第二百章:用心良苦

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李中华希望自己,对待每一个跟随自己的女人,都能够尽量的公平一点,对待自己的儿女也是一样。

所以他迟迟的不愿意立谁为皇后,也不想立那个儿子为太子。

可是朝中的大臣们却不这么认为,他们心里纷纷的在揣测,皇帝陛下为什么迟迟不肯立皇后,是不是心里对杨雪有什么不满?

没有立下皇后之前,太子当然更没有办法立了,因为太子肯定是要封给皇后的儿子。

尽管这也不是很绝对的事情,悠久的历史长河中,不是皇后的儿子,封为太子的也不是没有。

但那总归不是在正常的情况下。

更何况,皇帝陛下在还没有成为皇帝之前,可是不只杨雪这一个正妻的,而是还有另外的两个公主为正妻。

尽管按理说,应该是先入为主,不过晋阳公主的身份可不一般,李中华得来的江山,又是晋阳公主的父皇留下来的,让晋阳公主做皇后,立晋阳公主的儿子做太子,也是非常有道理的。

尽管如今的晋阳公主,只生下了一位公主,可是晋阳公主还有的是机会,再生一个儿子,并不是什么难事。

杨雪可以不去争皇后的这个名份,但是为了儿子的将来,她又不得不争取这个皇后的名分。

皇后这个位置,本来就应该是属于她的,她能够允许李中华一而再,再而三的往家里纳妾,甚至容忍两位公主和她并列为妻,已经是作出了很大的让步了。

为了李中华,这一切她都可以忍让,毕竟她知道,李中华为了她,为了杨家,也为了这个家,做了很多的事情。

更主要的是,杨雪不能否认的是,她真的是深爱着李中华,这个他一辈子唯一的男人。

可是现在,为了儿子有一个光明的未来,她必须要争取皇后这个名份,因为杨雪知道,皇后这个身份是唯一的,是不可能同时出现三个皇后的。

所以她必须争取,她并不觉得自己有什么过分,更不觉得自己有什么错。

李中华也深深的知道这一点,他也不是什么陈世美,并没有因为自己当了皇帝,就可以为所欲为,抛妻弃子。

他之所以不封杨雪为皇后,只是因为他不想自己的女人,非要分出什么高低,非要分出什么身份上的不同,非要搞得争风吃醋。

他只希望自己的女人,可以一团和气,像以前一样的和睦相处,更希望自己的儿女们,能够兄友弟恭,姐妹情深,就像普通人家的子女一样,可以非常的团结。

若不是想要大唐变得更强大,他随时都可以放弃这个皇帝的位子,他相信凭着自己的能力,就算没有任何的身份定位,也仍然可以让家人的日子,过得十分的舒服。

只是事情往往不会尽如人意,现在他也面临着非常大的压力,既有来自朝中大臣的压力,也有来自于自己的女人和儿女们的压力。

其实李中华也知道,朝中的大臣们所说的,也并不是没有道理,尽早的立后立储,可以尽快的扫除一些不稳定的因素。

只要确立了那个是皇后,其她的女人才会安份下来,早一点确立储君,大臣们才能定下心来,尽心的辅佐皇帝,教导太子。

但李中华是从后世穿越而来的人,后世可是没有什么皇帝和皇后的,也没有什么太子和储君,国家不是照样发展的很好,甚至比现在这个时代,发展的更好。

就算是一些西方国家,能不能保留了皇室,但皇室也只是一个身份的象征,皇室并不会去干涉国家的运转和发展。

李中华心里很清楚,世上没有什么千年不倒的王朝,自己把大唐发展的再好,几百年后也逃不脱被人推翻的命运。

甚至不需要等待几百年后,也可能是自己死后不久,便会有后来者,来一个改朝换代。

那个时候,倒霉的可就是自己的后代们了。

就算是大唐可以延续千年不倒,但也无法避免,自己的子孙后代们,为了争夺皇权,而相互残杀。

所以李中华才会不愿意立谁为皇后,也不想立谁为太子。

甚至他都不想再让自己的那个儿子,成为下一个皇帝。

即便将来真的无法避免,要让谁来当皇帝,他也希望将来的皇帝,只需要做一个安享大平的皇帝,国家大事完全可以让别的人去操心就可以了。

后世的一些国家,实行的不就是这种方式吗?这就是君主立宪制。

可是没有人会理解,李中华内心最真实的想法,李中华一时半会儿,也没有办法向大家解释自己的这种,后世非常先进的制度。

就算是解释了,也只会惊世骇俗,别人仍然不可能,会理解他的思维模式。

幸好,李中华觉得自己还很年轻,完全有时间将大唐发展的更好,到时候说不定可以让大家,慢慢的接受自己先进的理念。

为了分散大家的注意力,李中华在平叛基本上己经完成后,便开始大张旗鼓的推进官制改革。

这一次少了各地番王的阻挠,各地的官制改革顺利了不少,各省市纷纷的组建挂牌。

同时推进法制建设,各种的法院相继成立,治安警察也应运而生。

人民一旦发现了有人犯案,或者是遇到了危险,再也无需去县衙击鼓呜冤告状了,而是选择去最近的警察局或派出所报案就可以了。

以后审案也不再是任凭县令一言而决了,而是要由法院的法官来审案,并进行判决了,地方官员都不能干涉法官审案判决。

另外,李中华也加快了推行教育改革,宣布实施六年义务教育,所有造龄儿童,必须进入公立学校,接受义务教育。

李中华也想直接来一个九年义务教育,但实行起来实在是太困难了。

虽然有了他名下的中华企业加入,但一个国家的各种花费支出,是非常惊人的,教师的队伍也跟不上,所以只能先实行六年义务教育了。

而且读完了六年义务教育,常用的汉字基本上都学会了,一般的算术,加减乘除也都没有问题了,对加快社会发展,和经济建设,肯定是会非常有效果的。

至于一些学习好的,家庭条件困难的,朝廷完全可以灵活应变,用奖学金的方式,资助他们接受更高等的教育。

李中华经过深思熟虑之后,决定让长子李再兴,任职长安朱雀小学的一名老师。

这个朱雀小学可不简单,李中华自己亲自担任校长,学生全是朝中大臣家的孩子,也包括李中华自己的几个适龄儿女。

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