诵读比赛定在两个星期的周六在国学馆举行。自从收到了馆长的热情邀请,张明晓回家大大整理了一番。先是把所有爸爸教过的书都找出来,读了一遍,然后让爸爸看着,把经常口误还有背颠倒的地方强化了一遍。然后每天都要张老师看着书,自己背一遍。
段书淳觉得张明晓给自己大大增了光,打算要和张老师好好商量商量,到比赛那天打扮得好看一点,另外让幼儿园的几个孩子也跟着去。
张老师本来就很穷,家里面出了书和吃饭的东西,基本上一件多余的衣服都没有。段书淳觉得参加比赛就要穿得体体面面的,就找了一套很漂亮的燕尾服,配上暗红色的小领结,感觉活脱脱一位体面的绅士。
诵读活动开始了。通过抽签,张明晓竟然拍在第一位。他当时有点紧张,快要哭出来了。不过段书淳和李秀英不断地鼓励他,他硬着头皮走上了讲台。
大伙儿看到这个小男孩怯懦的样子,而且脸上还带着泪痕,肯定是不愿意背书,或者是背不好的,大家只是礼貌上给了一点掌声。
安静下来以后,诵读活动开始了。张明晓开始还是紧张,背的几句话都微微发抖。但是还算勉强能够听得清他在说什么。背完一大段以后,他开始有了一点信息,背得越来越快,越来越大声。在座的人都开始为他欢呼,跟着他的节奏不断鼓掌。
整个古文诵读要求的篇章,他竟然全部背完了,而且文不加点,没有任何就错误。然后到了别的小孩上场。那些小孩是牛气哄哄的,但是走到台上,就开始结结巴巴,颠三倒四。很多书上没有的东西,被说成了另外的字眼。还有的干脆就说放弃,吐吐舌头。
一般来说,第一个出场的人都不是表现特别好。因为受到紧张,还有后面的人会有更多的时间准备。但是张明晓背书却是一个大大的意外。后面跟上来的,没有一个能够超过他的。就算那些是勉强背完全部题目的,也结结巴巴,有点前言不搭后语。
比赛的结果显而易见,是张明晓。张明晓这回再也不会胆怯了,他大大方方地走上台去,从馆长的手中接过了获奖证书,还有小小的纪念品。
因为张明晓之前不是在诵读班的,属于特别嘉宾。馆长给他做了一个短短的特别介绍,说:“这位同学,叫做张明晓,是我们的新朋友。这个朋友之前没有在我们班学习,但是在家通过自己的努力,可以背出所有的东西。我们喜不喜欢他啊?”
“喜欢!”同学们异口同声地回到。
张明晓很高兴,说:“谢谢大家的支持。我现在给大家唱一首歌好不好?”
大家当然一致鼓掌欢迎。他唱了一首经典的儿歌“小儿郎”
唱完以后,馆长问张明晓:“你唱的小儿郎,上学堂,你知不知道那是什么时候的故事啊?”
张明晓想了想,说:“不是很清楚,但是我觉得那是晚清民国时候的。”
馆长很惊讶他竟然说对了,难道是猜的吗?这么多人在这里,直接表扬他是不合适的。于是他耐住性子,问张明晓:“你怎么知道是民国晚清时候的呢?”
张明晓说:“里面的学堂啊,就是那个时候才叫学堂的。之前叫做书院,再后面叫做学校了。”
馆长说:“说得很好啊,就算不是,也是按照那个时候的风俗写出出来的。”
在座的家长和学生纷纷竖起大拇指。坚坚辛辛他们背不出那么多的古诗,有点不高兴了,但是段书淳安慰他们说:“别着急,你们还小,以后一定会像哥哥一样的啦!”
坚坚说:“我要超过哥哥!”
段书淳皱眉头说:“你怎么超过?人家所有的书都背出来了,你还要自己写书不成?”
坚坚说:“我就要超过嘛!”
段书淳指着他的鼻子说;“你这些小孩子,都不懂事;。年轻气盛。你知道读书是用来比赛的吗?读书就为了自己,不要总想着超过这个人,超过那个人。不是叫你们打架。”
张明晓说:“我不介意的,谁厉害谁就能超过我,不过我从来就没有想过要超过别人的。”
李秀英也听到了,过来说:“读书不是用来攀比的,如果你要学东西,学会了,那就算成功了。不能把自己的成功建立在别人的失败上面啊。”
坚坚好像明白了,点点头,说:“好了,我知道了,以后再也不跟他们攀比了。”
张明晓算是成了国学馆的明星了。好多家长都邀请他来跟自己合影,要他做这样的动作那样的动作,简直就成了一个表情包。李秀英也拍了很多很多相片,上传到了博客里面,叫做“穿西装的小儿郎。”
整个国学馆做背景,然后穿着带有民国风的西装,真的好像回到了民国初年,北京大学刚刚建立的时候。那时候军阀混战,百废待兴,可以说是充满希望,民族觉醒的时刻。很多有志青年,都改变了传统的装束,换上西装,走进新学堂,宣讲新思想新科学。
而那些读书的小儿郎,都被称为是当时的精神领袖,是思想解放的勇士。张明晓昂首挺胸,好像是经过训练的模特一般。馆长也很喜欢这样的图片,把它拍下来,放大,做成了国学馆的新版宣传画。馆长说,这样的图片,在民国时候,是思想解放的招牌,到了现在,国学重温的时候,就算是思想回归的路标。
馆长又叫张明晓写了几个字,没想到他的字体竟然中规中矩,龙飞凤舞。馆长说,这样的孩子,在现在提倡国学的时候,这种静很就算是对国学最大的宣传。馆长说,既然能写这么漂亮的字,又能背出所有的国学经典,可以直接参加高级版的学习了。
可是,张明小说,我还没有上学呢。
馆长说,现在就来我们学校,毕业了我带你参加高考,要不要?(未完待续)