——老四发给龙吟的私信：

呵呵，你还没看明白？其实胖子发的那些东西不是他弄的，是别人搞这种培训，然后呢，他向大家推荐。他可能觉得职业生涯规划对大家都很有用处。其实我觉得那些东西都是忽悠人的，一点用也没有！

今下午我去采摘皂角去了，没来得及回你的信息，刚采完回来。你看看这几张皂角的照片，都很大的。（发送几张照片）我趁着天亮把它都用杆子打下来，然后晚上用手机打着手电，全部捡起来。弄了有两麻袋。说实话干这个事也不容易，所以说不管干啥都得尽心竭力地干。

如果那些东西是胖子搞的，咱就鼓励鼓励他，也能在业余挣点钱。应该说搞点研究是不错，但关键那些东西是人家弄的，他只不过是给别人捧臭脚，做广告，所以我觉得这真是没啥意义。

所以我才在群里说胖子，你不要搞这么虚的东西，特么什么人生规划啊？让他到劳务市场给民工规划规划去，看看有嘛用！生涯规划是个什么玩意呢？纸上谈兵，毫无意义！我是不想他轻易地被人洗脑忽悠了。

我这些话是语音输入的，有的输的词语不大准确，我也没时间改了。老二啊，我当然明白你的苦心，你做得很对，给我们缓和一下气氛，效果不错。所以后来我就说了一些软和的话，还给胖子道了歉。

人的自尊心，该是建立在有成就有成果的基础之上的。如果只是盲目的自尊心，那就是心胸狭窄，不能接受别人的批评，听取别人的意见，那么这种人永远不会获得很高的成就。因为你对的，别人不说对；你错的，别人不说错，你就永远不知道自己是对还是错了。

什么叫做良师诤友？我觉得是能够批评你的，能给你提出反对意见的，往往才是真正爱护你的。如果一个人看着你眼看要栽跟头，也不告诉你一声，那这个人就是对你不负责任。也许别人提的意见并不正确，但是很多东西都是可以拿出来讨论的，讨论才能辩白剖析是对是错。真理愈辩愈明。一种理论，不允许别人批评，恰恰说明这个理论是站不住脚的。

胖子前段时间还搞过一些什么佛学，有什么用？还动辄从量子力学的角度来讲解什么人生心理，我认为那些东西都是特么扯淡！量子力学是什么？不就是力学？怎么还跟心理学搭上界了？这样太扯了吧？

我给你举个例子，我们老家有人私自在附近山上盖了个庙，买了一堆菩萨和神佛的塑像，如来佛、观音菩萨、地藏王菩萨都到场了。结果不料有管理这块地的人来了，说这都是违法建筑，你给我都乖乖地弄出来，否则就全部给你砸掉。没办法，虽然那些佛都已经上了香开了光，都正儿八经地坐好位置了，只得把它都弄出来，然后送给了另一个庙。

你说就这些泥塑的神佛能保佑谁？我相信如果神佛真的存在的话，他们也绝对不是我们所看到的样子，想象的这些木偶。我甚至认为，如果佛有求必应，他就一定不是佛；如果神可以拜，他也必定不是神。神如果存在，可能也是某种超越了我们的理解力的东西，但他绝对不可能是一个木偶塑像，你来祭拜一下，他就能够保佑你，用来实现你个人的私利目的。我们老家竟然还有人自己假扮神佛，到处下神骗钱。如果神佛存在，他能忍受这些骗子吗？

……………………

——郭龙吟的回复：

呵呵，刚看见。我在外面，等回家后再聊哈！[微笑]

（两个小时后）我现在刚得空，躺床上给你回复的。如果你睡了就不聊。我看你下午摘了好多皂角，应该很累了。我就自言自语几句，和你今下午似的，发几条信息吧！

说实话，我对神佛也是半信半疑的。我不敢说神是完全没有的，但也不很虔诚。不是有种说法，科学发展到极致就是神学了吗？据说牛顿、爱因斯坦这样的大科学家，研究到最后，好像还是相信上帝是第一推动力了。

但是不管怎样，我觉得相信神佛对一般老百姓来说，还是有一定好处的，因为有信仰的人，总比没有信仰的人要精神充实一些，而且也往往更善良一些。

至于你老家山上粗暴地砸神佛的事，我认为是当地建设管理者的不理智的行为。凡是激进地改变人们喜好的事情，往往是不长久的。这可以说是一个规律。大家所需要的东西，靠强力的禁止怎么行呢？什么叫为人们服务？怎样践行这句话？光挂在嘴上怎么能行？这是一件需要人们深思的事情。

关于胖子的学问境界，我觉得你也有些过于看低了。胖子也许真的认真读了一些书，还是不要低估他的专注力。也许佛教之类，他真有所研究呢！我们不感兴趣，不能认为他不感兴趣。也许胖子就像你上午说的你那两个宾州的朋友一样，十年磨一剑，将来干成大事了呢！

