十五、自习如歌

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一张一弛,文武之道。身体运动带来了脑细胞的活跃。跑操后身体的劳累,却引发了精神上的亢奋,一扫瞌睡的阴霾!

进入校门,随着体育委员解散口令的下达,同学们纷纷开始了洗把脸、散散步的节奏,舒缓一下跑步后的“激动”。

在一阵“激烈”的上课铃声中,97-5的同学们快步走到教室里坐定。这时大家惊讶地看到,每人的课桌上一叠崭新的课本,从上向下依次是语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、地理、历史以及伴随着的一系列习题集,小山一般向大家招手,似乎也预示着高中的某些……,咳咳,应该是,可以理解为,某些“鸭梨”吧,这里可以称作是一种历练。

映入凌慕卿眼帘的是“人民教育出版社”“普通高级中学教材系列”等等大字。最下面A4大小的厚本“书”十分醒目,那是常山中学的律令:河朔常山中学半军事化管理规定。

“今早五点半,你们负责值周的高二学长学姐们把课本送到了教室。”最后进来的是班主任刘老师,他的话让大家豁然领悟。

“咱们校风真好,传帮带呀”风雅存感慨道。

“早自习,很重要。特别是语言类的课程,像语文、英语,语就是读、就是说,大家需开口说出来,以增强语感。还有需要记忆的内容,像历史、政治等,可以通过大声读出来增加记忆强度。”刘老师一言一顿地,依旧铿锵有力地说道,“请大家安静,仔细听楼上高二年级和旁边高三年级的自习晨读”。

全班同学静静地,目光和注意力朝向窗外,王朔还夸张的侧脸,将耳朵伸向窗子。窗外,一阵阵有力地“轰鸣”,那是成百上千人大声朗读、但又不是同一内容的和声,如潮涌,似水沸,随杂而不喧哗,洋溢着热烈。

97-5班此时却更加静了,那是吃惊后的寂静,其中高冷的嘴张得很大,好像要打哈欠一般,只是很快地又闭上了,露出尴尬的神态。

很快地,大家脸上由吃惊转为了期待,呵呵,示范的效应力是无穷大。

“好的,同学们,开始吧”刘老师难得地一笑,很快又淹没在严肃之中。

“《背影》—作者:朱自清。我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影……”李素素带头读了起来,如除夕夜里第一响烟花,带动了“导火索”,渐渐地更多的“烟花”绽放。

97-5的“水”慢慢地开始烧开、沸腾起来。

凌慕卿翻开目录,找到了她的偶像李清照的《如梦令》,小声地、沉醉般读了起来,确切地说,朗诵了起来,甜美的嗓音如百灵鸟,

“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,

惊起一滩鸥鹭。”

半数以上的同学选择的是读语文,徐玉临、崔志鸣两个人却悄悄地翻开了《数学》,贪婪地看着目录,好吧,数学痴子模式开启。

柳婉兮读的是英语,从开始默读,到小声,再到中声,没有大声,更不像风雅存那般“狂声”。

刘老师满意地看了一会儿,悄悄地退出教室,因为上午八点还有常山中学入学新生必须完成的“规定动作”——校史教育和军训开幕式。

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