第2章 老师的关心

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正在兴高采烈吃午饭的过程中,爷爷突然出声了:“金强,去学校还可以吧,听老师的话吗?”

爷爷的话,对金强来说简直是晴天霹雳,自己艰苦的初学生活再次问起了,难免会失落以及那被人欺负嘲笑说不来了的委屈。

于是金强随意回答爷爷:“还可以的,老师对我还挺好的。”

金强觉得如果奶奶在补充问一句自己可能就流泪了,或者事情要泄露,于是匆匆吃了这碗饭,一如既往的问好:“爷爷、奶奶,我吃完,你们慢慢吃,我出去找朋友玩了。”

爷爷望着金强离去的背影,摇了摇头,他感觉有点不对劲,但是也说不出是什么事情,所以只好专心吃自己的饭了。

而妈妈也没有说什么,以为金强去学校能跟同学快乐玩耍,所以也没问什么,只是叫他多吃一点饭,但是事情却刚刚相反。

金强又一个人跑到田野,他并没有去找小伙伴玩游戏,因为这个时候,心里比放石头还重,哪有心情玩游戏啊,又不好意思见到伙伴。

刚跑到田野那一刹那,突然眼眶里的泪水莫名其妙的滴落下,一滴接着一滴,好像细细数着自己的委屈,那是世界上最真实的泪水,想哭就哭,情不自禁,没有任何伪装,单纯无比。

田野四周空荡荡,田野就在大山脚下,他又望着茫茫大山,静静伫立在那里,毫无声息,偶尔阵阵微风吹起,山角下的树木开始摇摆、杂草随风起舞,仿佛大自然也在嘲笑他。

好一会儿,金强的情绪才慢慢平息,他慢慢擦干脸上的泪水,又从偷偷田野去山谷溪边用溪水把脸洗干净。

他拿起一块有一块石头玩水里扔去,他只能用这种方式表达自己内心伤心,而每一块被金强重重扔到水里的石头溅起的水花,犹如一张难看的笑脸,仿佛在嘲笑金强。

由于是秋季,下雨渐渐少了,所以从山谷中流出来的水变少了,溪流水位下降了不少,水还是清澈见底,但此时确是缓缓流淌,安静流向下游。

下午还上课,金强内心无比纠结,去学校可能老师发现自己早退而被骂,在全班同学面前丢脸,更怕同学们下课后对他取笑和嘲讽。

如果不去学校,就在田野躲着,又怕有在田野干活的熟悉农人,如果被他们发现,农人可能向自己妈妈“告状”。

真是无比纠结啊,以前还没有入学前,在自己家门口玩时,他看看晚间散学归来的学生,有说有笑,个个脸上挂着开心的笑容,那时候他真的好羡慕那些比他们更大的孩子。

那时候金强对入学充满了向往,但是没想到现在去学校却跟他想像有很大的出入,是他万万没有想到的。

再来说说他刚入学的女班主任梁言老师,梁老师是交学前班的,语文和数学都是梁老师交的,在乡下的教学活动经常这样安排。

其实梁老师早就知道同学们经常取笑金强,但是梁老师认为孩子们可能是开玩笑,或者说金强刚开始还不适应,以后会慢慢适应的,这也很正常,于是他就没有对那些取笑金强的孩子说什么。

但是直到金强莫名其妙早退后他才知道,有些事情孩子们还不知道,尽早教育比较为好,毕竟自己也希望孩子们每天都过得开心,能健健康康成长。

中午吃饭的时候,梁老师都在想这些问题,他也知道金强早退,往年他所教过刚开始入学的孩子时,也发生过不少早退的事情,所以梁老师觉得自己必须重视起来了。

梁老师年龄接近三十岁,看起来端庄漂亮,扎着辫子,看起来很有型,但是带着一个老师应该有的尊严。

梁老师是乡里的人,那个乡叫做多甲乡,那德村就是属于多甲乡的,虽然去乡里的路程不算远,但是路途却不方便,从乡里回来需要上几个坡路,再加上那时候交通工具少,所以一周才回家一次。

