朱子安的感觉是对的，但又不全对。海汉希望利用他的特殊身份给朝鲜人施加影响，但朝鲜已经脱离大明近二十年，他即便贵为皇室子弟，所能产生的影响也不太可能即刻就在双方的外交活动中产生反应。

而且海汉希望朱子安不仅仅作用于使团所能接触到的这些朝鲜官员，还要在更大的范围内产生影响。海汉为此也提前作了一些部署，而相关工作都是在使团抵达之前就已着手进行，跟外界几乎没什么接触的朱子安自然对此毫不知情，也想象不到有多少人在关注着自己的动向。

汉城崇礼门外是本地文化机构最为集中的区域，这里不仅有成均馆、奎章阁、经筵厅、弘文馆、艺文馆等官方机构，更有来自海汉的多家书坊、印坊和报馆在此设立了经营机构。对于朝鲜文人来说，汉城边上这块面积不过千亩的区域，便是本国的文化中心了。

海汉对朝鲜的文化渗透始于两国建交之时，作为承载物的印刷品便是最为重要的手段之一。海汉文化本来就是传统汉文化的进化产物，文字文体都是一脉相承，所以对朝鲜文人来说，基本不存在阅读障碍。而海汉出版的书籍纸质上乘，印刷精美，价格低廉，在朝鲜国内几乎没有竞争对手，早几年便已基本垄断了印刷书籍的市场。

即便是那些坚持要以大明为尊的老学究，往往案头上也少不了几本海汉出版的经史子集。至于在近十来年成长起来的新一代读书人，基本上都是读着海汉提供的书籍长大的，脑子里也全是海汉有意灌输的各种意识。

作为海汉官方的宣传喉舌，《海汉时报》自然责无旁贷，早在十余年前便在这里购地建房，设立了发行机构。不过在本地出版的报纸内容与海汉本土有所区别，更多侧重于报道朝鲜本国的各种消息，所以报纸改掉了“海汉”二字，以《半岛时报》为刊名。

由于这间报馆具有海汉官方的背景，因此其刊发新闻的权威程度也远胜市面上的其他信息渠道。特别来自国外的各种消息，往往都是首先出现在时报上，因而也时常会被朝鲜官方当作参考资料。

《半岛时报》并非市井小报，其办刊宗旨本就是作为海汉的宣传手段，所以其针对的读者群体也就并非普罗大众。会花钱订阅这份报纸的朝鲜人，大多非富即贵，对这些人来说，只要偶尔能在报上看到一条有价值的消息，收益就会远超订报所花的钱了。

这类消息往往比较敏感，如果用大白话说出来就贬值了，所以能在报上的看到的多是只言片语，又或是晦涩难懂的说辞。但嗅觉敏锐的人即便没有看明白，也会在私下找到报社负责人，奉上好处打听其中的内幕。

还有许多想在朝鲜这边开辟生意的海汉商人，也会在时报花钱刊登广告，拓展业务，这样就会被朝鲜人视为有实力的表现。报社每年通过接广告获得的收益，也足以顶得上一家中等规模的贸易商行了。

很多本地人都知道，这间报社的总编去年在汉江边置办了一处占地面积不小的庄园，可见这应该是一个收益颇丰的肥差。

报社现任的总编常振国已经在任五年了，刚好一个任期。再干一任，便可调回国内任职。有了这份海外履历镀金，回国之后不管是去时报总社任职，还是在宣传部里捞个事少钱多的好位置，应该都不会太难。

常振国其实没有什么特别出众的本事，做事只能算中规中矩。如果要论专业能力，那三亚大概能挑出二三十个年纪相当却比他更厉害的笔杆子。当然了，这些竞争者也都有一个不及他的短板，就是出身背景。

常振国能被分配到这个职位，很大一部分原因是来自他老爹常德高早年结下的人脉。二十多年前还只三亚港区宣传干事的常德高慧眼识珠，从民间挖掘了一个人才，后来这人调到海外之后就一路升迁，成为了宣传部派驻北方大区的负责人。

这人就是被大明派到海汉当卧底，结果误打误撞走上仕途的刘尚。他先是在山东和辽东两地负责宣传及民政事务，后来海汉在朝鲜建立大同江基地，又被军方借调过去，在朝鲜待了一段时间。如今宣传部在北方大区的各项工作，包括人事任命，基本上都是由刘尚在负责，权限可谓极大。

刘尚发迹之后倒是没忘了当初的领路人，虽然没怎么再回到三亚，但多年来一直和常德高保持着联系。后来得知常德高在为儿子常振国考虑发展前景，便竭力劝他将儿子送到海外工作几年，以避开三亚竞争激烈的环境。

刘尚无疑是归化籍官员走海外发展路线的成功范例，所以他以自身经历为例，倒也颇具说服力。而且刘尚在北方有用人权限，要给予一些照顾也很方便。

常德高被他说动，便给儿子常振国寻了个派驻北方大区的差事，直接就由刘尚那边接手。

常振国在金州待了两年，由刘尚带着熟悉工作，两人名为上下级，实为师徒关系。后来朝鲜的半岛时报前任总编调回国内，刘尚便安排常振国到汉城接任。

虽然常振国能力平平，之前的履历也没什么亮点，但刘尚的影响力极大，就硬生生把他托上了这个位置。

此次使团从浙江出发之前，便已经将相关安排通知了驻汉城的使馆，然后符力便将宣传工作分派给常振国负责。由于这其中涉及到使团中的大明朱氏子弟，常振国还特地通过电报联系了刘尚，向他请示该如何处理相关的宣传工作。

他这请示算是找对人了，因为德王府除了派出朱子安到浙江赶考之外，还另有一位去了金州参加北方大区组织的乡试，所以刘尚近期也正好在进行相关的宣传工作。