至于量子力学，我是真的一点也不懂。但是不见得胖子一点也不懂啊！我还是那句话：我们不理解的东西，最好

不要轻易否定。他有可能是忽悠我们，但是万一不是忽悠我们呢？我们的判断不宜过早。还是要宁可信其有，不可信其无。

我觉得，一个人的思想追求，只要不是明显的在社会生活中起坏作用，就要尽量鼓励，不要批评。尤其是思想学术方面的，不要激烈反对或禁止。你认为批评一下胖子的思想是为他好，他可不会这么想。他只会认为你和他不是知音，话不投机半句多。然后你们的交情就会疏远了。我觉得欣赏他所致力的领域，就是对他的支持。不要试图改变一个人的兴趣，没有人能做得到。

当然我很理解你的好意，也不是劝你改变对胖子的看法，实际上靠几句话改变一个人的观点，是不大可能的。我只是希望你不要那样在众人面前，激烈反对胖子的研究，那样会很伤他的心的。关键是不利于同学友谊，何苦惹那不痛快呢？

好了，扯了不少了，以后再谈。

……………………

老四：是的，你说的很中肯，人是不应一刀切的，不能轻易否定。

龙吟：没有利益之争，和和睦睦最好。[呲牙]

老四：胖子幼稚的就像个孩子，我作为老大哥还能真和他怄气吗？我给他点赞之后，他又哐哐地把我拉进了一个叫什么“厚德生涯洞见未来”微信群，还跟我讲了很多话。（发来几张微信截屏）

这些聊天图片就是胖子刚才跟我聊的。现在看来有些话也是有道理的，就像你说的不能全盘否定。我看看那里边的文章，也许能找到一些有教育意义的东西。

呵呵，也就是哄哄他，别弄得他老不高兴。[呲牙]

龙吟：对对，这样大家都好！如果胖子不是有点天真幼稚，也就不会对那些学问那么上心了。[呲牙]

……………………

——通过此事，龙吟再次认识到，面对同样的事情，很多时候可谓人言言殊，人与人的思想观点，真的是很不一样。与这次同学群里对胖子的生涯研究引发的分歧相似，今天龙吟的儿子东东所在班级的微信群里，因为老师布置作业的问题，也发生了一场争论，看着也有点意思，特此摘录如下：

陈老师：郭东东、郑X琪怎么现在还没到校？？？看到请联系我！

陈老师：郭东东已到。

齐涵：对不起，陈老师！郭东东今天迟到了，以后按时到学校！

陈老师：周末手抄报作业没做的同学有：陈然，亓彤，唐成，刘宇，王梓，张泽，王豪，郭东东。数学作业：报纸唐成，赵萌没做，亓瑜没带！！！杨豪，亓彤做的很差！望家长引起重视，看到回复我。

陈老师：期末考试时间安排表，请家长们注意进度，尽快与老师一起督促孩子，进入紧张的复习状态！

贾俊家长：收到！一定严格起来！

唐成家长：@陈老师——收到，回来问清楚回复您。

政治老师：今晚道法作业：结合上周检测及今天课上的重新默写，发现情况基本没变，该不会的还是不会！[捂脸]今晚上统一把以下3个问题整理在一张纸上，能默写的尽量默写！！！1、对网上交往的正确认识？2、网上交往的注意事项有哪些？3、对友谊的正确认识？

亓瑜家长：历史作业：把发下去的试卷完成（两张）。

王林家长：数学作业：1.每日一题改正；2.基础训练 152 、153 能力提升，159、160页题完成。

贾俊家长：英语作业，没有细节巧练的，照着上传的图片打出来。

杨浩家长：语文作业：1.字帖44，45页，写完（分别是伯牙鼓琴和书戴嵩画牛）；2.《海淀单元测试AB卷》六单元A卷，57页、58页中第一题（积累运用）和第二题（阅读理解）写完。

亓瑜家长：@陈老师——数学报，亓瑜忘拿了，在家里书桌上呢！我们保证以后一定避免这种情况！

陈老师：本学期在校时间还有19天。

唐成家长：真快！借助这几天严格要求！不能放松！争取考出好成绩！

张鑫家长：孩子都说这个学期这么快，感觉刚开始上学就结束了！

谷兴家长：19天倒计时，我们和孩子一起加油！[奋斗]老师们辛苦了！[握手]

陈老师：下周二月考，跟孩子一起复习吧！

唐成家长：语文考试70分钟，是不是少点？

杨浩家长：一班学生是不是放了学还都没出来啊？

杨浩家长：语文作业：1.课本124页《淮中晚泊犊头》古诗抄一遍，并表下面的意思第一段抄一遍；2.《海淀AB卷》六单元B卷，把选择题做完。

亓瑜家长：今晚无历史作业。

贾俊家长：英语作业：第十单元单词much—take，三英一汉，听写一遍，家长签字，错一改五。

地

理老师：做完发下去的资料第九页和第十页，第六题和第三题背诵并默写。默写的题，家长尽量都对一下。

英语老师：作业请严格落实！有时间多读。

王林家长：数学作业：1.课本137随堂练习，139页习题2、3，141页习题2、3（只写设未知数，列方程）；2.基础训练157、158页整理，164、165、166页做完！

