368、豫华足校的少年们--天才

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3vs3的场地不大,只占了5人场的半场,用的是小球门。

由于没有守门员,两队又都是偏进攻,所以进球不断,观赏性十足。

虽然场上6人都收着踢,对抗性不强,但比赛的竞技性并不差。

最起码在芦青苇看来,场上6个人的技术水平高自己太多了。

“太快了...他们怎么能踢这么快的?太快了...”

程庆懋笑道:“快吧,其实电视里职业球员的动作更快,只是因为摄像机镜头慢了,人眼才能反应过来。”

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“是吗?你看过职业球员在现实里踢球?他们速度能比这更快?我不信...”

程庆懋就知道他不信,所以认真解释了一下。

“郑辉你知道吗?上上个月,他回学校踢了场比赛,把孟大神踢懵了。

世少赛的比赛你看了吗?电视上看起来感觉没那么快,实际上现场看快的吓人。

根本就看不清动作,你只能靠下意识防守,人家一个简单的假动作就能骗到你。”

芦青苇看过世少赛的录像,对比郑辉和孟一乐,好奇的同时涌起失落。

“他们是二年级的学生吗?只比我们大一岁?”

“是啊,都二年级的。”程庆懋叹口气:“人比人,气死人。我以前以为自己是个天才,来学校后才知道真正的天才是什么样的。”

芦青苇被室友的话激起好胜心:“我们认真练也能练成他们这么厉害吧!他们不过是比我们多上一年学,我们明年也能这么强的。”

“...”程庆懋没反驳,因为他心里也存在这种幻想,即便他清楚这是幻想。

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3vs3没踢多久就结束了,让芦青苇意犹未尽。

“怎么就不踢了?这才10分钟不到吧。”

程庆懋嗯了一声,告诉新同学原因:“二年级的好几个高手去欧洲试训去了。”

“欧洲啊...我们明年是不是也有机会?他们是像郑辉一样吗?试训要是通过不了怎么办?还回学校念书吗?”

“...”程庆懋也不知道问题的答桉,他给自己打气:“我们一起努力,一定能去欧洲的。”

“嗯,我们现在就去练球,寝室不是10点才熄灯吗?我们去训练场练1个小时。”

芦青苇说做就做,拉着室友直奔乙2班的训练场。

“我和你说了训练场晚上没灯!你还不信!”程庆懋气得不行:“只有比赛的场地才安装了照明灯的。”

两个跑空的少年只能失落地返回宿舍。

“等等!那是谁?”芦青苇听到黑暗中有砰、砰、砰踢球的声音,连忙拉着室友跑过去。

昏黄的路灯映射在和马路一墙之隔的训练场里,有个同学独自一人在对着墙踢球。

“他在练停球啊。”

“不是射门吗?射门的力量才这么大吧!”芦青苇没接受过这样的训练,以为同学是在练习大力射门。

“你注意看,他把球踢到墙上,球反弹回来时,他一直在前后左右调整,把球停到身体的各个方向。

教练说过,停球不是简单的把球控在脚下。为的是下一步动作。”

站在铁丝网外看了一会,程庆懋羡慕地说:“脚感真好,每次都能控制在身前一步的距离。”

芦青苇似懂非懂地看了会,突然朝里面的人喊:“同学,能一起踢球吗?”

里面的同学回头望了眼他们:“进来吧,门在那边。”

“诶~”芦青苇答应一声,拉着没反应过来的程庆懋跑进球场。

“有点黑啊,怎么踢呢?”

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同学瞥了眼小卷毛:“你静下心,墙外路灯的光足够你看清了。”

“哦~”芦青苇试着调节注意力,白色的足球和贴着红瓷砖的围墙在他眼里一点点亮起来。

“你们是哪个班的?框里有足球,自己去拿。”

“乙2班的。”

“乙2?一年级的新生啊。”

“诶~已经入学大半年了,怎么还说我们是新生?”

“抱歉,抱歉...”

两个一年级的学着往墙上踢球,练习起停球来。

时间飞快流逝,校园里响起了熄灯前的通知铃声。

三人匆匆忙忙把球放好,往宿舍方向跑去。

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芦青苇边跑边问:“学长,你明天晚上还来吗?”

“啊?当然。呃...”同学迟疑了下说道:“另外我不是学长。”

“你也是一年级的?”程庆懋异常惊讶,对方的球技让他有种挫败感。

“呃...也不是。”

就在两个一年级小孩新生疑惑的时候,宿舍区到了。

站在宿舍区门口的宿管看见三人急匆匆跑来,调侃道:“宏达,你一个人加练不够,还找了两个陪练啊?”

