“我亲爱的母亲：

展信佳。不知您和弟弟妹妹们近来可好？

我人在A城，训练开始已有一个月，近况……”

近况吗……艾偌思索一阵，最后苦笑着写到：

“……我状态很好。”

在脑海中整理下这一个月来的见闻，艾偌继续写到：

“很幸运地，我比较顺利地融入了集体。队友和集训的伙伴们没有因为我没上大学而认为我没有能力，并且也十分地尊重我。

我开锁的特技也得到了认同，这还得从一周前讲起：我们教室的门被锁死，而我想办法解决了这一问题。

上课的老师以及总教官对此十分震惊——他们说这是黑钢最牢固的锁具，我能将其打开证明了我的强大能力。

总教官十分激动地夸奖了我，并且与我亲切地探讨了不要在基地内部使用这种特技的问题。

说起教室和老师……”

艾偌想起自己在课堂上经历的种种，有些迟疑要不要细说这件事，最终，他还是提笔写到：

“说起教室和老师，我根本没想过我有一天能重返课堂——尤其是一训练生的身份学习黑钢的课程。

我们目前正处于时长三个月的基础训练期间。除了体能训练之外，我们还有选修课程——在基础训练期间，选修课程主要是理论和文化课。

我担任先锋职能，因此我需要学习与其相关的知识理论，以及一些别的选修课。

最让我头疼的是艺术课。”

为什么安全承包公司的先锋要学艺术啊？艾偌已经猜到自己老妈看见这段的时候会有什么疑问了。

……我该怎么跟她解释这个“艺术课”是教什么的？

在纠结三分钟以后，艾偌决定把解释部分跳过。

“不过好在我的队友之一——艾儿-沃艺思，跟我一样选修了这门课。在她的帮助下，我不至于无法通过考试，也不至于无法学到有用的东西。

说实话……虽然艺术课有些恐怖，但是我已经察觉到一些艺术与开锁这门技艺联合在一起的可能，至此，我决定好好学习艺术，将开锁技艺进一步发扬光大。”

艾偌好像并没有注意到，他的言语在普通人看来完全没有逻辑可言。

他并不关心老母亲看见这封信时，母亲会不会痛心疾首地以为：就算自己从来不允许孩子们跟傻子一起玩，但是大儿子最后还是与ZZ为伍了，诸如此类的事情。

艾偌继续写到：

“关于我的队友们……怎么说呢，他们都是好人。”

为了母亲少担心自己一些，艾偌考虑着有选择性地把这个部分说一说。

让我想想我都知道他们些什么。

江偊是个失忆者，据杰西卡所说，江偊穿着囚服出现，然后顺利通过测试。据江偊自己介绍，他能打坏拳击测力器，能在水下活动不换气，能说多国语言，是个音乐艺术家（自封）。

前段时间江偊熬了一整夜自己学习，第二天顶着黑眼圈来参加训练。当大家关心他怎么样时，他顶着黑眼圈，用伟人一样的语气说到：

“不，我没什么问题，是这个世界有问题。而我在研究他。”

……

让我看看哈……艾偌思考众多后，写到：

“江偊能说很多国家的语言，懂音乐，对这个世界有很深刻的见解。”

仿照着描写江偊的手法，他向家里人介绍了七队的队友们。最后写上了一些琐事。

“……希望你们能保重身体。”

留下落款，艾偌封上了信封。

“睡吧。”明天还有训练呢。