唐成家长：今晚无政治作业，明早到校读政治。两个问题:1.友谊的力量（重要性、影响）；2.对友谊的正确认识（3特质+4澄清）。

英语老师：昨晚记英语单词作业完成得较好，就是还有几个同学记得比较慢，掌握不太扎实，今晚请家长再督促一下孩子们，有时间就写几个。

陈老师：明天检查学生个人卫生！！！请注意洗脚！洗袜子！需要换鞋就换鞋！

赵萌家长：@亓瑜——几点还不睡？

亓瑜家长：她姨，作业不多，是晚上有钢琴课，上课回来就做到不早了。

赵萌家长：最亲爱的老师啊，孩子天天得不到好好的休息，做作业到十一点多，这样真的好吗？[撇嘴]

卢义家长：赵妈妈，比起别的班，咱班作业真的不算多了，陈老师反复强调，最晚十点半就要上床，允许做不完就睡觉，你也不要太勉强，该睡觉就睡觉，孩子休息也重要。

贾俊家长：同样的作业，一样的老师，咱们班李铭和王宁同学每天八点左右，最晚九点来钟就能完成。做完很晚的孩子，咱们家长得帮着分析原因。学习没有捷径可走，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

陈老师：最晚十点睡觉！做不完就不要做了！明天补上也行。

赵萌家长：@卢义妈妈——该睡觉就睡觉，孩子完不成作业，老师问，你负责吗？有这种特例吗？你们真是自相矛盾，完不成要问，不完成要点名，到底让人怎样？

贾俊家长：赵萌妈妈，老师不是明确地说了吗？可以留数学完不成。做作业是做学生应该尽的本分，学习是学生最主要的任务。天天吃不好睡不好的，图的啥？不都是为了孩子的前途吗？咱孩子做得晚，可以和老师沟通啊！给孩子找到提高学习成绩的好方法，才是最重要的。咱们在这里说这些都没啥用，不如有空多和老师沟通一下。[握手]

卢义家长：我家孩子作业也是磨蹭，我只能坐在他跟前，完完全全陪读，很大程度上杜绝了他写作业做小动作的行为。各人孩子各人清楚，找准短板，让孩子进步才是硬道理。

卢义家长：@赵萌家长——你家孩子写不完作业，我可负不了责任。老师点名也是为了孩子好，这个成年人都明白。

贾俊家长：咱们是一家人，咱都是为了孩子。孩子来到了成功中学，这里有这么负责任的好老师，咱们做家长的也应该好好配合，有啥问题咱们家长可以互相沟通了解，解决不了的咱找老师。做作业这些都不是大事，中学时期是孩子人生重要的阶段，该吃苦就得吃苦。咱们都是做父母的，别因为心疼孩子而耽误了他们的成长。有压力才有动力，咱们共同努力，和孩子一起加油吧！

赵萌家长：@卢义妈妈——我家孩子也不需要你负责。你管好自己的就得了！

陈老师：以后作业我会再协调，各人根据各人情况，完不成的跟我说一声，抽空补上，绝对没老师问的！

贾俊家长：@赵萌妈妈——咱们这样就显得太孩子气了，没有意思了。一个班级就好比一个家庭，48个孩子都好了才是最好的，大家有事说事，别较真啊！

赵萌家长：@贾俊妈妈——不要跟我讲这些大道理！学习固然重要，但也要健康地学，你问问你家孩子快乐吗？累吗？[白眼]

亓瑜家长：@赵萌——周三亓瑜晚上有钢琴课上到九点，我也是每次和老师说完不成作业了，老师都没点名。和老师沟通好就行。

赵萌家长：好的！[愉快]

贾俊家长：我家孩子必须累，那是因为我家没矿。但如果我让我孩子吃好睡好的话，我宁可让他在家，还上学干啥？

卢义家长：中国还没到完全素质教育的时刻，我们必须吃苦。我肯定要管好自己孩子。

赵萌家长：有矿也不见得。做人的本性不一样。有的人有钱也不一定有颗善心！

卢义家长：@贾俊——快上班吧，别说了，老师们都在群里呢！

贾俊家长：好的，亲！管好自己最重要。

赵萌家长：在就在呗！顺便我提一下，每个科目的代表还是取消的好。

亓瑜家长：@赵萌——这个不好弄，课代表在我们上学的时候都有，一直到现在存在，一定是有他存在的意义。

张哲家长：和别的班的家长也交流过，咱们班的作业真不算多。