“嘿嘿,魏哥,我可没加练,在学校里散步呢。”

从宿管身边跑过,程庆懋想起什么,叫出声来:“你是何宏达!”

“是啊,怎么了?我到了,再见。”何宏达一熘烟上了6号楼。

两个一年级新生继续朝11号楼跑,芦青苇问:“何宏达是谁?”

“另一个天才!和郑辉一样的天才!”程庆懋牙齿咬地格愣愣作响,语气酸得不行。

两人冲进将要关门的11号楼,才松口气停下,慢慢走上5楼。

芦青苇问:“天才和大神有什么区别?我看刚才在训练场也没多特殊啊...”

“你懂个屁!”程庆懋没好气地给新同学科普:“天才比大神高一个等级。我们这些凡人努努力还有希望成为大神,但永远不可能成为天才。”

“是吗?为什么不行?我觉得我也是天才啊!天才前锋!嘿嘿嘿~”

“屁!就你?”

程庆懋很不屑,没几天他便被打脸了。

两天后的周六上午,一年级班级联赛,乙2班对阵丙4班的比赛上,芦青苇上演了帽子戏法。

“看到了吧!我是天才前锋,哇哈哈!”

小卷毛在进了第三个球后,冲到助攻的程庆懋面前,告诉室友他也是天才。

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可惜大猫没鸟他:“屁!你浪费多少机会你知道吗?等比赛结束,你看班主任怎么批你吧。”

芦青苇确实浪费了很多机会,半场球他射门多达14次,射正5次,进球3个。

虽然射飞多次,但相比他的传球、过人等数据,射门数据其实还行。

因为这家伙踢了半场球,一次传球和过人都没有。

他在场上基本上就是不停的跑,然后拿球带两步,直接射门。

“和同学太陌生,所以没配合吗?”班主任凌城观察着芦青苇的表现,在笔记本上一一记录:

“太独了,好像眼睛里只有球门。”

“不对!他在前场接到了远比其他人更多的球,就好像...就好像是他有吸引力,能把球吸到他的身边一样。”

“又一次拿到球了!这是第3次抢断丙4班中场给后卫的传球...”

“耐力很好,似乎一刻不停,一直在跑。”

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这场一年级班级联赛,芦青苇只踢了下半场,却因为另类的表现让凌城的笔记本上记录了满满两页纸。

比赛结束,班主任把学生们领会教室,开始一边重放录像,一边点评大家的表现。

芦青苇一直等着教练表扬他,可惜轮到他射门的画面,凌城却都快速掠过,没怎么细说。

“什么嘛!”他暗自滴咕,觉得今天他发挥得很好,怎么既没有批评也没有表扬呢?

赛后复盘结束,凌城拿着比赛录像去教导组办公室,找到舒马赫把情况说了一遍。

“我总感觉不对劲,这孩子肯定是极有天赋的,但我怕自己教不好。”

舒马赫哈哈笑道:“你这么快就发现了,我们还想看看你要多久时间才能发现呢。”

“啊!是吗?我就说不对劲,真的不是我的错觉!”

凌城非常激动,这种发现好苗子的兴奋是所有教练都渴望体会的。

他来豫华足校2年,还是第一次独自发现好苗子,虽然这个好苗子早被教导组发现了。

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“既然你已经发现了,那我们就进入下一步吧,我们需要你先改变青苇的踢球方式,让他多传球。”

“传球?”凌城愣住了:“他技术很差,不论是停球、传球都不行。而且他意识到自己的弱点,一直是拿球就射...”

“你也意识到他这样做是不行的吧,芦青苇的身体天赋注定他做不了一个前锋,他太慢了。”

“是的...”凌城在俱乐部梯队练球7年,从事教练工作2年,自然知道前锋是最吃身体天赋的。

芦青苇个子不高,反应速度也不快,绝对速度更是在班级里倒数。

如果不是踢职业比赛,他这样的前锋没什么问题。

但要想成为职业球员,芦青苇的身体素质决定了他成为不了一个好前锋。

“但他喜欢进球,我看过他入学考核的答卷,喜欢足球的原因就是进球能带来快乐...”

“是啊,所以我们才要告诉他,足球的快乐不仅是进球。不过在这之前,必须先告诉他,他做不了一个好前锋,需要改变场上的位置。”

“教导组希望让他踢什么位置?”

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“左后卫。”

“左后卫?!”

“嗯,这学期让他认清不足,下学期让他改踢左后卫。你们班不是缺个左后卫,一直想和其他班交换学生吗?正好让他补位。”

“...”凌城这才明白,让芦青苇转到乙2班,多半是这个原因。

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