第2章 不一样的本能

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吃完早饭,燕飞和白晓生便到教室上自习。坐到座位上,燕飞拿出英语书随意翻看,刚看了两页他就愣住了。他有些不敢确信,把书页又翻回去看了一眼,看完后又愣住了。

接下来的半个小时,他把这本英语教材从头到尾看了一遍,然后就低着头沉思不语。

燕飞刚才看书专注的样子还真把后排的白晓生吓了一跳,自己兄弟平时学习状态什么样他再清楚不过了,基本上平均看书一分钟就要自动放松一下眼睛。这次燕飞连续看了半个钟头没抬头,这绝对是超记录了,都可以看成是灵异事件了。

等到他注意到燕飞翻书的速度,他才长吁了一口气:“这货压根是心不在焉,估计还在琢磨他的苗条妹妹呢!”

其实燕飞是真的在看书,而且看过之后就全记住了。半个小时之内,记住了一本英语书中的每一个字母,燕飞被自己的记忆力吓住了!

不光是机械的记住,燕飞的大脑从未有过像今天这样清明,看问题从未有过像今天这样透彻。读完这本教材再加上以前那点薄弱的基础,燕飞相信自己已经基本掌握了这种语言,而且运用的水平绝对不会比母语差!这是神一样的理解力呀,太吓人了!

燕飞真的有些心虚,因为他还发觉了自己精神意志的变化高强度的专注。

他了解自己,自己其实很聪明,也很有一些急智。这次逃寝的计划安排,一般同学就做不到像他这么周密。

但他有个很糟糕的缺点,就是思绪纷杂、不专注,做一些耗时或枯燥的事情时特别容易分心,所以他的学习成绩一直上不去,他也一直为自己的这个缺点烦恼。

现在突然之间来了个惊天大逆转,弱点变成了超强项,那自己还是自己吗?!

变化来得太突然,燕飞有点患得患失,需要再次验证一下,他从书桌里拿出了数学教材。

事实证明燕飞对自己的判断是正确的,他忽然之间就拥有了个超级大脑。一个上午,他就把这学期数学、语文、物理、化学、生物五科的必修教材全部通读了一遍,并且真正掌控了其中的知识。

一个上午的阅读,竟然让他产生了连续不断的本能愉悦,就像观看岛国爱情动作片一样的本能愉悦!燕飞认为自己得神经病了,因为他有点急不可耐,学习枯燥的科学知识竟然和偷窥苗条美女一样让他急不可耐!神呀,还有比这更离谱的事情么!

“难道真是鬼上身了?”燕飞揪着后脑勺的头发,愁眉苦脸地嘀咕着。

“我看你是精虫进脑了!哥们,吃午饭了。yy要适度呀,你这是有废寝忘食的趋势啊!”白晓生狠狠拍了一下燕飞的肩膀,然后一脸“哀其不争”地说道。

“滚!白痴永远不理解天才的思想。你这是嫉妒呀,小白!”燕飞一脸鄙视。

“我会嫉妒一个宁可睡大街,也要放妹妹鸽子的弱智儿童!还有不要叫我‘小白’!”

“y的,你还提昨晚的事!小白,小白,小白,小白……”

“混蛋你还叫,有种你别跑!站住……”

两人打闹了好一阵,这才勾肩搭背地走向食堂。

“燕子,6班有个叫赵文胜的家伙新买了一辆德国产的索罗门山地车。那车太酷了,真想借来骑几圈,可惜我不认识他!”白晓生一脸艳羡和遗憾地向燕飞诉苦,他是个山地车迷。

“可你认识袁旭。你有quiksilver品牌的滑板,袁旭早就想借来玩一天,而他有一辆漂亮的爱玛电瓶车。恰好我又在车棚里听到赵文胜跟别人说,他本来想要一辆爱玛电瓶车,可家人没同意。所以你去找袁旭,让他去找赵文胜,你们三个把东西交换使用一天,各取所需。”燕飞随口就说出一个解决方案。

白晓生听完愣住了,然后他又狠狠地拍向燕飞的肩膀,燕飞像是早有预料,提前一步躲开了。巴掌落空,白晓生又愣了一下,他晃了晃脑袋,说道:“我靠,怎么变得这么聪明又机敏!不过你总算做了一件‘人事’,哈哈哈,我这就去找袁旭!”说完就不管燕飞,自己跑着离开了。

燕飞也愣了,自己漫不经心地还真就想出主意了!他挠了挠后脑勺,裂开嘴笑了,然后欢快地走向食堂。

下午是两节语文课,老师讲的是苏轼的一首词《定风波》。这首词燕飞上午看过了,很喜欢,老师讲解的也很有水平,他听得津津有味。

他特别喜欢“何妨吟啸且徐行”、“一蓑烟雨任平生”这两句,大文豪苏轼潇洒自在、豁达乐观的人生境界让他很是仰慕。

第二节课,老师把《定风波》的词牌格律投射到大屏幕上,然后鼓励大家自己填一首词。同学们的兴趣都被调动起来了,一个个抓耳挠腮,冥思苦想。

燕迁凝视着前排座位上的一个窈窕背影,沉思片刻,便挥笔在笔记上写下了一首词:

“春夜闲听冷雨声,连绵难断女儿情。驰骋狂风千万马,谁怕,上邪一曲盼君听。碎打纱窗衣欲浸,堪忍,心存朝日伴君行,但话向时春雨夜,辞切,可歌一曲可迎晴?”

