第三十四章 比试

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时间过去了快一个月。每天按同样的流程进行。

李宰在射击上有很大的进步,格斗方面进展也还行。四次成果检验中,李宰在第一、三次格斗和第四次射击获得了较为优秀的成绩,额外获得了3块元石和3贡献点。

也较快的达到2阶,目前处于2阶中后期,也额外的获得了3块元石。

那位叫齐奇的同学表现出优异的射击能力,大概以前就有过专业的训练。在格斗技巧上表现的也非常不错。目前处于班内成绩第二名。等级可能马上要突破到3阶。

第一名总是那位叫叶言的蓝发青年。从最初的生涩到熟练射击,他只用了一周,此后每次射击成绩皆为优秀。

格斗技巧更不用讲,从他的表现看应该有一定的武术功底,在格斗中往往技压众人。据秦老师说,叶言现在已经是3阶,速度不可谓不快。

第三第四名皆是异体类异能者,如果不是前面两个都是有底蕴的,这两个人在这个阶段应该是第一第二。

李宰在班上勉强排为第十名,射击和格斗都处于前列,等级也是2阶。

值得一提的是目前偏向于辅助治疗的王晚晚,因大家平时使用异能时常会造成小伤,所以王晚晚非常受欢迎,除了第一天已经不用手拉手治疗了。她在班级的排名是第五名。

排名是秦老师定的,谁也不知道他排序的标准是什么。

训练场上,各种异能不时闪出光芒,发出各种爆炸的声音。

大多数人都已经很好的掌握了两张基础神传,一部分人更是用刚得到的20的贡献点换了一种进阶神传。

李宰没有换进阶神传,还是想存着直接兑换巅峰神传雷附。况且现在自己还有雷爆箭这门高阶神传,可以尝试着施展缩小版的,威力减小的同时其他的方面会有一定的提升。

场地上,李宰熟练的凝聚雷球,不时的弹射向空地,发出一阵阵雷爆声,声势十足,但威力实际上并没有看起来那么大。

李宰去测试房的测试威力的时候,数值仅有15点,而基础威力就是5——20之间,看着其他同学30、40的数值,李宰差点留下羡慕的泪水。

于是他又开始缩小版雷爆箭的使用。多次过后,一根扭曲的箭插在了空地上,李宰心头一动。

“爆”,雷箭迅速分裂成狂暴的雷能,肆虐着席卷周围的地面。爆炸范围较小,但产生的威力还是让李宰非常满意,这一根箭怕是可以直接射入一头牛的体内,然后让它……。画面太美,李宰难以想象。

到了晚上,李宰在班级分配好的异能室李开始了每日的异能的提升。

这种异能室有一个黑色的装置,据秦老师讲:把能石镶嵌在里面可以更高效率的提取里面的能量,而更纯粹的能量意味着更少的杂质,也就可以吸收更多的“元能”。

缓慢纳入装置传来的光点,过了一会就感觉饱和了。

按小风的说法,每天都有一定的提升程度,需要消化纳入的能量。如果过多的吸收,可能会导致精神失常,异能失控。

还有一个重要的知识,神传的前一小段是吸收能量的法门,实际战斗中是不会运行这一部分的。那就说明,巅峰神传的吸收方法和其他的神传吸收速度和容量都会有所不同,这也是巅峰神传珍贵的原因。

但是这是血脉组织重点培育的异能者,所以所有的血士等阶都可以免费获得E级巅峰神传的吸收方法。

……

第二天依旧惯例,李宰来到了练习射击的场地。

却发现秦天老师也在里面,看见李宰便露出微笑,朝他点了点头。

因为上午的射击和格斗都是由别的老师带领,所以一般只有下午练习神传的时候才会看见秦老师。

李宰疑惑的点头回应。

等到同学们基本上到齐的时候,秦老师说:“你们今天不用练习射击和格斗了,我带你们去一个地方。”

在路上,秦天解释说:“我之前不是说过,异能提升的过程就是要争吗?现在就是我们表现的时候。

我们A1班是三部所有的班级里面资源最好的一班,有着配备齐全的训练基地,有着每周最高待遇的能石和贡献点,有着单独完备的异能室。

但是其他的班级就不一定,他们可能一周的能石只有两块,他们可能没有休息室,甚至连异能室都是几个人共用同一间。

我们应该想想我们凭什么获得这一切?”

同学们都保持安静,确实,在还没有分班之前就知道A1这个班的资源是最好的,所以有很多利用人脉关系把人送到这个班。这样一来公平吗?

秦老师接着说:“这种情况还有改变的机会,那就是在特定的时间进行班级之间的挑战。胜利的一方得到资源最好的班名和一切资源。

今天恰好又是这个时间点,所以展现你们自己的实力,为自己以后的资源而去‘争’。”

……

目的地到了,大门之上龙飞凤舞的写着两个大字,言简意赅——“决战”。

进入场地,可以发现已经有其他三个班级到场了,分别是A2、A3和A4班。

几个班级的老师一见秦天老师进来就立刻起身迎了上来,说着一些客套话。

一个带着眼睛有着读书人气质的是A4班的老师房桥,说:“秦老师近来可好,这段时间适不适应这里的气候?”

秦老师礼貌的说:“劳烦房老师挂心,我现在已经习惯了当老师,身体也没有不适。”

房老师点头微笑说:“那就好那就好。”

A3的廖壮老师像是个暴脾气,大声打断二人的对话:“这些千篇一律的面子话就不要再说了,还是早早的确实这一次如何比试吧!”

A2班的袁浩老师表示:“对,还是先考虑比试吧,这是最重要的。”

其他几人点头同意。

秦老师问:“我对这个比试的情况不熟,请问是比学生的整体实力还是顶尖实力。”

廖壮老师呵了一声:“秦老师想得可太好了,你们那个班的资源最好,自然是你们的整体实力最高。那还比什么?”

秦天皱起了眉头,这位说话怎么这么冲,自己什么时候得罪过他?

秦天老师面不改色的说:“多谢廖老师回答,那我们开始聊聊具体的程序。”

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