第一百二十二章：拉钩上吊一百年不许变

如果没有听宋主任提前详细介绍甘光复的所作所为，两个侨领肯定认为眼前的这个家伙是个标准的花言巧语的小骗子，说大话如牛似海，钻炕洞拽不出来。

可有了先入为主的看法，眼光就不一样了，不说其他，就说渝中成立的‘雅虎贸易公司’和美利坚洛杉矶组建的‘太平洋机械贸易公司’，完全就是为他的这个计划而服务，而且招标的一千多辆商用卡车和第一批国内内迁企业急需的机械设备，马上就要从美洲装船起运，转道缅甸仰光运回国内。

宋主任言之凿凿，虽说国内在各个方面给与了大力支持，但在经费方面完全自筹，反而在经济部交了一百万美元的保证金，由此可见他身后的西北财阀们的势力亦不可小觑。

大西北在中国历史上历来就是豪杰辈出枭雄纵横的地方，偶尔出一个这样眼光独到，心狠手辣的妖孽也是在情理之中。

纵横商场大半辈子的两个老人不由得豪气顿生，仿佛刹那间年轻了十几岁，异口同声的说道：“平倭，说说看，我们怎么帮你？”

甘光复看到自己初步得到了两位侨领的认可，便亲昵的说道：“司徒爷爷、陈爷爷，那小子可就说了？”

“小子，我们有这么亲么，赶紧的，麻溜点不要拉稀摆带。”

司徒先生虎着脸说道，可眉宇间流露出的却是惊喜和无限的爱怜。

陈老喝了一口铁观音，腰板挺得笔直，完全不限一位六十六岁高龄年近花甲的老人。

小爷甘光复坐在茶几的对面开言道：“我想与陈爷爷筹办一家银行，号召海内外开明人士入股，入股的条件是必须同意拿出每年40%的分红作为银行发展基金扩大规模，捐献30%作为教育发展基金，真正可以拿出来分红的只有30%；我和陈爷爷占股51%，无论陈爷爷出多少，剩余部分由我补足；我可能无暇顾及，不参与具体经营，全权委托陈爷爷代劳，行事董事会权力。”

陈老眼中闪过一道精光：“你能出资多少作为股本？”

“眼下手头能动用的资金最多只有六百万美金，还要一年内分三次支付，如果后续经营中需要扩股融资，我保证做到控股权不变。”

“此话当真？”

“陈爷爷，你不会现在就让小子开支票吧！”

“好！一言为定，老夫现在就谋划此事！”

“陈爷爷，要不我和你拉个勾吧！”

小爷甘光复灵光一闪，嬉皮笑脸提出了这样一个奇葩的要求，着实让人感到多少有些儿戏，你二大爷的，这又不是小屁孩玩过家家的游戏好不好！

谁知更令人大跌眼镜的事情发生了，陈老偏偏就爱吃这一套，他好想回到了天真烂漫的童年时光：“哈哈，小兔崽子，行，请你司徒爷爷作证。”

司徒先生也不以为意童心大发：“我来见证，谁反悔就打屁股，到时候屁股开花可别说老夫手黑。”

于是一老一少的两根小拇哥搭在了一起：“拉钩上吊一百年不许变！”

“拉钩上吊一百年不许变！”

后世搅动世界金融界风云，令整个西方银行家头疼不已的一家华侨银行就这样诞生了！没有协议，更没有庄重的仪式，只有两个老顽童和一个胆大妄为的大男孩，用一种华夏儿童流传了千年的古老游戏，开启了一艘金融巨轮的航程，仿佛有些荒诞不经，一切却在情理之中，后来人整理史料时，都把这作为一段最具喜剧色彩的传奇

这个大男孩知道，眼前的这位老先生，是先后在福建厦门创办了集美小学、集美中学、师范、水产、航海、商科、农林等校（统称集美学校）和厦门大学的华侨领袖，在1947年，为集美各校开拓经费来源，陈嘉庚在香港创办集友银行，实行以行养校，是史无前例的创举。

也许这个大男孩煽动他的翅膀，只是让他陈爷爷的集友银行提前几年创办而已，但这个世界早已不是原来的世界，就像史书《三国志》和小说《三国演义》的区别，虽然有千丝万缕的联系，但内容却换了一个崭新的天地。

“陈爷爷，小子有些想法，不知当讲不当讲？”

陈老扶了扶有些下坠的眼镜框：“年轻人，你想试试你司徒爷爷的佛山无影脚吗？老夫也正想领略一下美洲豹的风采。”

甘光复想装逼的小心思被人识破，这家伙还恬不知耻的说道：“陈爷爷，您老就不能让小子瑟一回吗？！”

