燕姐的微信：

龙吟弟，我还没加你的微信，想跟你说几句话，就先发给齐涵了。

以前我因为忙，也没有时间跟你聊天。你在我心目中属于大咖一级的，可以说满腹经纶。我对你是很……叫什么呢？敬重两个字说不上，因为咱们有这种亲戚关系哈，反正就是挺佩服的。

在孩子教育这块呢，我也是摸着石头过河，也没有什么经验，也看得不够深透。我觉得你对东东啊，有一些……嗯，不能说不对，也不能说对的一些教育方式。正好我需要跟你探讨一下如何培养一个孩子的自信心，我现在就整天在琢磨这个问题。

那天你姑妈过生日，在你姑妈家里，你跟我聊过一点。孩子不小了，我们有很多需要学的东西，但是我觉得还是不够深透。在这个过程中，我想应该和你这样的大家探讨一下，希望有足够的深度。正好有东东这样一个很特殊的例子，他就在你的身边，我觉得你完全可以把如何培养他作为一个课题，去认真研究一下，怎么把身边这个顽皮的小家伙弄好，如何让他建立自信，如何让他从低谷崛起。

我觉得家庭教育很重要。不知道你觉得重要不重要，是想使劲抓呢，还是想放羊式管理，顺其自然呢？

我这里不是开了个小饭桌，每天下午都有一些写作业的孩子吗？我就发现有各种各样的情况。我今天早上琢磨来琢磨去的，怎么管理啊？就突然想起了东东，我觉得他是我的亲戚，算是很亲近的孩子，亲人吧，我能做什么呢？我唯一要做的是能使他更好，尽可能给予一点帮助吧，要不怎么算亲人呢，是不是啊？所以呢，我一大早就在琢磨。

当然啦，最关键的人，其实就是你和齐涵啦，别人不能说没有必要参与，但都不是起决定作用的。其余的就是学校环境。主要就是家庭和学校，毕竟现在孩子跟社会接触很少，家庭的影响占了70%。

我就是想跟你探讨一下，跟你聊一下吧！微信咱俩还没有。方便的话，建立一个，省得老用齐涵的微信，行吧？

家庭教育这一块，是很多很多家长的课题，然后有很多很多的方法，很多很多成功或失败的例子。什么叫成功？什么叫失败？当然，有很多不一样的说法。你认为成功是什么呢？我觉得就是快乐健康的一生，有成就感。对这个观点，可能每个人不同，所以说也就有了不同的方向吧！

其实关于教育，我觉得每个人都需要鼓励，无论多大年龄，都很需要。估计这是共通的人性。

我想起我曾经看到一个小短片儿，有一些运动员，他们在那儿抱怨教练。教练发出的指令是让队长背着队友跑几圈儿。要跑几圈儿，我也没听清楚，因为全是英文，当时我是在学校里看的啊，我不知道那个视频你有没有。然后作为队长呢，他也不很同意。可是教练就逼着他背着一个队友跑。而且让他蒙上眼睛。那个教练在旁边不停地说：“你能行，你能行，还有多少，还有多少，快到了，快到了……”就这样，那个教练就让队长超越了他的极限，做到了他做不到的事情，这就是一个教练的艺术吧！

我一直被这个短片感动着。我们往往是做不到的，在一个人快趴下的时候，还说：“你能行，你能行！”因为我们看到的是他快不行了，他马上就倒下啦，他坚持不住了，然后，我们说不出口来：

“你可以的，你能行！”

这种鼓励的语言，我们是缺乏的。当然，我是说应该是有很多人缺乏吧，我不知道你是不是这样，能不能做到。

嘿，龙吟弟，我在你身边的时候，说话很自然。怎么感觉我在给你发这些信息的时候，反倒是有一些拘谨呢？我在很多人面前是没有这种感觉的，当然也没有居高临下的感觉，就是他们需要我的帮助而已。可是和你谈话的时候呀，反倒感觉有一点障碍。大概是因为我觉得你懂得够多，因为你考到山师了，而我没考到。你有更多的教育理论，我没有；你学过专业的师范，我没有。可能就是因为这些，我不能畅所欲言了。

可是那些所谓的大家们，比如高考指导专家，还有一些心理专家呢，我和他们交流的时候，我怎么没有这种想法这种感觉呢？嗯，对你就很奇怪，真是的，我怎么……在自己的弟弟面前不够自信呢？我觉得现在这种语气不算亲切，说话有些矫揉造作……

我很奇怪自己有这样的想法，因为咱们的关系虽然不是至亲的，但是你是我亲舅家的表弟，也算是很近的关系了，是吧？可是我就发觉我不自如，嘿嘿，跟你说话自如不起来。你说话总是滔滔不绝，总是有你的道理，当然也许就是因为这一点吧，使我感到有压力。

无论怎样，咱们关于家庭教育，关于如何培养东东的探讨，还是要开始。嗯，而且，我决定有时间就和你聊一下。当然，我绝对不是指导你，只是和你聊一下。我觉得应该再找一些例子，好好做这方面课例的一些研究哈。至少我也应该和你一起看着东东长大吧！