金强在一番思想斗争之后,他还是选择去学校,无论如何他还是得面对,毕竟妈妈平时对他还是很严格的。

二点多钟,金强回家拿上书包,妈妈就送他去学校了,妈妈带她走进教室,让他做了下来,妈妈还是那句话:“妈妈回家了,好好听老师的话,”就转身出去了。

金强这时候又觉得不安起来,虽然教室里的学生还没有来完,只是孤零零几个,但是金强坐立不安,害怕又开来渐渐开始占据他的心里。

金强真的想哭了,但是现在是在有人的教室,不是在无人的田野,所以他不能哭,即使忍不住也要强行忍着,但是还那滴最纯洁的泪水还是从眼眶里滑出来了。

渐渐同学们连二连三的来到了教室,有的孩子是家长来送的,有的孩子是跟着同村的高年级来的,也有一来就忍不住泣不成声孩子,打打闹闹要求家长送回家,但是家长还是强行让他的孩子留下,无论怎么样大闹也好。

上课的铃声还没有响起,但是梁老师提前进入了教室,梁老师进入教室后,并没有直接走上讲台。

同学们见到梁老师进入教室,刚才还是热热闹闹的教室突然鸦雀无声,气氛突然变得紧张起来了。

而是站在讲台的桌子前,面无表情,一句话也没有说,而是默默用温和的眼神将教师的学生一个个扫了一遍。

在梁老师的眼神里,她看到有的学生在偷偷地笑,只是不懂得为什么笑,也看到有的学生在认认真真的看书,也看看有的学生在安静的热着哭。

当金强看到梁老师注视着自己时,为了不让老师看到自己狼狈不堪的样子,也害怕老师提起今早的事情,所以他把头放的低低的,直到放得不能太低了。

这里突然从窗外传来了急促而响亮的铃声,没错,那就是上课的铃声,那时候了没有语音播报呢。

这时候,梁老师大声说道:“好了,孩子们,上课了。”

孩子们同时站了起来,很有礼貌的向老师轻轻鞠了一躬,又异口同声回答:“老师下午好”。

“同学们请坐”梁老师说道。

“孩子们,来学校老师希望同学们要好好相处,关心帮助同学,那才是好孩子,所以,特别以后不能再取笑张金强同学,大家要好好跟他相处,知道了吗?”梁老师不是很严厉的说,而是委婉的说。

这是,张金强哭得更加厉害,他觉得有太多的委屈了,他直接趴在桌子上,不让老师和同学看到自己这样子,但是还是清楚能听到他哭泣的声音。

同学们也芬芬的轻轻回头了张金强,同学们看到张金强这样子,也觉纷纷觉得有些内疚。

这是梁老师走了下来,用她温柔的双手将金强的头扶起,有用手擦干金强脸上的泪水。

慢慢的,金强停止了哭泣,他开始觉得有安全感了,开始觉得这里不再陌生了,他感受到了来自梁老师犹如阳光一般的温暖,金强的内心开始暖和起来。

梁老师又说到:“孩子们,欺负别人是一件不好的事,每个人都有父母,假如有一天你被别人欺负了,你会怎么办,你们的父母又怎么想?”

“好了,好了,我们开始上课吧”

金强万万没有想到,事情是这么样的结局,原本认为他会被梁老师狠狠的批评,但是老师不但没有批评他而且还跟其他同学说不再欺负他,他开始觉得不在那么害怕了。

晚上回到家,他不再心事重重,不再遮遮掩掩,他也知道,老师不可能对他妈妈讲他旷课的事情。

吃晚饭的时候,很是开心,偶尔还想到今天和同学们在草坪上玩耍时的快乐,而且偷偷还笑了笑。

爷爷看到了这样子,感觉放心多了,虽然他没有知道金强中午发生的事情,但是无论发生什么,现在已经解决了就好。

“金强啊,来告诉爷爷,今天去学校,过得怎么样啊,开心吗?”爷爷笑着说。

金强觉得不好意思了,只是勉强回答:“很开心,”刚说完又偷偷笑了笑。

爷爷也知道,这是他能与同学相处了,刚上学的一两天,还是爷爷上说下说、好说坏说才不乐意的跟妈妈去上学的。

现在,爷爷也猜出了七八分:“金强开始慢慢适应了学校了,再过一段时间,都不用妈妈送了,直接跟同村的大孩子去就得了。”

想到这里,爷爷多了一碗白酒,酒是村里的村民自己酿的,虽然历史不是很久,但是老农们慢慢积累经验,也是能酿出好久,毕竟粮食是自己种植的,酒酿出来无比清香呢。

从那一天开始同学们开始和张金强玩耍,下课一起叠纸飞机、一起捉迷藏、一起追逐,更重要的事,一起开心,对上学不在害怕,而是喜欢上学了。

(本章完)

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