看到小家伙吃瘪，两位侨领老怀大慰，相视大笑。

“年轻人，做人还是低调点好，出头的椽子先烂你不知道吗！”

司徒老先生语重心长的说道。

小爷甘光复马上摆出一副受教的小学生模样：“司徒爷爷、陈爷爷，我是这样想的，将来我们的捐资助学模式要做出必要的调整和改变，不然无法长久的持续下去。

助资办学，我们可以分为两类情况对待

第一类，中小学类基础教育。

我们可以采取四三三的模式对待，即教育基金出资40%，地方政府和当地的殷商富户筹资30%，受益民众投工投劳折资30%，后期聘请师资的费用亦可按这个模式操作，考虑到当地百姓的负担问题，适当扩大教育基金的出资比例。这样做的好处不言自明，小子就不多说了。

第二类，中等技校和高等级大学。

我们可以采用当地政府拨付一点办学经费、公开向社会招募一部分经费，这个比例最好控制在40%左右，其余部分由教育基金支出。

关键是广开筹资渠道，建设学校自身的造血功能，采用校企联合，为企业提供新型实用技术服务、承接研发项目、积极参与企业技术改造升级、培养专门人才、开设技能培训班、创办校办企业等多种形式的创收活动，逐步达到自身造血的功能……”

这些都是他从网络上看到的后世全民办学时的经验，放到这时代无疑从理念上超前了许多。

特别是陈老先生，听了甘光复阐述的种种创收途径，顿时觉得眼前一亮：“平倭，老夫记忆力不好，麻烦你把刚才说的都给我写成文案给我好吗？”

“没问题，学生愿为陈爷爷效劳。”

司徒老先生也感到这家伙说的不错，但他老人家也还有点疑问：“平倭，那师范类学校咋办？”

“司徒爷爷，师范学校培养的教师队伍，有的是赚钱的门路。企业招收工人，可以代他们开展技能培训讲座、承接企业政府的外文资料翻译项目、为有钱人家的孩子想出国可以开设外语补习班、组织演艺队伍积极参与商业演出活动等等，只要开动脑筋，集思广益，每年挣几个小钱养活学校估计不是什么大问题。”

陈老先生饶有兴趣的说道：“平倭，你给我的集美师范学校开个方子咋样？”

“好吧，陈爷爷，请您给学生详细介绍一下集美师范学校的基本情况，小子对症下药，最多一年时间，保证药到病除，经费自理。”

陈老先生创办的校址在鼓浪屿田尾路的厦门集美师范学校，目前由在校学生六百多人，教职员工近一百五十人，每年各项开支接近二十万大洋，当地政府补助办学经费五万元，其余由陈老先生开支。

甘光复略作思考，便拿来纸笔写道

校办粉笔厂投资三千大洋年收益一至两万元；

校办铅笔厂投资两万大洋年收益五万大洋左右；

校办墨水厂投资一万大洋年收益三万大洋左右；

校办印刷厂投资三万大洋年收益五万大洋左右；

校办文具厂投资两万大洋年收益两万大洋左右；

校办服装厂投资三万大洋年收益五万大洋以上；

其它外语班、演艺队等，可做社会实践课，收入不计。

甘光复对陈老说道：“陈爷爷，这些项目您都可以参考，像其中的印刷厂、文具厂、服装厂、铅笔厂等，做好了一个项目就可以解决全部问题。例如文具厂，用料普通，工艺简单，制作容易，再贫寒的家庭，为了孩子上学一个书包，一套文具，咬咬牙关还是买得起的，而且这些都是易损物品，更新换代特别快，简单来说换一个生肖图案就能推出一个系列产品。但就这样简单的大众化产品，市场上多数为洋货所占领，如果占领中国南方30%的市场，平均按每个孩子两年消耗一套文具计算，供养一座师范学校的经费足矣。我可以从美利坚代为购买制作的各类机器，只要陈爷爷您选好项目知会一声，学生随时效劳。”

陈老先生眉眼舒展，哈哈大笑：“你小子出的馊主意，你不操心谁操心！如果这是办成立，我老汉也就能松一口气了，到时候老夫请你尝尝厦门的庆兰馅饼、鱼皮花生、香菇肉酱罐头、花生酥，那可是天下一绝，你小子吃了以后，一辈子都会忘不了！”

小爷甘光复孩子气十足地说道：“不行，我不干！”

两个老头瞪大了眼睛，望着这个有点淘气的大男孩问道：“你小子还想要啥？”

“到时候，我都要吃双份！”

小爷甘光复霸气十足的说道，完全是一副你不答应我就撂挑子的架势。