半个小时后,语文老师问道:“有没有同学写好了,让老师看一看。”

燕飞笑了笑,他没想把词作交上去。前排那个窈窕的背影踌躇了一下,还是站起身,把自己写的词交给了老师。没有其他同学再上交了,填词对于高二学生来说还是难了些。

语文老师没有意外,有一个学生能在短短的半个小时里填出一首词,这已经是惊喜了。他仔细读了一遍,满意地点点头,张嘴说道:“孟晴同学写的这首词,格律上中规中矩,内容上中心突出,相当的不错!我给大家读一遍。”

老师读完孟晴的词作,同学们热烈鼓掌,燕飞的掌声尤其响亮。这是一首描绘春天的写景词,确实中规中矩。

“还有没有同学写完了。”老师又试着问了一句。

“老师,燕飞写好了!”白晓生大声说道,他刚才看到燕飞笔记本上的文字了。

“噢,好啊!燕飞把你写的词拿给老师看看。”

燕飞回头瞪了一眼白晓生,白晓生嘻嘻一笑,小声说:“和自己的梦中恋人同台献艺,多浪漫的一件事呀!我这是在帮你,晚饭你请!”

燕飞无奈地把笔记本交了上去。老师看了一眼就被吸引进去了,他看了好一会,才抬起头,满脸惊喜地看着燕飞,说道:

“燕飞同学的这首词给了我巨大的惊喜,起码我在半个小时里是写不出这样精彩的一首词的!奇文共赏析,我给大家读一遍。”

燕飞的词作赢得了大家更为热烈的掌声,同学们都用惊奇的目光看着他:“没想到呀,没想到,这燕飞平时不显山不露水的,竟然还有这样的内秀!”

孟晴的掌声尤其响亮,她回过头看着燕飞,脸上露出敬佩的笑容。她眉眼如画,美丽的笑脸像一朵盛开的白玫瑰。燕迁顿时魂儿都飞了,满脸通红,只知“嘿嘿”傻笑。

眼前的一幕深深刺激了另一个人,他“噌”地站了起来,大声说道“老师,这首词是不是以女子的口吻写的?”

老师微笑着回答:“你分析的很准确,魏俊同学。”

魏俊却一脸阴沉,恶狠狠地说道:“那这首词燕飞就是抄袭的,他一个大男生,怎么会用女子的口吻说话!”

老师愕然,同学们愕然!

燕飞站了起来,他虽然愿意与人为善,却也不是个吃闷亏的主,更何况魏俊质疑的是他的人品,他不紧不慢地说道:“班长大人,屈原常用美女香草自比,欧阳修、温庭筠等许多大词人都用过女子的口吻写闺怨词,你要是想听的话,我现在可以给你背几首。”

“哼,你不用卖弄!以你平时的表现,你写不出这样的词作!”魏俊露出不屑和厌烦的表情。

“啪!”白晓生拍桌而起:“魏俊你太过分了!你有什么证据说这首词不是燕飞写的!”

“我说过了,燕飞没能力写出这样的好词!他又怎么证明这是他写的!”

“你胡搅蛮缠!”白晓生怒了,就要冲过去,却让燕飞一把拉住。

燕飞眯着眼睛笑了,说道:“好,那我就证明一下。老师您以前见过这首词吗?”

老师:“绝对没有!”他也不喜魏俊的强词夺理,有意配合燕飞。

“老师,我能把这首词输入电脑吗,我们现场百度搜索一下。”

“你上来吧。”

燕飞走到讲台,开始输入,他的速度很快,一会儿就写完了。百度搜索的结果当然是搜不到,这一切都在大屏幕上显示着。

燕飞盯着魏俊说道:“班长大人,你还怀疑吗?”

魏俊有些理穷,但他仍然死咬着不肯松口:“也可能是你事前找人写好的,这个你怎么证明?”

老师这下真的生气了:“你的意思是说燕飞能掐会算,或者说你认为我事先告知他了?”

“老师,我当然没有怀疑您的意思!”

“那就请你坐下,不要再捕风捉影乱说话了!”

魏俊有些下不来台了,但他仍然不肯坐下,梗着脖子说道:“即使这首词是他写的,我作为班长也有责任提醒他,一名学生是不应该写什么情情爱爱的事的!”

“切”他的话语换来同学们一致的嘘声。

在同学们鄙夷的目光中,魏俊满脸通红地坐下,他望向燕飞的目光越发阴狠。

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