教授环顾教室一圈，在陌生面孔上停留的时间稍微比较长，梁一冬就是其中之一。
“我发现了一些陌生面孔，估计还是第一次见我，那就做一个简单的自我介绍。”
原文来自于塔&读小说~&
随后将自己的名字写到了黑板上面，许成礼。
三个字写的很有范儿，看得出来是经常练习书法之人。
“下面我开始点名。”
将点名册拿起来后，补充道：“另外提前说明的是，缺勤一次会有一道题目，缺勤两次就是两道题目，能够答出几道就减免几次扣分，谁有缺勤，缺勤过几次，你们心里都很清楚，可以提前准备和复习一下前两堂课的内容。”
梁一冬早就做好了准备。
他倒是有请假过几次，可都不是这门课，拿出来也没有什么用。
照刚才的说话，他100分就剩下正好60分，只要再违反任意一次规矩就直接不及格，那肯定要把丢掉的40分给挣回来。
意思是答对提出来的两道问题即可。
“天峰，把你的课本给我，我看看前两堂课学习的内容。”
徐天峰立马翻开自己的书本递给梁一冬：“冬哥，我做了笔记的地方就是学习的内容先看看，以你的实力答题不会问题。”
宿舍的三人没有丝毫担心。
在他们眼里，梁一冬的英语水平去做老师都绰绰有余。
这时候教授开始点名：“徐天峰，无迟到记录。”
“到。”
“杜悦，迟到一次。”
“到。”
…………
“梁一冬，迟到两次。”
“到。”
“郑涛，无迟到记录。”
“到。”
点完名，教授开口道：“我刚才点到名字的同学，看样子应该都没有请假条。所以你们中间谁先来第一个回答问题。”
眼看着没有人举手，梁一冬第一个举起双手说道：“老师，让我先来吧。”
许成礼看了他一眼，点头：“那就男孩子先来吧。”
接着又看了看名册：“你是梁一冬对吧，迟到了两次，看起来你比较有自信，我刚才发现你临时借了同桌的课本来，就是不知道临时抱佛脚有没有用。”
梁一冬没有在乎，他看徐天峰的笔记不是为了突击学习，只是想要看看前两堂课的内容，先在心里做个准备。
说实话，这么短的时间内，真的想要学习用处不大，哪怕是走马观花都不一定看得完。
“老师，我准备好了。”
“好，你的第一题很简单，翻译一段话。”说完许成礼转过去在黑板上写下了一段话。
随后转过头来说道：“现在题目已经在黑板上，而你要做的就是翻译这段话，给你三分钟的时间。”
“好的，老师。”
就在梁一冬翻译的时候，许成礼看了看其他的人说：“同学们，这段话考察的主要是对单词的理解能力，实际上还有一些高中的内容，可以看看你们有没有忘记。”
看着黑板上的这段话，梁一冬笑了笑，本来以为教授出的题目会非常难，现在看来都是很基础的东西，就是想要看看能力如何。
心里对他的想法有了一定的猜测。
估计是想要利用这样的机会进行复习，预习和教学，让大家都可以参与进来。
说完，许成礼又看着梁一冬说道：“怎么样，同学有翻译的结果了吗？”
“每个人都需要水和健康的食物，这些食物应该含有脂肪，一些纤维和一些盐等等。”
梁一冬脱口而出这段话的意思。
许成礼点了点头，显然翻译是对的。
接着就这句话简单的分析了其中几个单词，这一幕和梁一冬猜测的一模一样。
讲完这一段，许成礼笑着说道：“看来这位同学的基础还是非常不错，现在第二题，是上一堂课学习的内容。”
刷刷刷写好后指着说：“这又是一段话，但是里面有两处语法上面的错误，同学你只需要指出来就行。”
教授想要借着这样的机会教学，梁一冬当然是无条件的进行配合，不过他觉得这个时候展示一下自己不会有错。
立马走上黑板，将两处错误的地方圈了出来，并且还将这段话正确的方式给写在了下面。
“不错。”
写完，许成礼赞许的点了点头。
虽然梁一冬将正确的也写出了出来，但他没有不满，反而更加的开心。
“同学，你虽然两节课都没有来，但能够这么迅速的答对两道题，看得出来基础不是一般的好，你高中的时候这门功课就很好？”
“许老师，其实我高中的时候英语这门课成绩一般，经常性的在及格线上徘回，于是暑假的时候就一直在学习，所以基础还行。”
这句话在许成礼和其他同学的眼里，是谦虚的表现。
实际上这两道题是比较简单的，班上至少有八成的人可以做到，但想要这么快的给出答桉就不一定了。
而在301宿舍的三人眼里，这就是装杯的表现。
一般？还行？及格线？搁这儿说鬼话呢。
明摆着睁起眼睛说瞎话，要不是对他有足够的了解，还真的容易被骗过去。
至少现在看来，除了他们三人外，其余的人都觉得是谦虚，不过他们总不能站出来说出真相吧。
“这样啊，那你既然可以找到错误的地方并且纠正，那就给同学们讲一讲，没问题吧。”
反正都到了这一步，梁一冬决定不再藏着掖着，点了点头没有拒绝。
欣赏他的许老师和赞同他的同学们，梁一冬就这样在一群不明真相的群众眼里，是好成绩的代表，是好学生的代表。
“好。”
一讲完，许成礼忍不住的鼓掌叫好，紧接着下面就是一片掌声。
随后他上台拍着梁一冬的肩膀说道：“不知道的还以为你就是一名老师，刚出来教书的老师比不上你，哪怕是有些教了几年书的老师都不一定能教出这样效果来，你应该更适合师范系一些。”
“多谢老师的夸奖，我只是照着以前老师教书的模样将自己所学到的知识运用出来。”
“行了，下去坐着吧，老师知道你的那些想法，看得出来你的英语能力很强，但这也不是缺勤的理由，所以希望接下来的课堂还能看见你。”