得了周昊的回信，第二周周二，张德兵就带着孩子赶到了周昊单位。

周昊以前也见过这孩子，两人不算陌生。就算是不乐意跟人交流，但是孩子基本的礼貌还是有，小声的叫了一声“周叔叔”之后，他就低着头背着书包站在那里不吭声了。

十五岁的少年照说应该个头不低，可这孩子不知道是不是含胸缩背的缘故，看上去就畏畏缩缩的，一点也没少年的明朗大气，跟以前印象中那个虽然也不太喜欢说话，但是脸上总带着温和笑意的少年完全不像了。

这事到现在也没必要去追究谁的责任，终归吃亏受罪的是这个孩子。

“行，大哥把他留在我这里就好。你不急着回去吧，走，我送你们先回去休息，我下午还有个会，晚上一起出去吃饭。”

跟领导请了两小时假，周昊开车拉着他们俩回了小楼。因为之前就联系过，他专门照着陈馨的安排，在二楼给收拾出来一间客房当孩子的房间。另外的临时客房还有两间，是预备有人来的时候临时过夜用的，里面家具比较少，但是床用也很齐全。

孩子那间有自己单独的卫生间，另一间客房没有，共用卫生间在走廊尽头。洗澡的话也是在那边洗，不过张德兵可以选择在孩子房间的浴室洗漱。

他把孩子送过来并不能待太长时间，估计最多明后天就得走。现在担心的是孩子能不能在这边安顿好。

这点周昊觉得应该没有问题，他中午的时候跟那孩子聊了几句，孩子虽然不喜欢说话，但是基本上还是有问必答。这就代表着他的不肯交流是有针对性的，并不是那种典型自闭症孩子。

“小言，你下午自己考虑看看是在家自学呢，还是我给你找个夏令营先去散散心。”

夏令营是他以前战友搞的那种军事夏令营，适合这个年龄段的男孩子，而且也不远，就在郊县的山里，环境跟张家那边相差不多，少年在那里活动有天然的优势，也比较容易让他融合进团队。

小言张嘴想说要回家，可是看到周昊眼里的担忧，他又闭上了嘴，最后说他想去夏令营。

钱不是问题，周昊要送孩子过去，就算不给钱对方也能帮他把孩子照顾得很好，但是这钱张德兵却主动给了，还给留下了一张卡，是孩子的学费和生活费。并且连每个月一百块的零花钱都给考虑进去了。

在零一二年，一个月一百块的零花已经是非常多的了，大部分孩子一天也就一两块钱，还得包含早饭。早饭一个包子一杯豆浆差不多一块，稍微食材良心点的，也超不过一块五。

这笔钱一大半都是张二姐给的，然后张德兵补了一些，就怕钱少了让周昊为难。

“这边读书的费用也不知道是多少，你给看着办，要是不够麻烦给我说一声，我转给你。”

“不用，花不了什么钱。”邱警官大舅子帮了个真心忙，借读三年就收了三千块，平时的费用跟其他学生一样。

给安排借读的学校是那所省重。之所以没安排国重，是因为担心孩子的成绩跟不上，压力会很大。周昊也去了解过，国重那些孩子一个是本身就有天赋，另一个就是心理承受力很强，那么高强度的学习压力，孩子们好像已经很习惯了，每天除了老师课堂布置的作业外，还自己主动加码学习。

省重的孩子成绩也不差，但是压力没有那么大，并且这所省重更偏文科一点。听张德兵说，孩子以后自己也是想读文科的。

既然小言愿意去夏令营，周昊干脆就再请了一天假，直接带着张德兵把孩子送到了那边。

“最新一个团要在周四开团，那天我有个案子要办没有时间陪他过来。这边的负责老师是我以前的战友，关系不错，他就建议先让小言过来住两天，适应一下环境，到时候跟着那个团一起学习训练就可以了。”

小言长这么大还是第一次离家这么远，心里不忐忑不可能，但是到了夏令营那边的训练基地后发现环境跟自家那个农家乐好像差别也不是太大。

这两天没有团员在，教官们都聚在一起打球或者训练，看到周昊送自家孩子过来，态度很温和的跟小言打了个招呼，又领着他去找了一间宿舍临时住下。

“这是章教官的宿舍，他回去休假了，要八月中才回来。你先住这里，这个空的衣柜归你用，这个脸盆是新的，漱口杯之类的得自己准备。”

基地这边的床上用品都是统一配置的，另外还发了两件训练服作为换洗。

小言自己在家也要动手洗衣服，所以对城里孩子来说为难的事情对他却没有一点难度，但是发现连军事夏令营都要学习英语后，他就傻眼了。

小言的英语不好，勉强能读能写，但是听和说就完全没辙。

“我们这个夏令营也会收外国小孩的。”这一点是本地所有夏令营中的独一份，“你们这位严教官就是高手，你要是有不会的，可以去请教他。他会在训练过程中教你们辨认英文标识和通用记号，还有野外求救和国际通用救援的外文物品等等。”

看到小少年面带菜色，那个人高马大的严教官呼噜了他脑袋一记：“没事儿，我们也不会要求有多高的外语水平，能认会读就行，还有个学习的过程嘛，大小伙子挺机灵的样子，不可能学不会的。”

小言强扯个笑容飞快的扫了周昊一眼，下意识的看向张德兵舅舅。

“小言，这些都是你呆在镇上永远都接触不到的。你舅妈说了，送你出来读书是不想让你的天赋浪费掉。你舅妈文化在我们家里是仅次于你爸爸的，所以，你相信你舅妈不会害你的可以吗？”

小言从小心思细腻敏.感，写作文非常优秀，基本上小学到初中的作文都是班上的范文，只有文字能跟他对话，能纾解他内心的焦躁。

“听你叔说你写作不错，正好有个任务交给你。”那个接待他们的教官将一本书和一叠照片交给他，“这两天你没事儿就参考一下这书上的内容，根据照片上的画面，每张照片写个一两句话，我们要张贴到大门的宣传栏上。尽量情感热烈一点，最好是能让孩子们看得热血沸腾。”

够偷懒的，连宣传小软文都要借孩子的手来完成。周昊斜睨了那家伙一眼，并没有当场吐槽他。