炎黄区第一所大学招生，来报名的大部分人，都是听到消息的军团的军属后代，他们知道在大学里可以接解到很多的军团高层领导。

为了自己的孩子将来的起点更高，削尖了脑袋把孩子往学校招生办送去。

能成功的走后门的都是极少数，大部分人只能走正规渠道，那些军属的未成年后辈，心情激动，怀着梦想，激动的参与大学的招生测试。

毕竟是军人的后代，有长辈帮他们开小灶，文化课好过，实训课就得凭自身的实力过关。

因为华夏军校的传统，在军团里会模糊两姓的姓别，所以，学校里有很多这方面的训练，这种事在军校发生，是因为考验需要，如果里面的资料传出去，有损学子们的形象。

为了测试的公平、未来的精英军官的名声，从学子们报名，踏入学校那天开始，学子们的一举一动都在监视下。

考生的文化测式，到实训，景曦和郑申儒、还有金狐三个星皇全程跟着，除了技术人员不停的排查，三人的精神力入侵到星网。

此段时间学校的网络跟外界断联，表面上看学校没有什么异常，实际上，招生时段的学校，已经被三位星皇用精神力启动的二次元异空间封所，这段时间发生的所有事，资料都传不出去。

大家都知道，正规的监视系统，在被监视人做私密的事情时，画面会换成射线以黑白灰的画面展示。

有几个自作聪明的，以为此时隐藏好，就可以把某些资料偷偷转移保存下来，不会有人发现。

他们哪里知道，他们此时在一个异次元空间里，空间里每增加一条信息，少一条信息，空间的波线都会反馈。

景曦、金狐、郑申儒坐在一个三米多高的大圆球前，外人看，因为精神力没有连接上，只是看见一个银灰色的大球，在景曦三人眼里，圆球就是这所学校，考生们在这个圆球空间里穿梭。

圆球跟三位人皇的精神力连通，每天学子们因为文化测试、实训测试、军训产生大量的信息波，像文化测试、实训测试、军训等信息波，景曦三人看过后，发现没有问题，直接移交技术部，让他们排查存档。

考生的生活引起的信息波动，三人看过后，没有发现问题，直接忽略。

如果从考生们、老师、进入学校的军官等工作人员发现异常信息波，他们会把那段波线保留下来，留作当事人的档案。

入学测试其间的宗旨，除了选拔人才，就是不让不好的消息被某些人保留证据传出去。

每当发现这样的信息波，三个人皇会把资料交给技术部，技术部通知在学校里的老师，让他们处理，他们如果处理不好，监视着他们的三个人皇，一个念头就会让私夹带进来的各种设备，储备器报废。

当然，这种无知的人只是少数，他们大部分来自社会招生，因为眼界不够，不了解学校招生的一些隐藏的规矩，以为自己做得很隐秘，实际上，他们全程都在三个人皇的监视下。

二次元空间的知识景曦在上大学时，就有学过，不过，那时候的她只知道，他们入学考试时的那些幻境是用二次元空间打造的，并不知道从他们踏入学校开始，大家就进了考试的二次元异空间。

知道这件事，是因为她在米国女神星立功后，换得的高级知识库，开始正式介结这一块。

考试过后，二次元空间里的一切，他们可以选择保存自己想要保持的资料，消毁不需要的东西。

招生结束，警报解除，景曦在后台看见窦佬他们一群人利用网络技术，小心的备份这段时间有用的资料，生怕出一点差错，等到所以的资料备份完，他们才敢断开跟二次元空间的链接，完全撤掉把学校笼罩进去的二次元异空间。

当二次元异空间撤掉那一瞬间，技术室里的人和三个人皇明显感觉一股强烈的能量波动，而生活在学校里的人确不知道，他们在一瞬间因为磁场的变化，跳跃了两个空间，空间转化那一瞬间，技术部没有帮他们备份的东西，瞬间被空间转化归于零，完全消失在天地之间。

虽然过后，他们会想起那些事，确因为没有保存，怎么也找不到相关的文件资料。

景曦看着眼前的大圆球，里面的一草一木都跟这所学校一模一样，除非他们换一个场景，第二次启动，不然，圆球里的环境永远不会变。

首次使用，实验很成功，景曦松了一口气，有了这一个圆球，她就有资本再建十几所高等学府。

想到十几所高等院校产出的人才，景曦觉得当初差点掏空私库，打造这么一个东西，还是非常划算的。

同时明白，当初她报考学校时，为什么很多学校的招生都是相隔一个月或者两个月，没有几所学校是同时进行招生的。

因为这东西不好弄，很多学校共用一个二次元空间器，得等其它学校用完后，才能分配到下一所学校。

数据保存完第二天，除了郑申儒，新大学的建设者和管理者之一，景曦带着剩下的人离开学府星，回到他们的大本营华曜星。

刚刚回来，富常生一脸激动的找到景曦。

“首长，听说那个二次元空间器测试成功了？”

“是的，成功了，以后招生不用三个星皇实力的人守着，一个星皇高手，或者是两个轮流守着就行。”

“实在是太好，我们是不是可以计划投资下一所学校？”

“建一所学校弄得我们差点破产，再建一所就算了吧，等过一两年财政有富余再说。”

听到这话，富常生一脸不赞同，说：“最烧钱的那个异次元空间器都做好了，可以无数次循环使用，怎么能放在仓库里落灰，当然是多多利用，为我们谋取利益。”

“怎么利用？难道建学校还能挣钱？”

“当然能，战士学校，上网络学校始终没有现实学的更真实快捷，咱们炎黄区那么多人，不缺生源，自费学校和公费学校互补，就不用咱们耗费财政养着那些学校了。”（未完待续）