我一直都在这里，有问题可以来问我。”

翠卡板着脸坐在她的实验台前，她感觉到自己压力太大了，她不知道自己该如何确定齿轮上的齿的个数，也不知道到底要横齿还是斜齿，更不知道槽要开多深，开多宽，这么大的齿轮，她甚至不知道该如何制造出这么大的一块空心钢环。

“明明看起来这么简单，但是为什么一说到制造会这么难啊。”

她的眼眶不由得有些泛红了。

“翠卡，你怎么了？”

阿方索的声音在她身边响起，她连忙吸了口气，转过头来勉强笑笑：“我不知道该怎么制造这个齿轮。这些要求……让我不知道该如何动手。”

“没关系，我们先设计一个出来，然后计算一下齿轮的力矩。放心，和你的齿轮配合的动力部分是我，我会帮你的。”

他温和的笑了一下。

“我先通过中心点均分360份齿轮，在这个圆径下每个齿轮的底端宽度是……”

波鲁蹲在他们身后几步远的地方，偷偷听着这两人的对话。旁边的小学徒们都憋着笑，看着他鬼鬼祟祟的动作。

“所以考虑到每个齿的顶端宽度，我们可以先假定一个0.5度的中心宽度。至于渐开线……”

说到这里阿方索抬起头来，忽然发现对面的人正看着自己身后憋着笑，他发觉有些不对，赶紧回过头来，看见了蹲在身后偷听的老板兼老师。

他脸上顿时露出了惊慌失措的表情，赶紧站了起来：“我……我只是在给她讲怎么计算。”

这时翠卡也站了起来，她带着决绝的表情勇敢的踏上前一步：“是我请求他给我讲解这个问题的，都是我的错。请务必只惩罚我一个人。”

“惩罚？我为什么要惩罚你们？”

反而是波鲁楞住了，他完全不明白这个惩罚从何而来？

翠卡也楞住了，她曾经生活在和法师有关系的环境中，法师们对学徒的管理可严厉的多。在学徒期间，只有老师可以传授知识，如果发生私下的知识交流，或许会招致一系列严厉的惩罚——从禁闭到苦刑，甚至剥夺施法权都有。

看着翠卡紧张的神色，波鲁忍不住有些想笑，他摆了摆手：“没有关系，我鼓励你们互相讨论和交流。不会惩罚你们的。”

“真的不会？”

翠卡搓着手，有些小心翼翼地问。

“我当着这么多人说不会，难道还能有假？我看他的计算思路很清晰，先造一个缩小模型试试没问题。你们还有什么问题吗？”

“有的，我们不知道这东西该如何生产出来。”

“不知道吗？”

波鲁抬起头问周围的小学徒们：“你们有谁知道吗？这个东西怎么加工？”

鸦雀无声。

波鲁叹了一口气：“算了，先停下你们手中的工作，我们去一趟工厂。要是连怎么进行加工都搞不清楚，这设计也确实是进行不下去。正好今天有类似的工作正在进行，走，我们去看看。”

第一站是铸造厂，波鲁带着小学徒们站上了专门的观察平台，葛奥拉正在浇筑龙门吊使用的粗大支架。他远远的对着这边挥了挥手，波鲁挥挥手示意他自己去忙，然后就给小学徒们讲解起来：“在这里进行的是铸造……翠卡，你的转子悬臂就要在这里制造。”

他转向了人群：“还有你的框架，你的外壳。你的主轴，等等，我们很多加工都是从铸造开始的。一些形状复杂的东西都会在这里首先加工出毛胚。这之后还有精加工，热处理，检验等流程。一时也说不完，以后我会多给大家讲一讲怎么加工，至少要让你们直到一个零件能用什么办法制造出来。”

……

小学徒们在这个下午见过了浇筑时飞溅的钢花，也看到了大型蒸汽锤如何把一团钢铁当成面团一样揉捏，也看过了冲压机如何在一条生产线上冲出形状复杂的铁皮制品。

蒸汽！火花！噪音！机油！

听说过和近距离观看带来的冲击是完全不同的。这一切带给这些几乎只是在精密所里安心工作的小学徒们完全的震撼。直到回到工作间，他们还沉浸在那充满了钢铁轰鸣的场景之中，还在思考着如何把见到的工艺和自己的设计结合起来。

这一夜，精密所车间的灯亮到了很晚。