行了，祝福的愿望都是你明白的，咱们亲人在一起互相帮扶，我们一起让生活更加和谐和美好，孩子更加健康。希望孩子富足一生吧，快快乐乐的，然后也能有他的所成，就可以啦！

……………………

齐涵的微信回复：

燕姐，我刚看到了你的信息。今天上午我们单位开党员会，也没来得及看手机。你发过来的这些话，我到时候一定让郭龙吟听听。

我觉得关于孩子教育这方面的知识，我得多向你学习学习。包括郭龙吟，你也得多劝他一下，虽然我们都希望孩子进步吧，可是他有时候很固执，谁的话也听不进去。特别是看别人孩子，人家都怪积极上进，不论哪方面吧，东东都不是差一点儿的问题，都是差一大截子，悬殊太大了。

还有就是我觉得学习啊，这还只是一个方面，最主要的是我觉得就是思想得健康。生活习惯也是一大方面。你看啊，和东东接触起来，你看着他是很活泼调皮，好像也没什么问题，他就是觉得自己很能，很厉害。但是总是叫别人看着像个另类似的。

教育孩子，我知道这方面不是立竿见影，不是能一口吃个大胖子的，想着找到一下子就改好，就能快速转变的那种方法，就能拿来教他怎样了。我觉得也是一个循序渐进的过程。最起码我们当父母的，最主要的一点就是有耐心。

说实话，这方面我和郭龙吟做得都太差了，没有什么好的方法啊，也不愿学习去，就寻思着树大自直，长期以来就这么个简单想法。所以小学里就没使劲管他。

孩子上初一以后啊，东东的老师吧，怪有耐心。他老师就经常跟我们说：“就算你们放弃了，我也不放弃。”

他那个班主任是一个很负责任的老师，就是经常和孩子谈话，有时候也打电话鼓励我们啊，经常说：“当家长的绝对不能放弃孩子。”

说实话，最不应该的就是东东上小学四五年级的时候，我和郭龙吟放弃了他两年。

现在上了初一以后，东东倒是开始做作业了，当然大部分作业都做不完。他主要是做数学作业，因为他班主任是教数学的，也对他很有耐心。所以我觉得孩子愿意学什么，和老师也有直接的关系。

现在，东东晚上回来以后，郭龙吟也拿出时间辅导他。东东有时候很认真地去做作业，有时候就调皮捣蛋。不过反正吧，总的趋势还是在进步的。但是比着正常孩子，还是不大行。

就是说，虽然你看着东东怪机灵，但是他还是自卑。他很敏感，希望别人多关注他。可能就是我们做父母的，以前太不称职了，跟他的成绩有直接的关系，家庭教育的作用是占到百分之七八十吧！

我听过一个讲座，就是说孩子的家庭教育特别关键。但是，我们没有好的管理方法，也没有那么大的耐心，有时候啊，我们两口子脾气又急一点。我也很明白，不光孩子要改变，首先我们做父母的，也要有很大程度的改变。

燕姐，以后有什么问题，我就在微信上给你留言，因为你太忙了，我也不好意思经常打电话打扰你。有时候孩子出现了什么状况，我就从微信里请教你，希望你给我们支招，谢谢啦姐！

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燕姐微信回复：

齐涵，听到你说的话，我感觉其实你懂的已经很多，你的性格也在教育孩子的过程中变了许多，不那么强势了。可以说已经很不错了。你是一个好妈妈。

唉，我怎么找不到龙吟的电话了呢？我记得存了呀！有时间你告诉我，我给他打个电话。

可能龙吟在上班忙什么或者开会，还没有同意加我的微信。

我刚才从朋友圈里看到了一段文字，把家庭教育的问题，说到骨子里去了。发给你和龙吟看看：

寻民族文化之根，建道德人格之根

“寻根之旅”的“根”，除了“祖先文化之根，精神之根”，还有另外的意思，那就是“人格、心灵与道德之根。”我们祖先以多种多样形式来实现“养树养根，育人育心”，比如家书，家训，家规，示儿诗，教子诗等等。

《朱熹家训》中有一句话：“夫之所贵者，和也；妇之所贵者，柔也。”对于丈夫和父亲而言，最可贵的品格是平和，对于妻子和母亲而言，最可贵的品格是柔和。

在家庭教育中有一个“和”的观点，可以用八个字概括为：“父亲平和，母亲柔和。”这是针对目前家庭教育“父亲大声斥责，母亲反复唠叨”的状况而提出。无论大声斥责，还是高声唠叨，都不是真正的教育，仅仅是情绪的宣泄，怨愤的表达，不但毁灭亲子关系，而且压抑生命的灵动与勃发。

《诗》云：“予怀明德，不大声以色。”一个真正心平气温、自信沉着的人，决不会声色俱厉，而是神闲气定、心平态和。子曰：“声色之于以化民，末也。”孔子认为，依靠声色俱厉教化人，是最拙劣的方式，他希望的状态是“温而厉，威而不猛，恭而安。”